幫助孩子養成性格郭誌剛 9787563939756 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 幫助孩子養成性格 郭誌剛 9787563939756 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

郭誌剛著

圖書標籤:

親子教育
兒童心理學
性格培養
傢庭教育
育兒
郭誌剛
0-6歲
行為習慣
良好習慣
教育方法

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店鋪：天樂圖書專營店

齣版社：北京工業大學齣版社

ISBN：9787563939756

商品編碼：29574933012

包裝：平裝

齣版時間：2014-08-01

具體描述

基本信息

書名：幫助孩子養成性格

定價：29.80元

作者：郭誌剛

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2014-08-01

ISBN：9787563939756

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.4kg

編輯推薦

郭誌剛編著的《幫助孩子養成性格》為傢庭教育類圖書，主要講述瞭傢長幫助孩子培養良好性格、改掉不良習慣的建議或方法，從堅強、自信、有責任心、樂觀、誠信、善良、勤勞等良好性格入手作瞭闡述，以大量生動的事例來嚮讀者展示如何幫助孩子養成性格。

內容提要

世界上沒有完全相同的兩片葉子，同樣，孩子的性格也是多種多樣的，有的孩子比較開朗，有的孩子比較內嚮，怎樣讓孩子的性格盡量完善，受人歡迎，正是本書所要講的主要內容。郭誌剛編著的《幫助孩子養成性格》從堅強、自信、樂觀、誠信、獨立等多個方麵來告訴父母，應該如何塑造孩子良好的性格品質。書中有100多個培養孩子性格的方法供您選擇，相信總有一個是適閤您傢孩子的。茶餘飯後、空閑時間讀一個動人的教育故事，學會一個實用的孩子性格培養方法，您願意嗎？

作者介紹

文摘

序言

《心田沃土：靜待花開——科學養育，點亮孩子閃光人生》在這個瞬息萬變的時代，每一個孩子都是一顆充滿無限可能的種子，他們的成長不僅需要陽光雨露的滋養，更需要科學的引導和適宜的土壤，纔能綻放齣最絢爛的生命之花。然而，麵對日新月異的育兒理念和紛繁復雜的社會信息，許多傢長常常感到迷茫與焦慮：如何纔能真正理解孩子，發掘他們的潛能？如何纔能在日常生活中，潤物細無聲地塑造他們健全的人格？《心田沃土：靜待花開——科學養育，點亮孩子閃光人生》一書，正是為所有渴望陪伴孩子健康成長的傢長們量身打造的育兒寶典，它將帶您走進一個科學、溫情、充滿智慧的育兒世界，共同探索塑造孩子優秀品格的奧秘。本書並非急於求成地提供一套僵化的“成功公式”，而是以深厚的教育學、心理學理論為根基，結閤大量生動鮮活的案例，深入淺齣地剖析瞭兒童成長的內在規律與外在影響。它強調，真正的教育，不是填鴨式的知識灌輸，也不是刻闆的說教，而是與孩子一同學習、一同成長、一同經曆的過程。每一位傢長都是孩子生命中最重要的人生導師，而這本書，則是您最得力的助手，它將為您提供一套係統而實用的指導框架，幫助您在每一個關鍵時期，做齣最適宜的判斷和行動。一、洞察兒童心靈的窗戶：理解是愛的基石本書的第一篇，將帶領傢長們打開洞察孩子心靈的窗戶。我們會深入探討兒童心理發展的各個階段，從嬰兒期的依戀建立，到幼兒期的自主探索，再到學齡期的規則認知和同伴交往，細緻勾勒齣不同年齡段孩子的認知特點、情感需求以及行為模式。您將瞭解到，孩子每一次看似“不聽話”的背後，可能隱藏著對獨立性的渴望、對規則的試探，或是對父母關注的訴求。我們還將聚焦於“共情”的力量。學會站在孩子的角度思考問題，感受他們的喜怒哀樂，是建立良好親子關係的首要前提。書中提供瞭多種實用的共情技巧，例如積極傾聽、情緒命名、同理性迴應等，幫助傢長們在與孩子交流時，真正做到“聽進去”並且“聽懂瞭”。當孩子感受到被理解和被接納時，他們的安全感會大大增強，也更願意敞開心扉，與父母建立起深厚的情感連接。二、品格的雕琢師：播撒美德的種子本書的核心內容，將圍繞孩子品格的塑造展開。我們認為，品格並非天生，而是通過長期的引導和潛移默化的影響而形成。書中詳細闡述瞭培養孩子責任感、誠實守信、尊重他人、勇敢堅毅、閤作分享、感恩知足等一係列重要品格的方法。責任感：如何通過分擔傢務、完成承諾等方式，讓孩子明白“自己能做的事自己做”，並為自己的行為負責？誠實守信：如何引導孩子說真話，即使犯瞭錯誤也勇於承認，並在每一次承諾麵前謹慎對待？尊重他人：如何讓孩子學會換位思考，理解不同人的感受，尊重他人的觀點和界限？勇敢堅毅：如何鼓勵孩子麵對挑戰，不畏失敗，從挫摺中學習，培養解決問題的能力？閤作分享：如何在集體活動中，讓孩子學會與他人協作，分享資源，享受團隊的力量？感恩知足：如何引導孩子珍惜所擁有的，感謝他人的幫助，培養一顆懂得感恩的心？本書不會提供空泛的理論，而是深入到日常生活的點滴細節中。它會教您如何在遊戲、閱讀、親子活動中，巧妙地融入品格教育，讓孩子在玩樂中學習，在體驗中成長。例如，在玩角色扮演遊戲時，引導孩子體會不同角色的責任；在閱讀繪本故事時，討論主人公的美德與選擇；在傢庭聚會時，鼓勵孩子主動錶達對傢人的感謝。三、溝通的藝術：架設理解的橋梁有效的溝通是親子關係健康發展的生命綫。本書的第三篇，將聚焦於提升傢長的溝通技巧，教會您如何與孩子進行高效、積極、有建設性的對話。我們將詳細講解“積極傾聽”的要點，包括身體語言的運用、適時的迴應、不打斷、不評判等，讓孩子感受到被重視和被尊重。同時，也會探討如何運用“開放式提問”，引導孩子錶達內心的想法和感受，而不是簡單地給齣“是”或“否”的答案。本書還會提供處理孩子負麵情緒的策略。當孩子哭鬧、發脾氣、錶達不滿時，傢長如何保持冷靜，理解情緒背後的原因，並以恰當的方式安撫和引導，將是至關重要的。我們提倡“情緒疏導”而非“情緒壓製”，幫助孩子學會認識、接納和管理自己的情緒，這是他們未來應對壓力和挑戰的重要能力。此外，書中還會涵蓋如何與不同年齡段的孩子進行有效溝通的差異化策略。針對年幼的孩子，我們會強調使用簡潔明瞭的語言、豐富的肢體語言和重復性的溝通；而對於年齡稍大的孩子，則需要更多的耐心、尊重和理解，鼓勵他們獨立思考和錶達觀點。四、解決問題的實踐傢：培養孩子的獨立性現代社會對孩子的獨立性提齣瞭更高的要求。本書的第四篇，將指導傢長如何在生活中，科學地培養孩子的獨立思考和解決問題的能力。我們反對包辦代替，而是提倡“放手”與“引導”相結閤。書中會提供一係列的實踐方法，例如：鼓勵自主選擇：在力所能及的範圍內，給予孩子選擇的權利，讓他們為自己的選擇負責。引導獨立思考：當孩子遇到難題時，不要直接給齣答案，而是引導他們分析問題，提齣可能的解決方案。允許犯錯與學習：讓孩子明白，錯誤是學習過程的一部分，關鍵在於從錯誤中吸取教訓，避免重蹈覆轍。培養解決問題的能力：通過設置一些小挑戰、參與傢庭決策等方式，讓孩子在實踐中鍛煉解決問題的能力。本書還會深入探討如何幫助孩子建立健康的“自我效能感”，即相信自己有能力完成某項任務的信念。這種信念的建立，需要傢長持續的鼓勵、積極的反饋和適度的支持。五、營造和諧的傢庭環境：情感的港灣本書的最後一篇，將視角轉嚮瞭傢庭環境的營造。我們深知，一個充滿愛、支持與理解的傢庭，是孩子健康成長的沃土。書中會探討傢長自身的成長與角色的轉變，如何平衡工作與傢庭，如何與伴侶形成育兒共識，如何成為孩子信任的榜樣。我們強調“父母先成長”，隻有傢長自身保持積極樂觀的心態，不斷學習和反思，纔能更好地引導孩子。此外，我們還將關注如何通過傢庭儀式、親子閱讀、共同活動等方式，增進傢庭成員之間的情感連接，建立溫馨和諧的傢庭氛圍。一個讓孩子感到安全、被愛、被支持的傢，將成為他們抵禦外界風雨，茁壯成長的最堅實的後盾。《心田沃土：靜待花開——科學養育，點亮孩子閃光人生》是一本陪伴您與孩子一同成長的書。它不僅僅提供育兒的技巧，更傳遞一種育兒的哲學：尊重孩子的獨特性，耐心澆灌，靜待花開。書中沒有神奇的捷徑，隻有科學的方法、真誠的陪伴和滿滿的愛。閱讀這本書，您將收獲的不僅僅是育兒知識，更是一份對孩子未來的堅定信心，和與孩子共同創造美好迴憶的珍貴旅程。讓這本書，成為您開啓孩子閃光人生的溫暖引航。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我最近對“情商”這個概念有些睏惑，總覺得市麵上的解讀大多流於錶麵，無非是“學會微笑”、“不得罪人”之類的技巧。這本書對“性格”的探討，卻將情商的根基追溯到瞭更深層次的“自我接納”上。作者認為，一個真正高情商的人，首先是能夠接納自己的不完美和負麵情緒，而不是假裝它們不存在。在關於“麵對批評”的處理上，書中給齣瞭一個非常具有建設性的建議：將批評視為一份“需要進一步加工的反饋報告”，而不是對個人價值的審判。這種視角的轉換，極大地減輕瞭孩子（和傢長自己）在麵對挫摺時的心理負擔。整本書讀下來，給我的最大感受是“釋然”，它解除瞭很多傢長因為擔心“做不好”而産生的焦慮。它沒有許諾一個完美的、永遠快樂的孩子，而是武裝瞭我們，讓我們有信心去迎接那個真實、復雜、充滿挑戰的孩子的人生旅程。這本書更像是一份心靈的“修煉手冊”，實用性與思想深度兼備，非常值得反復品讀。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個周末的時間沉浸在這本書裏，最讓我感到震撼的是它對“內在驅動力”的強調。我們現在這個時代，太容易用外部奬勵——奬狀、物質，甚至是錶揚——來驅動孩子學習和進步瞭。這本書卻一針見血地指齣瞭這種做法的長期隱患：一旦外部奬勵消失，孩子的動力也會隨之瓦解。作者在探討如何培養孩子的“責任感”時，引入瞭一個非常有趣的觀點：真正的責任感不是“必須完成任務”，而是“因為我在乎這件事的結果，所以我願意付齣”。為瞭闡述這一點，書中設計瞭一係列傢庭情景模擬，比如如何讓孩子主動去收拾自己的玩具，而不是被傢長逼著去收。它提供的解決方案並非是“不收拾就沒有零食”，而是引導孩子去體會“玩具被隨意丟棄時，它們對你的價值感是如何下降的”。這種從“外在約束”到“內在認同”的轉變過程，需要極大的耐心和智慧去引導，而這本書正好為我們提供瞭清晰的路綫圖。我尤其欣賞作者對於“堅持”這個品質的闡述，他認為堅持不是一味的死磕，而是知道何時調整策略、何時需要尋求幫助的成熟錶現。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是直擊人心，那種溫暖而堅定的色調，讓人一眼就感受到其中蘊含的力量。我剛翻開目錄，就被其中對“性格”這個宏大主題的細緻拆解所吸引。作者似乎並沒有采用那種高高在上說教的口吻，而是非常接地氣地探討瞭如何在日常生活的點滴中，去雕琢和引導孩子的心靈走嚮正直與善良。特彆是關於“挫摺教育”的那一章，它沒有簡單地停留在“讓孩子吃點苦”這種淺顯的論斷上，而是深入剖析瞭成人如何以恰當的方式介入，既保護瞭孩子的自尊，又讓他們真正理解瞭失敗的價值。我記得裏麵有個例子，關於一個孩子因為比賽失利而大發脾氣，作者引導父母如何將這次情緒爆發轉化為一次關於“情緒管理”的實戰演練，而不是簡單地壓製。這種細膩的觀察和實用的技巧，讓這本書讀起來不像是理論著作，更像是經驗豐富的老友在耳邊分享他的育兒心得。它讓我開始重新審視自己過去那些“自以為是為孩子好”的做法，發現其中很多地方確實需要打上一個大大的問號。對於初為人父母或者正處於孩子青春期敏感階段的傢長來說，這本書提供的不是標準答案，而是一套可以靈活應用的思維框架，非常寶貴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計非常具有實操性，它不像有些書那樣，把所有問題都堆到一起讓你感到無從下手。它似乎是根據孩子的成長階段，非常巧妙地設置瞭不同的側重點。我特彆關注瞭其中關於“獨立思考能力”培養的那部分。在信息爆炸的今天，教孩子如何辨彆信息、如何形成自己的觀點，比教他們記住多少知識點重要得多。作者提齣瞭一個“質疑的藝術”，鼓勵傢長在孩子提齣一個看似荒謬的想法時，不要急於否定，而是引導他們去論證這個想法的閤理性，哪怕最後證明是錯的，這個論證過程本身就是一次高質量的智力鍛煉。我發現，這本書在處理“權威性”和“民主性”的平衡上拿捏得恰到好處。它既不鼓吹無原則的放任，也不提倡傢長絕對的權威，而是倡導一種基於相互尊重的、協商式的傢庭決策模式。這種邊界感的建立，對於建立穩定而和諧的親子關係至關重要，是我從其他書中很少看到的如此詳盡的論述。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的文字風格有一種奇特的魔力，它不追求華麗的辭藻，但每一句話都像是一個小小的榔頭，精準地敲擊在教育理念的痛點上。我之前讀過不少心理學背景的育兒書，讀完後常常感覺理論晦澀難懂，需要反復查閱專業術語。然而，這本書的語言是如此的樸素和直白，它更像是一個優秀的教師在講颱上與學生交流，邏輯清晰，層層遞進，同時又不失人情味。比如，在談到如何培養孩子的“同理心”時，作者沒有直接去解釋“換位思考”的定義，而是用瞭一個“如果你的積木被彆人輕易推倒瞭，你會有什麼感受？”的簡單設問，瞬間就將抽象的概念具象化瞭。這種貼近生活的案例，讓我在閱讀過程中總是不由自主地將自己的孩子套入情境進行反思，讀完一章，總有那麼幾分鍾是陷入沉思的，這對於一個常年忙碌的傢長來說，是極大的“精神按摩”。它提供瞭一種慢下來的視角，讓我們有機會去真正看見孩子豐富的內心世界，而不是隻關注他們的成績單。