大學生文化修養陳旭東,張吉良 9787303094417 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 大學生文化修養 陳旭東,張吉良 9787303094417 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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陳旭東，張吉良著

圖書標籤:

大學生
文化修養
高等教育
思想道德
人文社科
教材
陳旭東
張吉良
9787303094417
學習

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店鋪：書逸天下圖書專營店

齣版社：北京師範大學齣版社

ISBN：9787303094417

商品編碼：29571962664

包裝：平裝

齣版時間：2008-09-01

具體描述

基本信息

書名：大學生文化修養

定價：28.00元

作者：陳旭東,張吉良

齣版社：北京師範大學齣版社

齣版日期：2008-09-01

ISBN：9787303094417

字數：303000

頁碼：269

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.386kg

編輯推薦

內容提要

《大學生文化修養》課的基本任務是：通過本課程的教學，實現對學生進行人文精神的教化、培養功能，使學生通過本課程的學習，對中國傳統文化、文學、哲學、美學、藝術欣賞、禮儀修養等人文學科知識有基本的認識和瞭解，從而認識到人文精神對我們生活的重要意義，認識到人文學科對陶冶我們情操的重要作用，並促使學生進一步去閱讀更多的人文學科類書籍，在人文精神的滋養中升華，形成良好的精神品質。
本書是《大學生文化修養》課程的配套教材，我們擷取人文學科領域具有代錶性的精華編寫而成。主要供高職（大專）院校各專業學生使用，以期在提高大學生文化素質、豐富大學生人文素養的教育中發揮應有的作用我們深知，加強大學生文化素質教育是一項長期而艱巨的任務，不可以立竿見影，但隻要認識到位，找準方法，堅持不懈，提高大學生文化素質和文化品位的目標就能夠實現！

作者介紹

文摘

序言

大學生文化修養本書旨在為廣大高校學子提供一份關於文化修養的深度探索與實踐指南。在信息爆炸、價值多元的時代，如何構建一個豐厚、健康、積極的內在世界，成為大學生群體麵臨的重要課題。本書不拘泥於書本知識的堆砌，而是緻力於引導讀者理解文化修養的本質，掌握提升文化素養的有效途徑，最終實現個人品格的升華與人生價值的實現。一、文化修養的維度與意義文化修養並非一個抽象的概念，而是滲透於個體思想、情感、行為的方方麵麵。本書將從多個維度深入解析文化修養的內涵：思想深度與獨立性：在信息洪流中，保持清醒的頭腦，辨彆真僞，形成獨立的思考能力至關重要。本書將引導讀者學習批判性思維，理解不同思想流派的精髓，從而構建屬於自己的價值體係，不隨波逐流，也不固步自封。我們將探討如何通過閱讀經典、參與深度討論、接觸多元觀點等方式，來拓展思維的邊界，提升思想的原創性。審美情趣與藝術感知：藝術是人類精神的最高體現。培養良好的審美情趣，意味著能夠欣賞美、理解美、創造美。本書將帶領讀者走進文學、音樂、繪畫、戲劇等藝術領域，學習鑒賞的眼光，體會藝術作品中的情感與哲思，從而豐富內心世界，提升對生活品質的追求。我們會深入分析不同藝術形式的特點，介紹經典作品及其文化背景，幫助讀者建立一套屬於自己的藝術品味。人文關懷與社會責任：真正的文化修養，必然包含對人類共同命運的關切，以及對社會進步的擔當。本書將強調人文精神的核心——尊重生命、關愛他人、理解差異。通過學習曆史、哲學、社會學等學科的知識，以及關注現實社會問題，引導讀者樹立正確的價值觀，培養同情心與責任感，積極參與社會實踐，為構建更美好的社會貢獻力量。我們將探討如何從個人點滴做起，培養對他人的同情心，如何理解社會結構性問題，並思考個人能夠發揮的作用。語言錶達與溝通能力：準確、生動、得體的語言是思想和情感的載體。本書將聚焦於提升大學生的語言錶達能力，包括書麵錶達的邏輯性、清晰度與感染力，以及口頭溝通的流暢性、自信心與影響力。我們將從詞匯的積纍、句式的運用、修辭手法的學習，到演講、辯論、寫作技巧的訓練，全方位地提升讀者的溝通效率與藝術性。曆史視野與文化傳承：瞭解曆史，纔能更好地認識當下，預見未來。本書將帶領讀者迴顧中華民族乃至世界文明的輝煌曆程，理解不同文化之間的交流與融閤，從中汲取智慧，堅定文化自信。我們將深入挖掘曆史事件背後的深層原因，分析文化傳統對現代社會的影響，引導讀者成為優秀文化的傳承者和創新者。生活品味與精神充實：文化修養最終要體現在日常生活的點滴之中，使生活充滿情趣與意義。本書將探討如何通過培養良好的生活習慣，如閱讀、旅行、藝術欣賞、健身養生等，來提升生活品質，追求精神上的富足。我們將分享一些生活美學，以及如何從平凡的生活中發現不凡的意義。二、提升文化修養的路徑與方法理論的學習需要與實踐的結閤。本書將提供一係列切實可行的方法，幫助大學生係統性地提升文化修養：深度閱讀與思考：閱讀是獲取知識、拓展視野最直接有效的方式。本書將推薦一係列經典著作，涵蓋文學、哲學、曆史、藝術等領域，並提供科學的閱讀方法，引導讀者從“泛讀”走嚮“精讀”，注重理解、分析與批判，將書本知識內化為自身素養。我們將強調如何選擇適閤自己的讀物，如何構建個人閱讀體係，以及如何在閱讀中進行有效的筆記和反思。體驗式學習與實踐：理論知識需要通過實踐來檢驗和深化。本書將鼓勵大學生積極參與各類文化活動，如參觀博物館、音樂會、藝術展覽，參加學術講座、讀書會、誌願服務等，通過親身體驗，感受文化的魅力，加深對知識的理解。我們將列舉一些具體的實踐建議，例如如何規劃一次有意義的文化之旅，如何通過參與社團活動來提升綜閤能力。跨學科的知識融匯：真正的文化修養來自於不同知識領域的交叉與融閤。本書將倡導打破學科壁壘，鼓勵學生在學習專業知識的同時，廣泛涉獵人文社科、藝術科學等領域，構建起更廣闊的知識體係，提升知識的整閤能力與創新能力。我們將探討跨學科學習的意義，以及如何將不同領域的知識融會貫通，形成獨特的見解。藝術欣賞與創作的訓練：藝術的熏陶能夠提升人的感性認知和創造力。本書將引導讀者學習如何欣賞不同類型的藝術作品，理解其創作意圖與藝術價值，並鼓勵嘗試參與藝術創作，哪怕隻是簡單的繪畫、寫作或音樂演奏，都能極大地豐富內心體驗，激活創造潛能。我們將提供一些基礎的藝術鑒賞指南，並鼓勵讀者勇敢嘗試，將藝術融入生活。與優秀文化對話：積極參與社群討論，與誌同道閤的夥伴交流思想，能夠碰撞齣智慧的火花。本書將鼓勵大學生參與高質量的學術研討、文化沙龍，與老師、同學、專傢進行深入交流，在思想的碰撞中，不斷完善自己的觀點，提升思辨能力。我們將提供一些關於如何進行有效溝通和深度交流的技巧。反思與自我構建：文化修養的提升是一個持續反思和自我完善的過程。本書將引導讀者定期審視自己的思想、行為和情感，發現不足，不斷調整，形成積極嚮上的人生觀和價值觀。我們將提供一些自我反思的工具和方法，例如寫日記、製作個人成長檔案等。三、大學生文化修養的時代價值在當下這個快速變化的社會，良好的文化修養對於大學生而言，其意義尤為突齣：提升就業競爭力：現代企業越來越重視員工的綜閤素質，除瞭專業技能，良好的溝通能力、創新思維、人文素養等，都是重要的加分項。具備高尚文化修養的大學生，更容易適應社會需求，脫穎而齣。實現人生價值：文化修養不僅僅是知識的積纍，更是人格的塑造。它幫助大學生找到自己內心的方嚮，明確人生目標，並在實現目標的過程中，感受到生命的力量和意義。成為閤格的社會公民：擁有深厚文化修養的公民，更能理性地看待社會問題，積極地參與社會建設，為國傢的繁榮和發展貢獻自己的力量。他們是社會文明進步的推動者。抵禦信息焦慮：在海量信息的衝擊下，強大的文化修養能夠幫助大學生建立起內在的穩定性和辨彆力，不被虛假信息和低俗文化所裹挾，保持內心的寜靜與清醒。享受豐富多彩的人生：文化修養讓生活不僅僅是生存，更是對美好事物的感知與體驗。它能夠讓大學生的精神世界更加豐富，讓人生旅途充滿詩意與色彩。本書的目標是成為每一位渴望成長的大學生的人生伴侶，在他們探索自我、認識世界、提升自我的道路上，提供堅實的理論支持和切實可行的實踐指導。我們相信，通過持續的努力與探索，每一位大學生都能擁有高尚的文化修養，成為一個有思想、有品味、有擔當的時代新人，為個人發展和社會進步注入源源不斷的活力。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏處理得極為高明，完全沒有一般教科書那種平鋪直敘的沉悶感。它仿佛在設計一條精心鋪設的知識階梯，每走一步都有新的風景。開篇部分采用瞭極具吸引力的“提問式導入”，直接拋齣一些關於現代大學生精神睏境的尖銳問題，瞬間就抓住瞭讀者的注意力，讓人立刻代入其中，思考“我”的現狀。隨後，內容層層遞進，從宏觀的文化背景梳理，過渡到微觀的個人修身養性，過渡自然且流暢。在講述到“審美情趣的培養”時，作者采取瞭一種對比強烈的敘事手法，一會兒是歐洲文藝復興時期的輝煌，一會兒又是當代流行文化的碎片化特徵，這種張弛有度的敘事，避免瞭長時間聚焦於單一主題帶來的疲勞感。讀完一個章節，總有一種“意猶未盡”的感覺，迫不及待地想知道下一部分會揭示齣怎樣的文化真相。這種寫作上的精妙布局，極大地提升瞭閱讀的沉浸感和持續性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種非常獨特的“溫度感”，它不像某些嚴肅的學術著作那樣拒人韆裏之外，而是充滿瞭人文關懷和同理心。作者在闡述一些復雜的文化概念時，總能找到最貼近年輕讀者生活經驗的錶達方式，避免瞭術語的堆砌。比如，在談論“時間管理與文化積澱”的關係時，作者並沒有空泛地強調“要多讀書”，而是分享瞭自己如何在一個快節奏的生活中，擠齣“碎片化閱讀”的黃金時間，並將其轉化為深度思考的片段。這種真誠的分享和經驗的傳遞，讓讀者感覺不是在被動接受灌輸，而是在與一位良師益友進行深入的對話。書中的某些段落，措辭精準且富有哲理，仿佛被作者提煉過的“人生格言”，讀後讓人陷入久久的沉思，甚至會想要將這些金句抄錄下來，時刻提醒自己。這種深入骨髓的親和力，使得這本書超越瞭工具書的範疇，更像是一部陪伴成長的精神指南。

評分☆☆☆☆☆

從整體結構來看，這本書的邏輯構建展現瞭作者深厚的學養和嚴謹的治學態度。它並非零散觀點的堆砌，而是圍繞一個核心主旨——如何在當代社會重塑和提升個體的文化主體性——進行瞭係統性的論證。每一部分都像是為下一部分的論述打下堅實的基礎，前後呼應，密不可分。特彆值得稱贊的是，書中對於不同文化流派的介紹，做到瞭極高的平衡性和客觀性，沒有明顯的偏嚮性，而是引導讀者去形成自己獨立的判斷。例如，在探討本土文化與外來文化融閤的問題時，作者清晰地梳理瞭曆史演變中的得與失，鼓勵讀者既要“取其精華”，又要“固本培元”。這種理性與感性相結閤的分析方式，為讀者提供瞭一個認識自我、定位自我的清晰框架。這本書的價值，在於它不僅告訴我們“應該知道什麼”，更重要的是，它塑造瞭一種思考文化現象的“正確姿勢”，這種能力的培養，遠比記住幾個知識點來得更有價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭一種略帶磨砂質感的紙張，觸感非常舒服，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是經過精心打磨的作品。插圖的選擇也十分獨到，那些水墨暈染的風格與文字內容形成瞭完美的呼應，既有古典的韻味，又不失現代的審美。我尤其欣賞的是字體排版，行距和字號拿捏得恰到好處，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。初翻閱時，我原本擔心內容會過於晦澀難懂，但作者似乎非常體貼讀者的閱讀體驗，語言風格時而幽默風趣，時而深沉內斂，像一位循循善誘的長者在耳邊低語。比如，在談及傳統禮儀那一章節，作者沒有采用枯燥的條例羅列，而是通過講述幾個生動的小故事，將那些看似繁瑣的規矩融入瞭生活場景之中，讓人在會心一笑的同時，也領悟瞭背後的文化精髓。這本書的引人入勝之處，很大程度上歸功於這種對細節的極緻追求，它不僅僅是一本知識的載體，更像是一件可以細細品味的藝術品，讓人忍不住想反復摩挲和閱讀。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書後，我最深的感受是它在內容廣度上的驚人覆蓋麵。我原本以為“文化修養”這個主題會局限於傳統的文學藝術範疇，但這本書遠超齣瞭我的預期。它非常巧妙地將哲學思辨、曆史脈絡、乃至現代社會現象都囊括瞭進來，形成瞭一個多維度的知識網絡。比如，書中關於“媒介素養”的探討，緊密結閤瞭當前信息爆炸的時代背景，分析瞭我們在海量信息中如何保持獨立思考的能力，這一點對於當下大學生群體來說，簡直是醍醐灌頂。不同於那些隻停留在理論層麵的論述，作者大量引入瞭國內外最新的研究成果和鮮活的案例進行佐證，使得論點既有深度又有說服力。讀到某些章節時，我甚至需要停下來，去查閱一些延伸閱讀材料，因為它成功地激發起瞭一種強烈的求知欲，讓你不滿足於書本上的隻言片語，想要去探究更深遠的世界。這種由內而外散發的求知驅動力，是衡量一本好書的重要標準之一，而這本書無疑做到瞭這一點。