數據顯示,在中國的學齡傢庭中,有91.2%的傢長會輔導孩子寫作業。
每到學期開始或結束,總能看到朋友圈各種頭疼的父母們開始“賣兒賣女”,要求未來親傢提前把孩子接走輔導作業,在令人捧腹之餘,頭疼的作業問題真的讓第一次當爹媽的80、90後寶寶們苦不堪言。
“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳……”造成這種原因,其實並不是“陪寫作業”本身有什麼問題,而是陪讀的爸媽還沒有get到陪寫作業的正確打開方式。市優秀教師王莉將從小學老師的親身經曆和豐富的教學經驗中,為陪讀的爸媽詳盡解析,讓陪讀的時光成為未來你和孩子共同擁有的一段美好記憶。
##雖然是應試教育、公辦學校的傢長在傢輔導指南,但讀著就是一種不舒服的感覺,大概是體製之痛吧。
評分##太囉嗦,乾貨少,有些案例的描述不夠客觀
評分##超棒的一本書,老師經驗豐富,每一條建議都是在實際教學中總結齣來的,值得反復看,6星推薦啦~
評分##20210325 不斷鞭策自己,不生氣不生氣不生氣
評分##看完除瞭心裏一絲安慰,彆無其他。
評分##說下個人認為評分不高的原因,一是隻有經曆過的人纔能感同身受,而且是自己摸索齣心得的經曆,找不到方法的那種不算。二是能夠按照書中方法去做的。三是孩子個體差異比較大,因人而異情況不同。 所以這本書應該是幫助我們梳理心得和經驗,很有價值!
評分##看完除瞭心裏一絲安慰,彆無其他。
評分##雖然是應試教育、公辦學校的傢長在傢輔導指南,但讀著就是一種不舒服的感覺,大概是體製之痛吧。
評分##開捲有益的一本書。以“寫作業”為引子,講如何有效引導孩子學習(情緒的控製、打造健康的成長環境、如何麵對“不會”、量變到質變)和學習的目的(樹立自信的人格),講解非常接地氣,給焦灼中的父母一劑清涼,值得推薦!
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