##就是有人精心把信息搜集瞭一波,然後整理齣瞭一本小冊子,目標起碼是創業團隊級彆,而且要是組建瞭公司的,彆人看瞭沒效果,比如對我這個小作坊教育工作者來說,這堆信息就是很雞肋。
評分##係統的展示瞭教育各個行業巨頭在戰略上的變化,挺新鮮的
評分##202004 初入培訓行業 感覺還不錯,脈絡很清晰~
評分##每年一本
評分##乾貨太少
評分##202004 初入培訓行業 感覺還不錯,脈絡很清晰~
評分##趨勢 對選擇有幫助
評分##【2020-35】有注水嫌嫌疑,並反感對該機構另一本書不停插播打廣告的做法。體會有:1.兒童教育領域,首要因素是距離,覆蓋3公裏的學員;2.兼職老師不能滿足學員對服務的需求;3.服務標準要細化至整最小細節;4.“挖礦”,組織社群營銷,建立流量池,運行標準化社群;5,具備競爭力定的産品必須非常優秀,僅僅比平均水平好一點是不行的;6.建立話術庫;7.教師閤夥人機製、四人搭課製、師徒培訓製,用於保留骨乾教師。
評分##乾貨太少
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