数据显示,在中国的学龄家庭中,有91.2%的家长会辅导孩子写作业。
每到学期开始或结束,总能看到朋友圈各种头疼的父母们开始“卖儿卖女”,要求未来亲家提前把孩子接走辅导作业,在令人捧腹之余,头疼的作业问题真的让第一次当爹妈的80、90后宝宝们苦不堪言。
“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳……”造成这种原因,其实并不是“陪写作业”本身有什么问题,而是陪读的爸妈还没有get到陪写作业的正确打开方式。市优秀教师王莉将从小学老师的亲身经历和丰富的教学经验中,为陪读的爸妈详尽解析,让陪读的时光成为未来你和孩子共同拥有的一段美好记忆。
##开卷有益的一本书。以“写作业”为引子,讲如何有效引导孩子学习(情绪的控制、打造健康的成长环境、如何面对“不会”、量变到质变)和学习的目的(树立自信的人格),讲解非常接地气,给焦灼中的父母一剂清凉,值得推荐!
评分##干货还是比较多的,对于小学低年级和优先衔接的家长比较有用。
评分##对于小学生来说,写作业不仅仅是完成一项任务,也不仅仅是一个技能,更重要的是培养一个良好的学习习惯。书中对写作业过程中的各种细节,都做了对应的讲解,附录介绍了学校布置作业背后的逻辑,解释了小学阶段的科目学习要求,也介绍了家长应该如何辅导孩子做数学、英语、语文作业。最重要的是,写作业的时候要允许孩子犯错,家长自己要克制情绪。
评分##还是不错的,前面是案例,最后一章比较特殊,是在讲述家长在陪伴孩子成长过程中自己的收获,附录是关于语文数学英语学习方法的干货。 我觉得这本书没必要通读,前面几章中找出自己在辅导作业中遇到的问题类似的案例读一读,再读一下第七章,最后看一下附录,对辅导不同科目的大方向做到心中有数,就可以了。
评分##对于小学生来说,写作业不仅仅是完成一项任务,也不仅仅是一个技能,更重要的是培养一个良好的学习习惯。书中对写作业过程中的各种细节,都做了对应的讲解,附录介绍了学校布置作业背后的逻辑,解释了小学阶段的科目学习要求,也介绍了家长应该如何辅导孩子做数学、英语、语文作业。最重要的是,写作业的时候要允许孩子犯错,家长自己要克制情绪。
评分##整本书都是一位优秀而老练的班主任对父母的苦口婆心谆谆善诱。同样身为教育者,很多观念都很赞同,特别是低年级,学生虽然每天在学校的时间都非常长,但一位班主任面对的是四五十位学生,除了要灌输知识,还要关心成长培养习惯,确实有点力不从心,需要家长的配合与支持。如果家里有小学生,这本书确实值得一看,毕竟大部分人都是第一次做父母,确实需要来自专业的帮助。
评分要不是开始托管的兼职,我怎么会来看这本书(-。-;
评分##20210325 不断鞭策自己,不生气不生气不生气
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