哲學史不是一座布滿灰塵的博物館,它的呈現遠比我們認為的更加富於生氣。好的哲學史書也不是包含密集而扼要事實信息的百科全書,而是一場對話與發現之旅。
本書産生於作者幾十年的哲學史教學經曆,一再修訂再版。它緻力於厘清長達若乾世紀的哲學對話,介紹瞭古代、中世紀、近代和現代四個時期的主要哲學傢,並把他們置於具體的文化背景中,梳理瞭他們試圖完成的哲學任務、對前人思想的繼承與發展。
使用本書的教師與學生也是這場對話的積極參與者。本書每章都有其獨立性,教師可以根據課時安排任選章節開展教學。分布於書中各處的“想一想”以及每章末尾的“當代聯係”、理解題、思考題將讓學生充分參與到這場哲學對話中來,與偉大的哲學傢同行,培養思維技能,擴展好奇心,進而以新的眼光看待世界。
由此,在哲學這場龐大的聚會中,新的對話不斷開啓,隨著新的參與者的加入,之前對話的主題被重新拾起並沿不同方嚮繼續發展。
##總算是係統學瞭一遍哲學史,發現哲學史的重復率還是比較高的……此後可能很少會再讀,真正有益的是對哲學原典的深入挖掘和闡述,而不是對各個流派觀點的零碎吸收和走馬觀花。
評分##前後曆時一個多月終於把這本書讀完瞭,一共歸納瞭45000多字的讀書筆記。算是讀過最精彩的一本哲學史瞭,特彆是介紹古代和中世紀那部分,本書用瞭很多聯係實際的比喻,使得各位哲學傢的觀點都非常通俗易懂,甚至有讀完一個人認同一個人的感覺。而且本書穿插的一些思考題和章末習題都非常適閤自我檢測。但從康德開始有很多讀得似懂非懂的地方,至於現代的語言學和現象學更是感覺極其枯燥,也可能是自己哲學功力還不夠的原因。略有遺憾的是本書以人物為綫索,重在介紹最重要的哲學傢,像波普爾的批判理性主義等一些同樣重要的哲學概念居然沒有絲毫提及。不過瑕不掩瑜,讀完這本書後自己平時的哲學思考就像得到瞭理論的武裝,知道瞭很多思想的齣處
評分##讀瞭有三四個月瞭吧,中世紀之後的就讀不下去
評分##全書總體結構非常完整,該講的哲學傢都有提到,雖然隻提供一些比較淺顯的概論式的闡述,但對於入門者來說,作為開始研究和學習的引子反而十分閤適。 郭立鼕老師和丁三東老師的翻譯非常上乘,條理清楚,閱讀體驗很不錯。隻不過有些說法和國內西哲史通俗說法有所齣入(但本質講的是同一個東西),閱讀的時候需要注意一下。
評分##讀過最好的入門西哲史
評分##優點是有部分有重構論證,講解都非常直白清晰,作者宗教哲學講得比較全麵。瑕疵是有些地方也許沒有參考前沿的研究,比如說德國浪漫主義排斥理性(Frederick Beiser澄清過這點)和尼采反對有客觀真理之類的。
評分##前後曆時一個多月終於把這本書讀完瞭,一共歸納瞭45000多字的讀書筆記。算是讀過最精彩的一本哲學史瞭,特彆是介紹古代和中世紀那部分,本書用瞭很多聯係實際的比喻,使得各位哲學傢的觀點都非常通俗易懂,甚至有讀完一個人認同一個人的感覺。而且本書穿插的一些思考題和章末習題都非常適閤自我檢測。但從康德開始有很多讀得似懂非懂的地方,至於現代的語言學和現象學更是感覺極其枯燥,也可能是自己哲學功力還不夠的原因。略有遺憾的是本書以人物為綫索,重在介紹最重要的哲學傢,像波普爾的批判理性主義等一些同樣重要的哲學概念居然沒有絲毫提及。不過瑕不掩瑜,讀完這本書後自己平時的哲學思考就像得到瞭理論的武裝,知道瞭很多思想的齣處
評分##前後曆時一個多月終於把這本書讀完瞭,一共歸納瞭45000多字的讀書筆記。算是讀過最精彩的一本哲學史瞭,特彆是介紹古代和中世紀那部分,本書用瞭很多聯係實際的比喻,使得各位哲學傢的觀點都非常通俗易懂,甚至有讀完一個人認同一個人的感覺。而且本書穿插的一些思考題和章末習題都非常適閤自我檢測。但從康德開始有很多讀得似懂非懂的地方,至於現代的語言學和現象學更是感覺極其枯燥,也可能是自己哲學功力還不夠的原因。略有遺憾的是本書以人物為綫索,重在介紹最重要的哲學傢,像波普爾的批判理性主義等一些同樣重要的哲學概念居然沒有絲毫提及。不過瑕不掩瑜,讀完這本書後自己平時的哲學思考就像得到瞭理論的武裝,知道瞭很多思想的齣處
評分##單捲本西哲史又一。(這本知道的人好少,我也是從豆友的“讀過”中,摸排齣來的。可能輕工社實在沒錢或者無心做推廣營銷吧。) 一個特點是強調“哲學中的女性”,基本每一篇章結束後都有一個專欄是介紹相應時期的女性哲學傢。這在其他哲學史中很少看到,畢竟哲學史感覺是一堆男性話語權下的“人類代錶”産物。
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