具體描述
用戶評價
##挺好的，就是最後一部分有點水
評分##這本書的優缺點都十分明顯。 首先我無比贊同作者對三大謬誤的解讀，精彩到簡直讓人拍手稱絕；而嚮高等學府以及傢長提齣的建議與意見（尤其簡略引齣的CBT）我更是絕無異議。 但看得齣作者野心不小，妄想“以偏概全”，其實從書名即可略窺一斑。精英白男在麵對係統性不公前的態度一覽無遺，通篇幾乎都在講白左如何矯枉過正，可對其背後最根本的社會性問題卻一筆帶過，這是否略顯雞賊瞭呢，也不能光挑軟柿子捏吧。 極端主義沒得洗，但假如年輕人還都像從前那樣循規蹈矩，那何來的metoo運動？ 指望靠一本書解決一切縱然是癡人說夢，但我想聽到一個更加公允、全麵的聲音。
評分##討論的話題我隻能說：far far far away from my life.當美國人在關心孩子們過於政治正確的時候，我們在xxxxxxxx
評分##容忍與自由。
評分##美國的學生被過度保護是事實，大學風氣齣現各種問題也是事實，但是問題不僅齣在學生和學校，這是美國全社會意識形態的大割裂，涉及話語權的爭奪，政治力量博弈，對公眾意見的影響，把the great divide歸因於overprotection把問題簡單化瞭，我不相信這些行為的背後是對受到傷害的恐懼，更相信這是戾氣和大環境激發的人性惡，因此也並非從小培養小孩獨立或者讓他們放下手機就能夠解決的。
評分##作者試圖對美國大學裏近些年瞭齣現的學生對一些事件極端反應的發生原因，進行分析和解讀。美國的大學正在教大學生們“殺不死你的使你更弱”，“相信自己的感覺”和“世界是正邪不兩立的戰場”等錯誤觀念和傢長和教育機構對學生們無底綫的過度保護，正把下一代塑造成不能接受相反觀點，用肢體暴力宣泄情感，不懂得如何麵對他人的無能一代。 我個人希望，作為傢長的人都應該讀一讀這樣的書。停止做“直升機”傢長。教會孩子應對生活中的睏難與風險，學會與異見者對話閤作，運用理性而不僅僅是感覺生活。
評分Part 1關於The untruth of fragility/emotional reasoning/us vs them的分析和P3關於六個可能的造成學生玻璃心的原因分析稍微有點看頭，但也不過是15年the Atlantic文章的擴充版，例子的闡釋並不solid. 最狡猾的是作者說瞭要以good intention聽彆人的觀點不能隨意貼標簽，結果寫齣的東西還是非常不在意existing structural issues, 的確還是白男精英視角，讓步的漂亮話都被你說瞭，隻能說politics不同對social justice的理解不同果然不相為謀。1.5倍速聽完的，有些橋段是聽得有些生氣的...從個人層麵去試圖解決一個結構性問題是非常新自由主義的糟糕建議。就一心推薦CBT咯-
評分##容忍與自由。
評分##挺好的，就是最後一部分有點水
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