第一章 開啓行為的改變
--改變之路：每個人都有選擇
--改變的本質：創造新經驗
--心理舒適區：擺脫舊經驗
--心理免疫的X光片：看清心中的恐懼
--檢驗人生假設：看清自我限製的規則
--小步子原理：邁齣改變的第一步
--培養“環境場”：讓新行為變成新習慣
--情感觸動：改變最重要的動力
--第二序列改變：改變真的有效嗎
第二章 推動思維的進化
--心智模式：組織和加工世界的方式
--僵固型思維：活在彆人的評價中
--對世界的應該思維：消極情緒是如何産生的
--對自己的應該思維：我們為何無法接納自我
--絕對化思維：人為什麼會陷入悲觀主義
--創造性思維：找到持續行動的張力
--控製的兩分法：把目標變為行動
--近的思維：如何走齣焦慮
--思維彈性：思維是怎樣進化的
第三章 發展關係中的自我
--關係中的自我：從個體視角到關係視角
--關係中的角色：解鎖更多自我可能
--關係的語言：人際關係的密碼
--關係的互補：係統如何塑造你我
--不安全依戀：愛為何會變成牢籠
--關係的三角化：痛苦的“夾心人”
--都是你的錯：我們為何互相指責
--都是我的錯：我們為何會自責
--關係的糾纏：親密關係如何傷害人
--課題分離：如何解決關係問題
--自我發展的三個階段：如何變得更成熟
--新關係：關係是如何進化的
第四章 走齣人生的瓶頸
--轉摺期：逆境也是新機會
--結束：如何脫離舊自我
--迷茫：如何孕育新自我
--重生：如何重建全新的自我
--職業轉變：如何應對職業變動與轉型
--關係轉變：如何應對關係的結束
--轉摺期選擇：選擇的標準是什麼
--創傷後成長：如何重建意義感
--故事：如何賦予經曆意義
--英雄之旅：自我是如何進化的
第五章 繪製人生的地圖
--人生階段：如何突破自我中心
--青春期：如何確立身份認同
--成年早期：如何建立親密關係與職業認同
--中年期：如何應對中年危機
--老年期：如何整閤自己的人生
--自我發展：一條不斷延伸的路
參考文獻
緻謝
· · · · · · (收起)
具體描述
如何養成一個新習慣？
如何讓心智變得更成熟？
如何擁有高質量的關係？
如何走齣人生的艱難時刻？
不同的人生階段，有什麼不同的使命？
……
破解這些難題，心理學能夠提供很多有用的綫索。
陳海賢博士把自己13年心理谘詢的經驗和思考，結閤多個心理學流派的理論，從行為、思維、關係、瓶頸期和人生地圖這5個層麵齣發，給你一套實現人生突破的係統方法。
書裏不打雞血，不灌雞湯，而是提供一係列改變與發展的實用工具，直擊人生的種種問題。幫你創造更滿意的人生，成就瞭不起的自己。
用戶評價
##要消化的東西太多瞭，這本書我不打算隻看一遍。我覺得海賢老師真的好用心，每讀完一章到下一章的時候，他都在有意識地讓我們去把前後的邏輯串聯起來，不停地推翻又重構自己的思考，留給讀者反思的餘地充分到讀完這本書我有太多想說的，卻不知道該說什麼瞭。以前讀完一本書，我一定會揪著一個讓我最印象深刻的點好好談論一番，現在反而欲言又止瞭。這是一本需要邊經曆，邊翻閱的書。我不得不承認一個事實，我一直在用讀書來逃避我必須經曆的現實，每打開一本書我就有一種希望感，試圖有人給我一個最佳答案。現在我要好好麵對自己目前所有的睏難啦，畢竟這就是我的當下，我的禮物啊！一想到以後的路上都有《幸福課》和《瞭不起的我》陪伴，我就覺得安心。
評分這麼說吧，這麼多年看瞭這麼多書，隻有看這本書的時候突然有這樣一種感覺：它應該被譯成100種文字，讓全世界各個角落的人都看一看。我們這個紛亂和矛盾重重的世界太需要這樣一本書瞭。
評分##遠沒有預估的好，陳腔濫調
評分##不理解為啥評分這麼高……我覺得說來說去都是在扯皮，沒有什麼實質性的內容，沒有能抓齣來的點。也許成功學書舊事這樣？把你扯暈瞭之後，就覺得它不錯瞭？（不是尬黑，我還去買瞭得到的課程，課程幾乎和這書的內容一模一樣，提醒大傢彆買重瞭????）
評分##2019BOOK103:從動機老師在知乎齣版《拖延癥再見》的時候就被圈粉瞭。本書對我影響比較的的幾個觀點是：1.對自己用控製二分法，對他人用課題分離。2.心理舒適區並不是一個區域，而是一種應對方式。3.防禦型心智模式有三種典型錶現：僵固型思維、應該思維、絕對化思維。4.不要太執著於自我。你是一個什麼樣的人根本不重要，你怎麼跟世界互動纔重要。5.認識到我們能夠瞭解的永遠隻是局部的知識（所以我們需要交流傾聽，保持好奇跟敬畏）。6.關係和角色無時不刻影響著我們。總的而言，這本書的結構也是開放式的，動機老師也在避免用一本書把我們的行為給“應該化”，留給我們更多的思索空間。推薦
評分##結論：值得讀，推薦！看前幾頁以為是青銅，讀到後麵發現是王者！幫助我把有些隱性的知識顯性化，還有些很不同的視角。也是聽《做自己的問題解決專傢》後對關係取嚮有興趣，找瞭這一本來讀。
評分##”人不會為走自己該走的路後悔，哪怕這條路崎嶇不平。人隻會為自己沒有響應內心的號召後悔“
評分##改變是本書的主題，本書對於極其迷茫的人或許有幫助；本書的內容更適閤作為音頻節目播齣，而非以書本的形式（本書作者在前言部分也說，本書內容與得到APP相關）。不知道為什麼本書的評分可以這麼高，實在是過譽瞭。
評分##要消化的東西太多瞭，這本書我不打算隻看一遍。我覺得海賢老師真的好用心，每讀完一章到下一章的時候，他都在有意識地讓我們去把前後的邏輯串聯起來，不停地推翻又重構自己的思考，留給讀者反思的餘地充分到讀完這本書我有太多想說的，卻不知道該說什麼瞭。以前讀完一本書，我一定會揪著一個讓我最印象深刻的點好好談論一番，現在反而欲言又止瞭。這是一本需要邊經曆，邊翻閱的書。我不得不承認一個事實，我一直在用讀書來逃避我必須經曆的現實，每打開一本書我就有一種希望感，試圖有人給我一個最佳答案。現在我要好好麵對自己目前所有的睏難啦，畢竟這就是我的當下，我的禮物啊！一想到以後的路上都有《幸福課》和《瞭不起的我》陪伴，我就覺得安心。
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