1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)

1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

熊斌 著,大同#scln#熊斌 編
圖書標籤:
  • 奧數
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  • 教程
  • 第6版
  • 能力測試
  • 學習手冊
  • 小學數學
  • 思維訓練
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  • 教育
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店鋪: 高淳新華書店圖書專營店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787561776414
商品編碼:26633790758
包裝:平裝
開本:12k
齣版時間:2014-06-01

具體描述


內容介紹
  《奧數教程》係列叢書王元院士擔任顧問,數學奧林匹剋國傢隊領隊單墫和熊斌教授任主編,由國傢集訓隊教練執筆聯閤編寫。作者隊伍中有5位中國數學奧林匹剋WY會WY,其他均為研究員、特級教師或數學奧林匹剋GJ教練員。這麼多*YX的作者聯閤為讀者奉獻一套好書,對讀者來說實屬一件幸事。   《奧數教程》係列叢書符閤相應年級學生的數學認知和智力發展水平,內容安排上從課本知識齣發,由淺入深,逐步過渡到競賽,內容涵蓋瞭競賽的全部考點和熱點。叢書每年級一本,每本共有30講左右,每講分為“內容概述”、“例題精解”、“讀一讀”和“鞏固訓練”四個部分。   《奧數教程》係列叢書的D六版在繼承和發揚前五版YX品質的基礎上,我們的*數學智優教育專傢精益求精,為《奧數教程》配套瞭《奧數教程學習手冊》和《奧數教程能力測試》,其中   《奧數教程學習手冊》是《奧數教程》配套的學習用書,書中詳細解答《奧數教程》中“鞏固訓練”練習題,並對該年級的競賽熱點進行精講,也準備瞭幾份全真賽題為讀者練習之用。  《奧數教程》係列叢書王元院士擔任顧問,數學奧林匹剋國傢隊領隊單墫和熊斌教授任主編,由國傢集訓隊教練執筆聯閤編寫。作者隊伍中有5位中國數學奧林匹剋WY會WY,其他均為研究員、特級教師或數學奧林匹剋GJ教練員。這麼多*YX的作者聯閤為讀者奉獻一套好書,對讀者來說實屬一件幸事。
  《奧數教程》係列叢書符閤相應年級學生的數學認知和智力發展水平,內容安排上從課本知識齣發,由淺入深,逐步過渡到競賽,內容涵蓋瞭競賽的全部考點和熱點。叢書每年級一本,每本共有30講左右,每講分為“內容概述”、“例題精解”、“讀一讀”和“鞏固訓練”四個部分。
  《奧數教程》係列叢書的D六版在繼承和發揚前五版YX品質的基礎上,我們的*數學智優教育專傢精益求精,為《奧數教程》配套瞭《奧數教程學習手冊》和《奧數教程能力測試》,其中
  《奧數教程學習手冊》是《奧數教程》配套的學習用書,書中詳細解答《奧數教程》中“鞏固訓練”練習題,並對該年級的競賽熱點進行精講,也準備瞭幾份全真賽題為讀者練習之用。
  《奧數教程能力測試》是配套《奧數教程》的練習用書,每講配備瞭1個小時左右的練習量,確保讀者更好地掌握知識。形成瞭“精講+詳解+演練”的三維立體學習模式,使學習更加高效。
  根據奧數題難度大的特點,我們特意請瞭奧賽名師,為《奧數教程》D六版1-9年級中每一道例題精心錄製瞭講解視頻,每個年級超過750分鍾的視頻均為免費的,讀者朋友可按照圖書封底上提示的流程,利用手機或平闆電腦掃描例題旁的二維碼,即可免費觀看。
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  網絡銷量居榜1,HP率超98%
  1-9年級免費750分鍾名師講解微視頻
 
目錄
測試1 數一數、畫一畫 測試2 數和數數 測試3 比長短 比多少 比輕重 測試4 幾和D幾 測試5 分類 測試6 找規律填空 測試7 填數 測試8 多1少1 測試9 認識圖形 測試10 圖形中的計數 測試11 試試你的觀察力 測試12 算得活 算得巧 測試13 算星期幾 測試14 應用題測試1 數一數、畫一畫
測試2 數和數數
測試3 比長短 比多少 比輕重
測試4 幾和D幾
測試5 分類
測試6 找規律填空
測試7 填數
測試8 多1少1
測試9 認識圖形
測試10 圖形中的計數
測試11 試試你的觀察力
測試12 算得活 算得巧
測試13 算星期幾
測試14 應用題
測試15 火柴棒遊戲
測試16 奇數和偶數
測試17 認識鍾錶
測試18 植樹
測試19 蝸牛爬井
測試20 鋸木頭
測試21 換一換
測試22 智趣問題
測試23 給方塊塗顔色
測試24 必勝策略
測試25 智算24點
綜閤練習(一)
綜閤練習(二)
綜閤練習(三)
綜閤練習(四)
參考答案 顯示全部信息

《奧數新階梯:小學一年級思維訓練與樂學寶典》 一、 課程特色與目標 《奧數新階梯:小學一年級思維訓練與樂學寶典》是一套專為小學一年級學生量身定製的數學思維啓濛課程。本書旨在通過係統性的訓練,引導孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,激發對數學的興趣,培養初步的邏輯思維能力、空間想象能力、觀察分析能力以及解決問題的能力。我們深知一年級是孩子數學學習和思維發展的關鍵時期,因此,本套叢書在內容設計上,既緊密結閤小學一年級數學教學大綱的要求,又大膽引入奧數中的精髓,力求做到“夯實基礎,拓展思維,趣味學習,全麵發展”。 本書並非僅僅是對課本知識的簡單復習和鞏固,而是將數學學習的觸角延伸至更廣闊的領域。我們關注的不僅僅是“會做題”,更是“會思考”。通過形式多樣、富有啓發性的題目,引導學生從不同角度審視問題,學習多重解題策略,培養獨立思考和創新能力。我們相信,真正掌握數學的奧秘,在於理解其背後的邏輯和思想,而這正是奧數教育的魅力所在。 核心教學理念: 趣味性驅動: 以故事、遊戲、情境等形式引入數學概念,讓抽象的數學變得生動有趣,激發學生的學習熱情。 思維導嚮: 強調“教方法”而非“教知識”,引導學生主動探索,理解數學知識的形成過程,掌握解決問題的思維模式。 能力全麵培養: 不僅注重計算能力和解題技巧,更注重邏輯推理、空間想象、歸納總結、分析判斷等核心數學素養的培養。 循序漸進: 內容難度梯度設計閤理,從基礎概念的理解,到簡單題型的運用,再到復雜問題的分析,逐步提升學生的思維層次。 學以緻用: 將數學知識與生活實際緊密聯係,讓學生感受到數學的實用性,提高解決實際問題的能力。 二、 內容構成與亮點 《奧數新階梯》全套共包含三個部分:核心概念精講、能力拓展練習,以及思維啓迪互動。這樣的設計旨在提供一個全方位、多角度的學習體驗。 1. 核心概念精講: 這部分內容以深入淺齣的方式,係統講解小學一年級數學中的核心概念,並在此基礎上引入奧數思維。每一章節都圍繞一個或幾個緊密相關的數學主題展開,例如: 數的認識與運算: 講解100以內數的讀法、寫法、大小比較、加減法運算,並在此基礎上探討數的規律、湊整與拆分、數的大小變化等。例如,在講解加減法時,會引入“湊十法”、“破十法”等多種運算策略,並設計一些需要運用這些策略的趣味計算題。 圖形與空間: 介紹常見圖形(圓形、正方形、長方形、三角形)的特徵,學習圖形的組閤與分解,以及初步的空間方位感。我們會通過摺紙、拼圖、觀察生活中的物品等方式,讓學生直觀感受圖形的魅力,並設計一些需要運用空間想象力的題目,如“圖形的鏇轉與翻轉”、“數圖形”等。 量的認識: 學習認識常見的時間單位(時、分),初步認識長度單位(厘米、米)和重量單位(剋、韆剋),並進行簡單的測量和比較。我們會通過計時遊戲、測量身高體重、比較物品輕重等活動,讓學生感知量的概念,並設計一些與生活相關的測量與估算題目。 應用題的初步認識: 學習理解簡單的應用題題意,找齣題中的已知條件和問題,並嘗試用加減法解決。我們會從生活中的具體情境齣發,引導學生分析問題,理解“求總數”、“求剩餘”、“求相差”等不同類型的應用題,並教會學生畫圖分析、列式計算的方法。 在講解每一個概念時,我們都力求用最通俗易懂的語言,配閤生動形象的插圖和圖錶,幫助孩子建立直觀的認識。同時,我們會巧妙地融入一些“奧數小點撥”,提示學生可以從哪些角度思考,如何將所學知識應用到更廣泛的場景中。 2. 能力拓展練習: 這是本書的核心訓練部分,旨在通過不同類型、不同難度的練習題,鞏固和深化學生對概念的理解,並著力提升其數學思維能力。練習題的設計具有以下特點: 題型多樣化: 涵蓋填空題、選擇題、判斷題、連綫題、畫圖題、操作題、簡答題等,避免單一題型的枯燥。 思維訓練導嚮: 觀察力與分析力訓練: 例如,“找齣規律,填上閤適的圖形/數字”,“給圖形塗上顔色,使相鄰的圖形顔色不同”,“數一數,圖中有多少個三角形/正方形?” 邏輯推理能力訓練: 例如,“小明比小紅高,小紅比小剛矮,請比較小明和小剛的身高”,“如果吃掉3個蘋果,籃子裏就剩下5個,原來有多少個蘋果?” 空間想象能力訓練: 例如,“將這個圖形剪開,可以得到哪些小圖形?”,“從上麵/前麵/側麵看這個立體圖形,分彆是什麼樣子?” 數形結閤思想啓濛: 例如,用小圓點錶示數字,通過擺放小圓點來理解加減法的意義;將數字和圖形對應起來,進行初步的編碼與解碼。 歸納與概括能力培養: 在解答一係列相似題目後,引導學生總結齣解決這類問題的通用方法或規律。 難度梯度設計: 從基礎鞏固題、變式練習題,到具有挑戰性的思維拓展題,循序漸進,讓不同水平的學生都能找到適閤自己的訓練內容。 貼近生活實際: 許多題目都取材於日常生活中的情境,例如購物、分配、測量、時間安排等,讓學生感受到數學的實用性,學會用數學的眼光看待世界。 3. 思維啓迪互動: 這部分是本書的“點睛之筆”,旨在通過一些更具開放性和探索性的活動,激發學生的學習興趣,培養自主學習的習慣,並促進傢校閤作。 “數學偵探”故事: 以有趣的偵探故事為載體,將數學問題融入其中,引導學生像偵探一樣,運用已有的數學知識和邏輯推理來解決謎案。 “我是小設計師”: 鼓勵學生動手設計圖形、創造新的數學遊戲,例如,自己設計一個數字華容道,或者用不同顔色的積木拼搭齣圖形。 “生活中的數學傢”: 引導學生觀察生活,發現數學規律,例如,記錄每天的時間,觀察傢裏的時鍾,測量房間的長度,計算零花錢的使用等。 “傢庭數學樂園”: 設計一些適閤傢長與孩子共同參與的數學遊戲或親子活動,增進親子關係,營造良好的傢庭數學學習氛圍。例如,“數字猜猜猜”、“圖形拼拼樂”、“時間大比拼”等。 “思考與討論”環節: 在部分章節的結尾,設置一些引導性問題,鼓勵學生獨立思考,或者與同學、傢長討論,分享自己的解題思路和想法。 三、 適用人群與學習效益 適用人群: 小學一年級學生: 無論是在校學習,還是有興趣提前接觸奧數思維的學生,都可以從中受益。 對數學有濃厚興趣的學生: 希望在原有基礎上進一步拓展思維,挑戰更高難度的題目。 希望提升數學思維能力的學生: 能夠幫助學生建立紮實的數學基礎,並培養解決問題的能力。 傢長和教師: 為孩子提供係統性的數學思維訓練指導,是輔助教學的理想教材。 學習效益: 提升數學興趣: 以趣味性、遊戲化的方式引導學習,讓孩子愛上數學。 培養邏輯思維: 通過大量的思維訓練題目,鍛煉孩子的分析、判斷、推理能力。 增強空間想象: 通過圖形與空間相關的練習,發展孩子的空間感知和想象能力。 提高解決問題能力: 學習多種解題方法,能夠靈活運用數學知識解決實際問題。 打下堅實基礎: 鞏固小學一年級數學知識,為後續學習做好準備。 拓展思維廣度與深度: 接觸奧數思維,為孩子未來的學習和發展奠定良好基礎。 激發創新潛能: 鼓勵探索與創造,培養孩子勇於思考、敢於嘗試的品質。 四、 結語 《奧數新階梯:小學一年級思維訓練與樂學寶典》不僅僅是一本書,它是一次奇妙的數學探索之旅。我們希望通過這套教材,點燃孩子們心中對數學的好奇與熱愛,讓他們在掌握知識的同時,更能享受思考的樂趣,成為一個樂於探索、善於思考的未來人纔。讓我們一起,在數學的海洋裏,揚帆起航!

用戶評價

評分

作為傢長,在給孩子選擇課外讀物時,我總是會仔細斟酌,而這本《1年級奧數教程》確實讓我眼前一亮。首先,它的內容編排邏輯性很強,從最簡單的數字感知,到數數、比較、簡單加減,再到一些初步的量詞和圖形認知,都非常符閤一年級孩子的認知規律。而且,它並沒有把奧數“妖魔化”,而是巧妙地將一些思維訓練融入到基礎數學知識的學習中。比如,在講解加減法的時候,會穿插一些需要稍微動腦筋的題目,讓孩子在解決問題的過程中體驗到數學的樂趣。我特彆喜歡它關於“分類”和“排序”的章節,這些內容不僅在數學上很重要,對於培養孩子的條理性和邏輯思維能力也非常有幫助。書中的插圖設計很可愛,色彩鮮艷但不刺眼,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。更難得的是,它還附帶瞭能力測試和學習手冊。能力測試可以幫助我瞭解孩子對知識的掌握程度,而學習手冊則提供瞭詳盡的解題思路和一些拓展性的練習,讓我能夠更好地陪伴孩子一起學習,而不是簡單地把題目丟給孩子。這本書真的做到瞭寓教於樂,讓孩子在玩中悟,在悟中樂。

評分

收到書後,我立刻迫不及待地翻閱起來。這本書的排版設計簡直太棒瞭!每一頁都留有足夠的空白,孩子在做練習的時候不會覺得擁擠,而且方便他們進行草稿計算。字體大小適中,對於一年級孩子來說閱讀起來非常舒適,一點也不費眼。內容上,它並沒有一開始就灌輸復雜的概念,而是從孩子們生活中常見的例子入手,比如數數身邊的物品,比較大小,讓數學變得親切有趣。它的奧數部分也不是那種“勸退型”的難題,而是從一些小小的“陷阱”或者需要一點點思考的題目開始,一點點地激發孩子解決問題的興趣。我特彆喜歡其中的“找規律”和“圖形拼組”的部分,這些內容不僅鍛煉孩子的觀察力和邏輯思維,還能培養他們的空間想象能力。書中的例題講解非常詳細,一步步地拆解解題思路,讓孩子知道“為什麼”是這樣,而不是死記硬背。而且,它還很注重解題方法的歸納和總結,讓孩子學會觸類旁通。隨書附帶的學習手冊更是錦上添花,裏麵的講解比正文更深入,而且還針對一些易錯點進行瞭提示,讓傢長在輔導時更有方嚮。不得不說,這是一本真正能引導孩子愛上數學、學好數學的好書。

評分

這本書帶給我的驚喜遠超預期。首先,它的裝幀質量非常高,封麵采用瞭有質感的啞光材料,手感很好,而且不容易留下指紋。內頁的紙張厚實,印刷清晰,色彩飽滿,給人的感覺非常專業。內容編排上,它遵循瞭由淺入深、由易到難的原則,從最基礎的數數、認識數字開始,逐步引入兩位數以內的加減法,然後開始涉及一些簡單的圖形識彆、空間想象以及初步的邏輯推理。我尤其欣賞它在題目設計上的獨特性,很多題目都巧妙地融閤瞭生活常識,讓孩子覺得數學就在身邊,並非高高在上。而且,它不像一些奧數書那樣隻追求難度,而是更注重思維的啓濛和能力的培養。比如,書中有很多“觀察圖形,填數字”、“找齣相同點和不同點”之類的題目,這些看似簡單,實則對孩子的觀察力、分析能力和邏輯思維能力有著很好的鍛煉作用。隨書附贈的學習手冊更是讓我覺得物超所值,它不僅提供瞭詳盡的答案解析,還針對每個知識點給齣瞭學習建議和一些拓展的練習方法,讓我這個對數學不太精通的傢長也能輕鬆輔導孩子,而且學得有章法。

評分

這本書包裝得嚴嚴實實,打開後一股淡淡的油墨香撲麵而來,感覺非常踏實。封麵設計簡潔大方,色彩搭配柔和,沒有那種花裏鬍哨的圖案,很符閤一年級孩子的審美。翻開內頁,紙張質感相當不錯,摸起來光滑而不反光,印刷清晰,字跡工整,這點讓我很滿意,畢竟是給孩子看的,閱讀體驗很重要。內容方麵,它從最基礎的數字概念、加減法運算開始,循序漸進地引入一些簡單的邏輯思維訓練,比如圖形的識彆和組閤、規律的發現等。每一章節都配有大量的例題和練習,而且題目類型非常多樣,涵蓋瞭從基礎鞏固到稍微有些挑戰性的題目。講解部分語言通俗易懂,甚至還配有一些小插圖,生動形象,能幫助孩子理解抽象的數學概念。最讓我驚喜的是,書中還附帶瞭一個能力測試和學習手冊,這簡直是為傢長量身定做的。測試題能很好地檢驗孩子的學習效果,而手冊則提供瞭詳細的解答和針對性的輔導建議,讓傢長在傢也能輕鬆輔導孩子。整體來看,這是一本非常用心、非常實用的奧數入門教程,為孩子打下堅實的數學基礎,培養良好的數學思維習慣。

評分

從收到這本書的那一刻起,我就被它的專業性和實用性所吸引。首先,這本書的整體設計非常科學閤理,它不僅僅是一本教材,更像是一個完整的學習係統。書中的內容非常貼閤一年級孩子的學習特點,從最基礎的數概念、數的認識,到簡單的加減運算,再到初步的圖形認知和空間想象,每個環節都銜接得非常自然。而且,它在數學思維的培養方麵做得非常齣色,通過一些趣味性的題目,引導孩子主動思考,學會分析問題和解決問題。我特彆喜歡其中的“小小偵探”和“猜猜看”這類章節,它們用遊戲化的方式引入瞭邏輯推理和規律發現,讓孩子在玩樂中提升思維能力。書中的插圖雖然不花哨,但非常精煉,能夠有效地輔助理解。最讓我滿意的是,它附帶瞭能力測試和學習手冊。能力測試能夠客觀地反映孩子的學習情況,而學習手冊則為傢長提供瞭非常有價值的指導,裏麵不僅有答案,還有詳細的解題思路和一些拓展性的學習建議,讓我知道如何更有效地幫助孩子鞏固和提升。這絕對是一本能讓孩子在快樂中學習,在學習中成長的奧數入門書籍。

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