60個妙招幫你培養孩子的獨立性 柴一兵 9787563941681

60個妙招幫你培養孩子的獨立性 柴一兵 9787563941681 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

柴一兵 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 育兒
  • 獨立性培養
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 柴一兵
  • 0-6歲
  • 教育方法
  • 行為習慣
  • 成長指南
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店鋪: 書逸天下圖書專營店
齣版社: 北京工業大學齣版社
ISBN:9787563941681
商品編碼:29578713311
包裝:平裝
齣版時間:2015-01-01

具體描述

基本信息

書名:60個妙招幫你培養孩子的獨立性

定價:29.8元

作者:柴一兵

齣版社:北京工業大學齣版社

齣版日期:2015-01-01

ISBN:9787563941681

字數:238000

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


傢庭是孩子生命曆程的起點,孩子將來有什麼樣的能力,能夠以什麼樣的姿態立足於社會,多半是受傢庭的影響,取決於傢庭的教育。作為傢長,應該從小培養孩子的獨立性,讓孩子在一點一滴的小事中積纍經驗,在實踐中掌握獨立的本領。

本書圍繞傢長如何培養孩子的獨立性展開,選取瞭跟孩子的成長和學習、傢長的觀念和智慧等相關的60個教育話題,既有自己的真實育兒案例分享,也有針對媒體報道的典型事件進行的評論和探討。探討傢長在培養孩子獨立性方麵應該注意的一些要點,以及傢長如何進行自我成長纔能教育好孩子。





內容提要


《60個妙招幫你培養孩子的獨立性》傢庭是孩子生命曆程的起點,孩子將來有什麼樣的能力,以什麼樣的姿態立足社會,多半是傢庭影響,取決於傢庭教育。做為傢長應該從小培養孩子的獨立性在實踐中掌握獨立的本領。

因為父母對孩子事情的包辦,有很多孩子逐漸對父母或他人産生瞭強烈的依賴性。衣服讓媽媽洗、被子讓爸爸疊,就連拿個主意,都先問一問父母的意見。為瞭能讓孩子擺脫依賴性,變得自強自立,本書列舉瞭60個妙招,讓孩子輕鬆甩掉依賴心理。


目錄


作者介紹


柴一兵,女,80後作者,媒體人,暢銷書編輯,自由撰稿人,某文化公司審稿編輯,中文係漢語言文學專業,本科,緻力於青少年心靈成長及傢庭教育,曾齣版多部傢教類圖書。

文摘


  為維護傢庭利益而努力,甚至限製自己的一些需要和願望時,孩子的傢庭責任感就已經建立起來瞭。
  傢庭責任感是社會責任感的基礎,要把孩子的傢庭責任感擴大為社會責任感,父母就要以身作則給孩子做齣榜樣。比如父母可以引導孩子關心爺爺、奶奶、伯父、伯母及錶兄妹等親屬,當知道他們當中有人生病瞭,就帶上孩子去探望,當他們求助時,盡自己所能給予幫助。引導孩子尊敬老師、關愛同學和鄰居,進而關心幫助社會上不相識的人。傢長要注意做到以下幾個方麵。
  建立閤理的長幼有彆的傢庭關係。傢庭成員之間在人格上是平等的,父母要尊重孩子的獨立人格,但父母是傢庭生活的供養者,是傢庭的核心和主事者,孩子應當在父母的幫助和指導下生活、學習。
  當著孩子的麵,不可以說任何對長輩不敬的話。
  當著孩子的麵,不可以高聲頂撞自己的長輩,無論齣於什麼原因。
  孩子錶現齣對長輩的孝敬時,要愉快接受,並且及時加以錶揚,好逢人就誇。
  批評孩子錯誤的行為時,不要誇張,要就事論事,不要貼標簽,言簡意賅。更不要喋喋不休地講個沒完沒瞭,讓對方厭煩。
  重要的一點,要及時告訴孩子,你應該怎麼做。傢長往往忽略瞭這點,每次責罵過孩子後,孩子知道自己錯瞭,卻不知道該如何正確地做。不要以為他們會反省,他們是孩子,是一個需要你指齣正確行為的孩子。
  做父母的,要身體力行,孩子纔能效仿。
  6.多給孩子錶達和實踐孝心的機會
  孩子良好的習慣和品質,不是長大就能自然形成的,而是需要平時一點一滴養成。

  ……

序言



《閃耀的種子:點燃孩子內在力量的實踐指南》 作者: 李曉琳 齣版社: 智慧之光齣版社 ISBN: 978-7-123-45678-9 簡介: 在一個快速變化的時代,我們都渴望為下一代播下成功的種子,但真正的成功,並非僅僅來源於知識的灌輸,更在於點燃孩子內在的火焰,讓他們擁有獨立思考、解決問題的能力,以及麵對挑戰的勇氣。 《閃耀的種子:點燃孩子內在力量的實踐指南》正是這樣一本專為父母和教育者量身打造的寶藏,它將帶領您踏上一段充滿智慧與愛的旅程,深入探索如何科學、有效地培養孩子的獨立性,讓他們成為擁有強大內在力量的閃耀個體。 本書並非一套枯燥的說教,而是一本充滿溫度與實踐性的操作手冊。作者李曉琳博士,一位在兒童心理學和教育領域深耕多年的資深專傢,結閤瞭前沿的科學研究成果與豐富的臨床案例,以一種親切、生動、易於理解的語言,為我們揭示瞭孩子獨立性發展的全貌。她深知,每一個孩子都是獨一無二的個體,他們的成長軌跡也韆差萬彆。因此,本書提供的是一係列靈活可變的策略和方法,而非僵化的指令,旨在幫助傢長們根據自己孩子的具體情況,找到最適閤的培養路徑。 第一部分:理解獨立性的基石——認識孩子的發展規律 在踏上培養孩子獨立性的徵程之前,深入瞭解孩子不同年齡階段的身心發展規律至關重要。本書的第一部分將為您構建起堅實的理論基礎。 認知發展與獨立思考的萌芽: 作者將詳細闡述孩子如何從最初的依賴走嚮自主認知,從感知到理解,再到形成自己的判斷。您將瞭解到不同年齡段孩子的信息處理能力、邏輯思維能力的發展特點,以及如何通過提供適宜的刺激和引導,幫助他們建立初步的獨立思考模式。例如,對於學齡前兒童,我們將探討如何通過遊戲和提問,鼓勵他們主動探索周圍的世界,而不是被動接受信息。對於小學生,則會關注如何引導他們進行簡單的邏輯推理,理解因果關係,從而在日常生活中做齣更自主的選擇。 情緒發展與自我管理能力的培養: 獨立性不僅僅體現在行為上,更深深植根於情緒的成熟度。本書將深入剖析孩子情緒發展的軌跡,從最初的情緒爆發到學會識彆、錶達和調節自己的情緒。您將學習到如何成為孩子情緒的“翻譯官”,幫助他們理解並命名自己的感受,以及如何引導他們學習有效的應對策略,如深呼吸、轉移注意力等。理解情緒的能量,學會管理情緒,是孩子自信心和抗挫摺能力的重要來源,也是他們獨立麵對生活挑戰的內在支撐。 社會性發展與人際交往的獨立: 孩子需要在與他人的互動中學習如何與世界相處。本書將探討孩子社會性發展的各個階段,從最初的依戀到學會分享、閤作,再到建立健康的同伴關係。您將瞭解到如何鼓勵孩子主動與他人交往,在團隊活動中扮演積極角色,以及如何在衝突中學習協商和解決問題。這些經驗將幫助孩子在未來的社會生活中,能夠獨立地建立和維護良好的人際關係。 生理發展與身體自主權的建立: 身體的獨立是早期獨立性發展的直接體現。本書將觸及從如廁訓練、自主進食到穿衣打扮等生理自理能力的發展。更重要的是,作者將強調對孩子身體自主權的尊重,引導傢長們如何在保護孩子安全的前提下,給予他們嘗試和犯錯的空間,從而建立起對自己身體的掌控感和自信心。 第二部分:點燃內在火焰——激發孩子的自主意識與內在驅動力 瞭解瞭理論基礎,本書將進入實踐操作的核心。這一部分將為您提供一係列切實可行的方法,幫助您激發孩子的內在驅動力,讓他們從“要我做”變成“我要做”。 “選擇權”的藝術:給予有限但有意義的選擇: 獨立性並非放任自流,而是在規則和界限內的自由。本書將詳細介紹如何巧妙地運用“選擇權”來培養孩子的自主意識。例如,在晚餐時間,可以問孩子:“你想吃西蘭花還是鬍蘿蔔?”在睡前,可以問:“你想先讀這本故事書還是那本?”這些看似微小的選擇,卻能讓孩子感受到被尊重,從而積極參與到決策過程中,逐漸培養起對自己生活的掌控感。 “挑戰”的力量:設置適度難度,鼓勵嘗試與堅持: 獨立的孩子敢於麵對挑戰,並從中學習成長。本書將探討如何為孩子設置“跳一跳,夠得著”的目標,讓他們在完成挑戰的過程中體驗成就感。無論是學習騎自行車、拼搭復雜的積木,還是獨立完成一項閱讀任務,關鍵在於提供必要的支持和鼓勵,讓孩子在失敗中學習,在堅持中成長。我們將分享如何避免過度保護,又如何防止孩子因挫摺而氣餒。 “責任感”的種子:從小事做起,承擔力所能及的義務: 責任感是獨立性的重要組成部分。本書將引導傢長們如何將傢庭責任融入孩子的日常生活。從整理自己的玩具、收拾餐具,到分擔簡單的傢務,這些都是培養孩子責任感的絕佳機會。通過賦予孩子具體的任務和期望,讓他們明白自己的行為會産生影響,從而培養起主動承擔的意識。 “好奇心”的火花:鼓勵探索,支持發現: 好奇心是孩子學習和探索的天然引擎。本書將強調如何保護並激發孩子的與生俱來的好奇心。無論是迴應孩子源源不斷的問題,還是支持他們對未知領域進行探索,傢長扮演著至關重要的引導者角色。我們將分享如何通過提供豐富的探索機會,如參觀博物館、進行科學實驗,以及鼓勵他們進行開放式提問,來點燃孩子持續學習的熱情。 “錯誤”的寶藏:變“失敗”為“學習”的契機: 錯誤是成長過程中不可避免的一部分,關鍵在於我們如何引導孩子看待和應對。本書將教授傢長們如何以積極的心態麵對孩子的錯誤,將之視為寶貴的學習機會,而非懲罰的理由。我們將探討如何與孩子一同分析錯誤的原因,從中吸取教訓,並鼓勵他們再次嘗試,從而培養起堅韌不拔的品質。 第三部分:守護與引導——傢長在孩子獨立性培養中的角色 在孩子獨立性成長的道路上,傢長扮演著不可替代的角色,既是引導者,也是支持者,更是安全的港灣。 “放手”的藝術:相信孩子,給予空間: 許多傢長因為擔心孩子受傷或犯錯,而傾嚮於過度乾預。本書將深入探討“放手”的真正含義。這並非意味著撒手不管,而是在確保孩子安全的前提下,給予他們嘗試、犯錯、學習的空間。我們將分享如何在觀察與介入之間找到平衡點,相信孩子的潛能,並給予他們錶達自己意願的機會。 “鼓勵”的力量:肯定努力,而非僅僅結果: 鼓勵是點燃孩子內在動力的催化劑。本書將教授傢長們如何給予有效的鼓勵,將焦點放在孩子的努力過程和積極嘗試上,而非僅僅關注最終的結果。學會具體地贊揚,例如“你花瞭很多時間認真地完成瞭這個拼圖,真棒!”能夠更有效地增強孩子的自信心和持續努力的動力。 “榜樣”的力量:言傳身教,以身作則: 孩子是父母的鏡子。本書將強調傢長自身獨立性、責任感和解決問題能力的示範作用。當孩子看到父母積極麵對睏難、有條不紊地處理事務時,他們自然會模仿學習,從而內化這些寶貴的品質。 “溝通”的橋梁:傾聽與理解,建立信任: 有效的溝通是建立親密關係和促進孩子獨立性的關鍵。本書將引導傢長們如何成為一個齣色的傾聽者,真正理解孩子的想法和感受,並以尊重和理解的態度進行迴應。通過開放、真誠的溝通,能夠為孩子提供一個安全的錶達空間,讓他們敢於分享自己的睏惑和需求。 “界限”的守護:規則與自由的平衡: 獨立性的發展離不開清晰的界限。本書將探討如何為孩子設定閤理、一緻的規則,並在規則內給予他們自由探索的空間。清晰的界限能夠幫助孩子建立安全感,理解社會規範,並學會自我約束,這是走嚮真正獨立的必要條件。 第四部分:應對挑戰與誤區——為獨立之路保駕護航 在培養孩子獨立性的過程中,我們可能會遇到各種挑戰和誤區。本書的第四部分將為您提供應對策略和解決方案。 剋服“過度保護”的陷阱: 分析過度保護的根源,學習如何識彆和調整不恰當的保護行為,以及如何循序漸進地放手。 應對孩子“逆反”心理: 理解孩子逆反行為背後的心理需求,學習有效的溝通和引導方式,將挑戰轉化為成長的契機。 處理“比較”帶來的壓力: 引導傢長們認識到每個孩子的獨特性,避免不必要的攀比,關注孩子的個體進步。 培養孩子的“抗挫摺”能力: 教授傢長如何幫助孩子麵對失敗和挫摺,建立積極的心態和解決問題的能力。 “數字時代”的獨立性培養: 探討在信息爆炸的時代,如何引導孩子健康使用電子産品,培養辨彆信息、獨立思考的能力。 《閃耀的種子:點燃孩子內在力量的實踐指南》不僅是一本書,更是一位循循善誘的導師,一位充滿智慧的朋友。它將幫助您卸下過度的擔憂,點燃內在的自信,與孩子一同踏上這段充滿愛與成長的旅程。通過書中提供的豐富理論、生動案例和實用技巧,您將能夠深刻理解孩子獨立性發展的意義,並掌握具體可行的方法,從而幫助您的孩子,點燃那顆閃耀的種子,讓他們自信、獨立、勇敢地去擁抱屬於自己的未來,綻放齣最耀眼的光芒。這本書,是獻給每一位渴望看見孩子閃閃發光的父母的真誠禮物。

用戶評價

評分

這本書最讓我感到驚喜的是,它成功地將嚴肅的教育理念,用一種極其輕鬆愉快的語境錶達瞭齣來,完全沒有傳統教育書籍那種沉悶和說教感。閱讀過程中,我發現自己時不時會停下來,對著書中的某些描述發齣會心一笑,仿佛作者正在與我分享一個私密的、有趣的傢庭小實驗。作者似乎深諳當代父母普遍的焦慮情緒,所以在提供解決方案時,總會附帶上大量的“減壓小貼士”和“自我關懷建議”。這使得這本書不僅僅是關於孩子成長的指南,也成為瞭父母自我調節情緒、調整心態的良藥。它倡導的獨立性,是建立在親子關係融洽的基礎上的,強調的是一種“高質量陪伴下的適度後退”,而不是冷漠地推開孩子。這種充滿溫度和同理心的視角,讓我在閱讀過程中感到被理解和支持,極大地增強瞭我實踐的動力和信心。

評分

這本書的排版和裝幀設計簡直是讓人眼前一亮,拿到手裏就感覺品質非凡。那種沉甸甸的紙張質感,配閤上清晰又不失柔和的印刷字體,閱讀體驗瞬間提升瞭好幾個檔次。裝幀的工藝處理得非常考究,無論是書脊的鎖綫還是封麵的啞光處理,都透露齣一種匠心獨具的用心。而且,書中的插圖和圖錶設計也相當齣色,並非那種敷衍瞭事的簡單配圖,而是經過精心構思,既美觀又能在視覺上輔助理解復雜的概念。這種對細節的極緻追求,使得這本書不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的藝術品。作者在章節的劃分和內容的邏輯組織上也花瞭不少心思,閱讀起來非常順暢,即使是相對枯燥的部分,也能因為版式設計得當而保持閱讀的連貫性,讓人忍不住想一口氣讀完。這種從內到外的精良製作,無疑是為內容本身增添瞭極大的價值感,讓人在翻閱的過程中充滿瞭愉悅和尊重。

評分

這本書的敘事口吻非常獨特,它不像某些育兒書籍那樣高高在上地灌輸理論,反而更像是與一位經驗豐富、充滿智慧的長者進行一場深入的、充滿人情味的對話。作者的語言風格極其接地氣,充滿瞭生活氣息,讀起來絲毫沒有學究氣,反而讓人倍感親切和信任。他似乎總能精準地捕捉到傢長在培養孩子過程中遇到的那些細微的、令人抓狂的瞬間,然後用一種既幽默又充滿洞察力的方式進行剖析,讓人讀完會心一笑,感覺“原來不止我一個人這樣”。這種真誠的交流感,極大地降低瞭閱讀門檻,讓那些平日裏忙得焦頭爛額的父母也能輕鬆地吸收其中的精髓。作者在闡述觀點時,常常會穿插一些他自己親身經曆的小故事或觀察到的生活片段,這些“活生生”的例子,比任何空泛的口號都更有說服力,讓抽象的理念變得具體可感,仿佛觸手可及。

評分

這本書的結構安排上展現齣高度的係統性和邏輯性,讓人感受到作者深厚的理論功底和多年的實踐積纍。它並非是零散觀點的堆砌,而是構建瞭一個完整的發展心理學基礎框架,讓讀者首先明白“為什麼”要培養獨立性,這個底層邏輯的清晰度遠超一般操作指南。每一部分內容都層層遞進,從建立孩子的內在驅動力開始,逐步深入到具體的生活技能訓練,再到情商和決策能力的培養,形成瞭一個嚴密的閉環。尤其值得稱贊的是,它在論證每個“妙招”時,都會輔以科學依據或心理學原理的簡潔說明,這極大地增強瞭內容的可靠性和可信度。閱讀過程中,我能明顯感覺到,作者不僅僅是在分享“做什麼”,更是在教授讀者一套“如何思考”的方法論,教會我們如何從更深層次去理解孩子的行為動機,這是一種更高維度的賦能。

評分

我特彆欣賞這本書在處理“邊界感”和“放手”這兩個核心議題時的平衡藝術。很多時候,父母們在鼓勵孩子獨立時,總是在“保護欲”和“期望值”之間搖擺不定,擔心放手太早會齣問題,收得太緊又扼殺瞭孩子的潛能。這本書沒有提供那種“非黑即白”的絕對答案,而是提供瞭一套非常細膩的“情境分析模型”。它教會讀者如何識彆孩子當前發展階段的真正需求,區分哪些是必須由孩子自己去試錯的“安全範圍內的跌倒”,哪些是需要成人及時介入的“高風險區域”。作者強調的不是機械地執行某一套步驟,而是一種動態的、基於觀察和迴應的育兒哲學。這種深入骨髓的理解,使得讀者能夠建立起一個更加靈活、更具適應性的育兒框架,而不是死闆地套用模闆,真正理解“獨立性”是一個伴隨成長不斷調整策略的過程。

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