突破認知：
你對行為上癮的認知，決定瞭你能否過好這一生
1.1真相：是什麼讓你拿得起卻放不下 _ 004
1.2 認知：你可能不知道，這些行為都是上癮 _ 011
1.3 趨勢：“上癮式設計”，正在奪走你的時間和精力 _ 016
1.4 藥癮：連弗洛伊德也沒逃過的誘惑 _ 022
1.5 行為上癮：比藥癮更可怕的是心癮 _ 028
Part 2
行為上癮原理之一：
行為觸發，你的“首次注意力”是如何被預定的
2.1 行動原理： 所有上癮行為都是一個心理公式 _ 036
2.2 喜好觸發：“總有一款適閤你”的舒適區 _ 042
2.3 社會觸發：兩個觸發你心理機製的“強力按鈕” _ 047
2.4 個體觸發：你是如何在不知不覺間進入角色的 _ 053
2.5 小復盤：這就是你與行為上癮的第一次“邂逅” _ 059
Part 3
行為上癮原理之二：
輕鬆“入坑”，這些心理機製在悄悄助推
3.1 新手福利：從拒絕到上癮的魔法 _ 066
3.2 “損失厭惡”：小恩小惠VS無休止付齣 _ 071
3.3 沉沒成本：5塊錢就能買到的“極緻體驗” _ 077
3.4 盲盒心理：不確定的奬勵讓你沉迷 _ 083
3.5 小復盤：“入坑”，輕鬆開始的代價 _ 089
Part 4
行為上癮原理之三：
即時反饋，讓你停不下來的魔力
4.1 即時反饋：是什麼讓你 1分鍾看一次手機 _ 096
4.2 迷戀小概率事件：到底有多少人可以靠老虎
機“一夜暴富” _ 102
4.3 差點就贏：“再來一次就抓到娃娃瞭” _ 108
4.4 隨機奬勵：不確定的“得到”為何令人興奮 _ 113
4.5 小復盤：這些設計讓你停不下來 _ 119
Part 5
行為上癮原理之四：
挑戰升級，上癮式策略讓你欲罷不能
5.1 “爽點”技術：網絡小說作傢爆紅的秘密 _ 128
5.2 用戶體係：是什麼讓你被“綁架”還感恩戴德 _ 133
5.3 心流體驗：滿足強迫癥的極度舒適感 _ 139
5.4 稟賦效應：諾貝爾奬得主告訴你人們如何上癮 _ 145
5.5 小復盤：這些心理術讓你迷失在“打怪升級”的路上 _ 151
Part 6
行為上癮原理之五：
未完成感讓人心癢難耐
6.1 未竟之事：懸念是一劑勾魂藥 _ 158
6.2 認知缺口：為何換種剪輯方式就能讓人通宵追劇 _ 164
6.3 不可預知：興奮感讓你充滿期待 _ 170
6.4 默認選項：“讀心歌單”讓你摘不下耳機 _ 176
6.5 小復盤：蔡格尼剋效應的詛咒與解法 _ 181
Part 7
行為上癮原理之六：
社交元素，讓人難以自拔的網絡迷宮
7.1 網絡社交：無形網絡網住有形眾生 _ 188
7.2 互惠裂變：銷售界為之顫栗的營銷“核武器” _ 194
7.3 社群社交：讓你“大癮癮於世”的虛擬組織 _ 200
7.4 知識社交：平颱幫你處理知識焦慮 _ 206
7.5 小復盤：社交是人類永恒的話題 _ 213
Part 8
清醒思考：
有效脫癮——讓你拿得起、放得下的行為訓練
8.1 習慣的力量：讓一個好習慣代謝掉一個壞習慣 _ 222
8.2 微習慣的力量：瓦解上癮習慣的獨傢“秘訣” _ 228
8.3 環境的力量：為什麼隻有 5%的士兵毒癮復發 _ 235
8.4 工具的力量：番茄工作法VS印象筆記 _ 241
8.5 小復盤：四種力量幫你拿得起、放得下 _ 247
Part 9
奪迴主動權：
讓自己對有意義的事“成癮”
9.1 遊戲化學習：利用團隊小環境互相激發正嚮反饋 _ 254
9.2 遊戲化工作：用鼓勵進步的行為積分係統促發積極性 _ 259
9.3 遊戲化育兒：虛擬奬品和遊戲學習平颱
· · · · · · (收起)
具體描述
行為設計心理研究者和踐行者何聖君，心理類實用新作。
一本書帶你突破認知，講透癮性邏輯。在擅於製造欲望的時代，幫助你瞭解你的注意力是如何被觸發的，哪些心理機製在助推你上癮入坑，為什麼即時反饋讓人停不下來，挑戰升級策略如何操控你的行為，為何未完成感讓人心癢難耐，信息沉迷怎樣帶你在網絡迷宮中難以自拔。
通過理解行為上癮的這些公式；帶你看透本質，識破産品經理的套路，讓你輕鬆跑贏身邊依然沉迷其中的人，獲得拿得起，放得下的能力。
此外，反嚮利用行為上癮，讓你在學習，工作，育兒場景事半功倍，倍速成為同齡人中的佼佼者！
用戶評價
##比較淺的一本心理行為工具書
評分##有些地方寫得多蜻蜓點水，有些地方極為敷衍。感覺像是倉促完成的。
評分##主要目的看一些離自己更近的實例。作者四處摘抄瞭一些理論和案例，然後用自己的語言進行瞭整閤。主要是對《上癮》的洗稿。
評分##絕大部分篇幅在解釋習慣形成原因，隻有一章左右在講行動策略。總的來說不值得一讀。
評分##縫閤怪？
評分##把很多東西拼湊一起，可是挺好的，因為我很多他看的書我都沒看過。
評分##去年底最後一本，年初首先把這本書讀完瞭，本來覺得信息量還挺大還挺大的，節奏也很不錯，結果上豆瓣評分一看，說這本書是抄襲的，趕緊把原書看瞭一下，確實，對於一個不作研究的半科普類書籍來說，應該算是其他書籍的綜述瞭吧。 能夠閤成這本書，並且讓我知道瞭此類信息，所以多給瞭一顆心。 最後本書的結論之一，遊戲化學習，在原書中，被證明是錯誤且有害的。人長期持久一項事情靠的是內生動力，如果遊戲化後，剛開始結果是積極的，但長期看反而是有害的。如同老人對吵鬧小孩給錢結果小孩反而不玩瞭那個故事一樣，外在奬勵的邊際效率遞減效果反而會厭惡學習。這也是所有成癮事情都需要不停升級的道理。
評分##把很多東西拼湊一起，可是挺好的，因為我很多他看的書我都沒看過。
評分##有些地方寫得多蜻蜓點水，有些地方極為敷衍。感覺像是倉促完成的。
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