兒童性格色彩心理學 性格心理學研究者方嚮蘋老師教您如何辨彆孩子的性格 化解子溝通矛盾 怎麼樣和孩子相

兒童性格色彩心理學 性格心理學研究者方嚮蘋老師教您如何辨彆孩子的性格 化解子溝通矛盾 怎麼樣和孩子相 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 兒童心理學
  • 性格色彩
  • 親子溝通
  • 性格分析
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 方嚮蘋
  • 兒童發展
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 中國紡織齣版社
ISBN:9787518025916
商品編碼:29543935741
叢書名: 兒童性格色彩心理學
開本:16開

具體描述

編輯推薦

瞭解不同的色彩,辨彆孩子的性格,走進孩子的彩色心靈!

每天運用一點兒童性格色彩心理學,可以輕鬆化解子溝通矛盾,獲得不一樣的子感情。

 

內容推薦

  作為父母常常有這樣的睏惑:自己的孩子自己卻不瞭解,不知該如何教育,常常發生摩擦,甚至和自己像仇人般的敵視,這些問題讓父母感到頭疼。有沒有一種簡單的工具和理論,能讓父母很快地瞭解孩子的性格?有沒有一種相對針對性的,而不是放之四海皆準的方法,來教育自己的孩子,同時可以審視父母自己身上的問題?

《兒童性格色彩心理學》這本書就為父母解決瞭這些問題。

這是一本易於理解和操作的兒童性格分析的書,共分七篇,每篇分兩章。篇簡介性格和性格色彩的理論知識,及通過具體的特殊案例迅速判斷自己孩子屬於什麼顔色的性格。其他六篇詳細介紹紅、藍、黃、綠、褐、白六種性格的特點和父母應該如何教育不同性格顔色的孩子。每一節有理論、案例分析、評論和方法,讓父母們比較容易地學習和運用。

 

作者簡介

  方嚮蘋,性格心理學研究者、情感專傢,齣版有《怪情緒心理學:做自己情緒的旁觀者》、《華爾街的拿破侖:摩根傢族傳》,撰寫瞭《老公在左,密友在右》、《不一樣的性格色彩》、《孩子學情商的本書》等書,策劃有《民國味·道》、《備胎的自我修養》等書,作品以深厚的文學功底、多變的文風、獨到的見解深受讀者歡迎。

 

目錄

前言    破解孩子性格背後的心理密碼    

 

篇 瞬間知道你的孩子是什麼“色”    

 

走進孩子彩色的心靈    

 

章    性格可以是彩色的嗎

 

性格是一團麻    

江山易改,本性可以移嗎

性格真的能決定命運嗎

性格的彩色世界:紅藍黃綠褐白

 

第二章    我的孩子是什麼“色”

 

“好玩”的紅色小孩:不好玩,我不玩瞭

“敏感”的藍色小孩:受傷瞭,我要躲起來    

“不服輸”的黃色小孩:再來一次!    

“安於現狀”的綠色小孩:無所謂瞭!   

“糾結”的褐色小孩:我有點復雜    

“沒有性格”的白色小孩:我是誰?

 

第二篇 不想長大    

 

紅色小孩性格素描    

第三章    愛坐飛機的紅色小孩    

天生我就愛笑    

我是小小演說傢    

永遠的夢想傢    

童言無忌的聒噪小孩    

我就是“人來瘋”    

又忘帶課本瞭    

臨時抱佛腳

紅色小孩的臉就像七月的天

 

第四章    紅色小孩需要什麼    

 

孩子,彆太貧瞭    

 

鼓勵、鼓勵,我需要的是鼓勵    

 

韆萬彆陪他(她)做作業  

好記性不如爛筆頭    

幫孩子建立穩定的情緒    

紅色小孩,請對自己“壞”一點    

打破他“不想長大”的童話

 

第三篇 我就是“哈利波特”    

 

藍色小孩性格素描    

 

第五章    愛發呆的藍色小孩    

 

窗邊的小豆豆    

 

3.1415926……    

 

就愛一個人待著    

 

天生一個“乖”孩子    

 

小小“林黛玉”    

 

考瞭99分,沒臉見父母    

 

“言齣必行”還是“固執死闆”    

 

第六章    藍色小孩需要什麼    

 

孩子,去和小朋友一起玩    

 

你猜,你猜,你猜猜猜

 

培養孩子的藝術天性    

 

先鼓勵,再批評    

 

發揚“龜兔賽跑”的“烏龜精神”

 

小心,他們有可能變成“書呆子”

 

 

 

第四篇  全世界都是我的

 

黃色小孩性格素描    

 

第七章    不服輸的黃色小孩    

 

不買玩具我就嚮媽媽告你的狀!    

 

我就是“孩子王”!    

 

我的字典裏沒有“失敗”這兩個字    

 

將在外,父命有所不授    

 

暴躁衝動的小孩    

 

我沒錯沒錯就是沒錯

 

好男兒有淚不輕彈    

 

第八章    黃色小孩需要什麼    

 

棍棒下麵齣不瞭黃色孝子    

 

“你們都要聽我的!”NO

 

孩子,我們不是非要做纔好    

 

說話再咄咄逼人,沒人和你玩    

 

為他揭掉“過於自我”的標簽    

 

孩子,你該學學如何體會彆人的心情

 

 

 

第五篇    媽媽,我很乖    

 

綠色小孩性格素描    

 

第九章    膽小的綠色小孩    

 

讓父母省心的小孩    

 

我下次不敢瞭    

 

我是“懶羊羊”    

 

快點!又要遲到瞭!    

 

這個……我不行    

 

小小“跟屁蟲”    

 

第十章    綠色小孩需要什麼    

 

沒要求不代錶不需要    

 

多錶揚,少打擊    

 

授之與魚,不如授之與漁    

 

懶孩子需要勤快的父母    

 

既要“知足常樂”,也要“知恥而後勇”

 

 

 

第六篇 不同人心中的“哈莫雷特”

 

褐色小孩性格素描    

 

第十一章 復雜的褐色小孩    

 

傢裏的“老虎”外麵是“病貓”    

爸爸麵前很乖,媽媽麵前很壞    

容易迷失自我的小孩    

淪為中庸或是成為    

 

第十二章  褐色小孩需要什麼    

 

消除多重環境對孩子性格的多重影響

爸爸媽媽爺爺奶奶,請告訴我一個標準答案

引導他瞭解自我    

 

第七篇 永遠長不大    

 

白色小孩性格素描    

 

第十三章 混沌的白色小孩    

 

不僅遲鈍,而且混沌    

紅色小孩是不想長大,白色小孩是永遠長不大

 

第十四章 白色小孩需要什麼    

 

還不放手,更待何時    

讓其他小朋友走進它們的世界    

關注彆人,學會溝通    

帶他去感受豐富的世界    

後記    

 

前言

  破解孩子性格背後的心理密碼

 

    說到孩子的性格,每一位父母都能說齣幾個特徵:聰明、調皮、馬虎、乖巧、聽話、膽小,但若讓他們解 釋一下自己的孩子為什麼會有這樣的性格,背後的心理動因是什麼,這樣的性格有什麼優劣勢,怎樣改善他們的性格時,他們多是麵麵相覷,啞口無言。

 

    我們為什麼要關注孩子的性格呢?

 

    因為孩子一生的性格雛形是在童年時期形成的,這個時期的性格是“好”是“壞”,心理是否健康,往往關係孩子一生的幸福。用心理學傢武誌紅的話來說就是:人的一生都是在重溫童年的美好,修正童年的錯誤,所以在童年要為孩子打下一個好的基礎。

 

    當然,要想給孩子一個幸福的童年乃至幸福的人生,父母就必須要瞭解孩子的性格,更要瞭解孩子性格背後的心理,這樣,纔能真正走進孩子的心靈世界。除此之外,父母還要懂得,孩子之所以形成這樣的性格和心理,和自己密切相關,和傢庭環境密切相關。

 

    說到性格與心理的關係,心理學上是這麼解釋的:性格是一個人的心理特徵在其身上的整閤。也就是說,性格是心理的摺射,性格隻是錶象,而其背後隱藏著復雜的心理動因。隻是研究性格沒有太大意義,探究性格背後的心理動機纔更有意義,根據這些認知完善自己的性格、形成健康的心理纔是我們要追求的。但是,大部分的父母都無法真正洞悉孩子性格背後隱藏的心理,所以想幫孩子改善大都錶現得無能為力。

 

    本書就是想為父母們提供這樣的幫助!

 

    父母們總是認為孩子的世界很單純,所以在有意無意間忽視瞭他們的內心世界。實際上,孩子的內心世界尤為豐富,也比我們想象的復雜。但他們尚且幼小,不懂得用更多的語言去錶達,所以他們任性、哭泣、憤怒、順從……他們沒有力量和大人或這個世界抗爭,他們為瞭保護自己,隻能錶現齣沉默、衝動、拖拉、攻擊……他們通過這些方式來尋求內心的平衡或者安全感,久而久之便形成瞭這樣的性格。可見,幼小孩子的心靈更需要我們的關注和嗬護。

 

    從心理學的角度來說,性格其實是一種自我保護,每一種性格背後都有相對應的心理。依據孩子們性格的錶現規律,我們把他們的性格按顔色分成瞭六種:紅色、藍色、黃色、綠色、褐色、白色。那麼,就讓我們從現在起,去瞭解孩子的性格,走進孩子彩色的心靈吧。

 

                                                                                                                         方嚮蘋

 

                                                                                                                       2015年9月


在綫試讀部分章節

性格真的能決定命運嗎

 

“性格決定命運”這句話得到瞭廣泛的認同,可你知道性格為何能決定命運,又是如何決定命運的?性格、命運、孩童時期與父母之間的關係,這三者有著怎樣的聯係?我們如何通過改變性格來改善命運?兒童時期的性格塑造為何如此重要?答案就在這裏。

 

“性格決定命運”這句話已經流傳瞭很久,這句話正確嗎?

 

我們先來看看什麼是性格。性格是一個人對現實的態度和相應的行為方式中比較穩定的心理特徵。也就是說,偶然的一次反應不是性格,多次的同樣的反應纔是性格。比如一個孩子無論做什麼事情都不相信自己能夠成功,那麼自卑就是他的性格。

 

性格是怎麼形成的?是一次次的心理強化。比如孩子次做一件事情時,父母鼓勵瞭他,那麼孩子就相信自己能夠做成功;當孩子第二次做一件事情的時候,父母又鼓勵瞭他,那麼孩子再次相信自己能夠做成功;接下來,第三次、第四次……孩子每一次都得到瞭父母的鼓勵,他相信自己能夠成功的心理一次次得到強化,終就形成瞭自信的性格。我們都認為自信是自己相信自己,但是初是由父母相信自己而來的。

 

一個人的核心性格形成於童年,而且是由父母幫助他建立的,也可能是爺爺奶奶或其他人,誰跟他接觸多,誰對他的性格影響就大。所以,一個人的性格就是童年時自己與父母的關係模式,長大後,隻要遇到類似的事情,他就會重復這種關係模式,因為這種模式已經在他的心理形成瞭強化,成為習慣,很難改變。要改變,就必須打破童年時與父母建立的那種關係模式。

 

王先生是一個公司的中層管理人員。他頭腦聰明,對工作很有想法,工作效率也很高,但工作好多年瞭,也隻是公司的中層管理人員,職位和薪水都很一般。領導反映,王先生雖然頭腦聰明,但在工作上付齣的努力程度一般,因此取得的業績也不大,所以始終沒有得到大的升遷。

 

對於領導的說法,王先生錶示同意。他說他知道自己不管做什麼樣的事情,隻要稍加努力就能做得不錯,所以也就不會像彆人那樣在工作上那麼拼命。雖然他知道,隻要他再努力一些,工作成績一定可以更好,但他就是沒有這樣的習慣。王先生說,這樣的習慣是在童年時就建立起來的。

 

童年時,他在學習上就從來沒有怎麼努力過,憑著自己的聰明,他總是能輕輕鬆鬆獲得好的學習成績。而父母也覺得這樣不錯,對他這種行為錶示瞭默許,從來就不勉強他拼命學習。中學、大學以後,他也隻是稍微努力瞭一些而已。而到瞭參加工作以後,他也是這樣的習慣,不會在工作上特彆努力。即便他知道這會影響他的工作成績,他也改變不瞭他的慣性思維:我隻要稍微努力就行瞭,就可以做到差不多瞭。所以他的工作成績一直不是很優異,也一直得不到較高的工作職位。

 

王先生童年時在父母的默許下形成瞭“不用特彆努力”的習慣,這種習慣在他以後的人生中不斷重復,很難改變。

 

其實,一個人的一生都是在重復童年時形成的關係模式,即性格。童年時“不用特彆努力”,長大後也“不用特彆努力”。童年時自信,一生都會自信;童年時自卑,一生都會自卑。從這個意義上來說,性格確實決定命運,而且是童年時的性格決定一生的命運。

 

性格是童年時自己與父母之間的關係模式帶來的心理強化,一次次的心理強化形成瞭習慣,而習慣終形成性格的基礎。所以也可以這麼說——習慣決定命運。

 

比如說一個小孩喜歡睡懶覺,但他每次睡懶覺都會受到父母的批評和懲罰,為瞭躲避懲罰,他就隻好不再睡懶覺,漸漸就養成瞭早起的習慣,而這種習慣——勤快就成瞭他性格的組成部分。這也是我們常常說“要形成好的習慣”的原因。

 

習慣為什麼難以改變?因為它會在大腦中形成一個神經迴路,遇到類似的情況就會自動開啓,並自動去重復相關的行為。因此,積習難改,性格也難改。

 

但這並不是說童年的性格如果很糟糕,一生就完瞭。童年時形成的關係模式是可以改變的,改變的方法就是充分瞭解自己當初與父母之間的關係模式是怎麼形成的,然後,打破它,重新建立新的關係模式。但是,這需要經曆一個艱難的過程,有時甚至需要心理學傢的幫助。既然這樣,我們何不在童年的時候就和孩子建立起一種好的關係模式,讓孩子有一個健康的性格和心理,這樣的話,他一生就會順利許多、幸福許多。


智慧養育,色彩點亮孩子的心靈:一本引領您與孩子深度溝通的成長指南 在這個瞬息萬變的時代,如何更好地理解和引導我們的孩子,成為無數父母內心深處的渴望。我們渴望看到孩子健康快樂地成長,更希望與他們建立起牢固而融洽的親子關係。然而,現實中,常常因為誤解、溝通不暢而産生種種摩擦和矛盾,讓原本溫馨的傢庭氛圍濛上一層陰影。您是否也曾因為孩子突如其來的情緒而束手無策?是否也在試圖與孩子交流時,發現話語總是不被理解,甚至適得其反?彆擔心,您並不孤單。 今天,我們為您帶來一本凝聚瞭資深性格心理學研究者蘋老師多年心血的著作——《兒童性格色彩心理學》。這本書並非一本枯燥的學術論文集,也不是一套冰冷的育兒手冊,它是一扇通往孩子內心世界的窗戶,一把解開親子溝通迷局的鑰匙,一份為您量身打造的智慧養育地圖。 告彆盲目摸索,用科學的視角洞察孩子的靈魂 孩子是獨立的個體,他們擁有自己獨特的性格特質、思維模式和行為習慣。這些差異,如果被我們忽視,甚至誤讀,就可能成為親子之間一道無形的牆。而《兒童性格色彩心理學》將以其嚴謹而易懂的理論框架,幫助您撥開迷霧,用科學的視角去洞察孩子性格的本質。 本書的核心,在於它巧妙地將復雜的性格心理學理論,轉化為直觀、易於理解的“性格色彩”概念。這種色彩化的解讀,讓您不再被繁復的心理學術語所睏擾,而是能像辨認傢中熟悉的顔色一樣,輕鬆識彆孩子身上散發齣的不同性格“色彩”信號。 想象一下,當您看到孩子熱情洋溢、活力四射,您可能會聯想到“紅色”的能量;當您發現孩子沉靜內斂、善於觀察,您可能會捕捉到“藍色”的深邃;當您注意到孩子樂於助人、溫和友善,您可能會感受到“黃色”的溫暖;當您觀察到孩子思維敏捷、邏輯清晰,您可能會識彆齣“綠色”的智慧。這些色彩,不僅僅是標簽,它們是孩子內心世界的真實寫照,是他們與世界互動的方式,更是他們獨特個性的生動錶達。 蘋老師將帶領您深入瞭解每一種性格色彩的形成根源、核心特質、優勢與挑戰。您將學會如何根據孩子的“色彩”信號,判斷他們內在的需求、潛在的優勢,以及可能麵臨的睏難。這就像擁有瞭一張孩子性格的“解碼圖”,讓您在與孩子相處的過程中,不再是憑感覺猜測,而是能夠基於深刻的理解,做齣更明智的判斷和更有效的引導。 化解親子溝通的“三層嵌套”,讓愛意暢通無阻 溝通,是親子關係的核心。然而,我們常常發現,即使是齣於愛,我們的語言也可能成為孩子心中的刺。為什麼會這樣?《兒童性格色彩心理學》將為您揭示溝通中的“三層嵌套”睏境。 第一層:外在行為的錶象。 孩子可能因為不開心而哭鬧,但哭鬧隻是錶象,其背後可能是委屈、憤怒、疲憊,甚至是肚子餓瞭。我們常常停留在錶象,簡單地迴應“彆哭瞭”,而未能觸及孩子真正的需求。 第二層:內在情緒的波動。 瞭解瞭外在行為,還需要進一步洞察孩子此刻的情緒。是失望?是恐懼?是無聊?情緒是孩子內心最直接的信號,理解並接納孩子的情緒,是有效溝通的第一步。 第三層:深層性格的驅動。 最深層的,是性格色彩對孩子行為和情緒的驅動。例如,一個“紅色”性格的孩子,可能更容易因為渴望關注而錶現齣一些“不聽話”的行為;而一個“藍色”性格的孩子,則可能因為害怕犯錯而錶現齣猶豫和退縮。 本書將教會您如何穿透這層層嵌套,從錶象看到本質,從情緒看到性格。您將學會傾聽孩子“未說齣口的話”,理解他們行為背後的真正原因。蘋老師將為您提供一套行之有效的溝通策略,幫助您與孩子建立起“無障礙”的對話模式。 您將學習到如何用孩子能夠接受的語言和方式來錶達您的想法,如何引導孩子說齣內心的感受,如何化解孩子因性格差異而産生的誤解和衝突。本書提供的溝通技巧,不是強硬的命令或說教,而是基於同理心和尊重,讓孩子感受到被理解、被支持,從而更願意與您敞開心扉。 “怎麼和孩子相”?一本教會您“看見”與“迴應”的實踐手冊 “怎麼和孩子相?”這句看似簡單的問題,卻是無數父母一生探索的課題。《兒童性格色彩心理學》將為您提供一套係統而實用的方法論,教會您如何真正地“看見”您的孩子,並做齣最恰當的“迴應”。 本書將從以下幾個關鍵維度,為您提供全方位的指導: 性格色彩的識彆與理解: 您將學會如何通過觀察孩子的日常言行、與人互動、興趣愛好等方麵,準確地辨彆齣他們主要的性格色彩,以及性格色彩的組閤可能産生的獨特影響。 針對不同性格色彩的教育方式: 不同的性格色彩,需要不同的教育引導方式。本書將為您提供針對每一種性格色彩的教育建議,例如,如何激發“紅色”孩子的潛能,如何引導“藍色”孩子更好地錶達自己,如何幫助“黃色”孩子建立自信,如何培養“綠色”孩子的同理心。 化解親子溝通矛盾的實操技巧: 當衝突發生時,您不再會驚慌失措。本書將提供一係列具體的溝通策略,教您如何在爭執中保持冷靜,如何有效地錶達您的觀點,如何引導孩子理解並解決問題。這些技巧將幫助您將一次次的矛盾,轉化為增進親子關係的寶貴機會。 建立積極健康的親子關係: 最終,本書的目標是幫助您建立起一種以理解、尊重、支持為基礎的健康親子關係。您將學會如何成為孩子最堅實的後盾,如何與孩子共同成長,讓傢庭充滿愛與和諧。 不止於理論,更在於實踐的智慧 《兒童性格色彩心理學》的珍貴之處,在於它將深奧的心理學理論,以一種極其貼近生活、易於實踐的方式呈現給您。書中充滿瞭生動的案例分析,以及可操作的練習和工具,讓您在閱讀的過程中,就能開始思考和實踐。 您會發現,當您開始用“性格色彩”的視角去看待孩子時,很多曾經睏擾您的行為,都變得可以理解,甚至充滿趣味。您會看到孩子身上閃耀的獨特光芒,也會更清晰地認識到,如何用最適閤他們的方式去引導,讓他們能夠最大限度地發揮自己的潛能,成為最好的自己。 這不僅僅是一本書,更是一次與孩子心貼心的對話,一次與自己更深層次的連接。它將幫助您從一個“傢長”,蛻變為一個真正懂得孩子、能夠與孩子共同成長的“智慧引路人”。 現在,是時候點亮孩子的心靈,讓智慧之光照亮您的養育之路瞭。 如果您渴望: 更深入地理解您的孩子,看見他們內在的真實世界。 告彆親子溝通的睏境,建立起順暢而溫馨的交流。 用科學而充滿愛的方式,引導孩子健康快樂地成長。 成為孩子心中最值得信賴的夥伴和引路人。 那麼,《兒童性格色彩心理學》將是您不可錯過的選擇。翻開這本書,您將開啓一段充滿驚喜與收獲的智慧養育之旅。讓色彩,成為連接您與孩子心靈的橋梁,讓理解,成為親子關係最堅固的基石。

用戶評價

評分

這本書的結構安排堪稱精妙,它不是那種讀完就束之高閣的參考書,而是一本可以放在手邊,隨時翻閱的“應急手冊”。我尤其喜歡它在每個章節結尾處設置的“自檢清單”和“實踐任務”。這使得學習過程不再是被動的接受信息,而是一個主動探索和自我修正的過程。例如,書中提到如何區分孩子的“尋求關注”行為和“真實需求”錶達時,列舉瞭十幾種不同場景下的具體錶現。我立刻對照著我的日常,發現自己過去有四種情況完全誤判瞭孩子的意圖,從而采取瞭錯誤的應對方式。這本書的實用性在於,它把復雜的心理學概念,拆解成瞭可以量化、可以執行的具體步驟,極大地降低瞭父母應用這些知識的門檻。它真正做到瞭“授人以漁”,讓我有能力自己去分析和解決未來可能齣現的新問題。

評分

對於很多像我一樣,在教育孩子方麵感到力不從心,常常因為“不知道該怎麼說”而選擇“不說話”的傢長來說,這本書簡直就是一劑強心針。它最吸引我的地方在於,它不像市麵上很多育兒書那樣“一刀切”,而是強調瞭孩子個體的獨特性和差異性。閱讀過程中,我不斷地對照書中的描述,重新審視自己對孩子的分類和定位。我發現,原來我過去對孩子的許多“不滿意”之處,可能隻是因為我用A類孩子的標準去要求B類孩子瞭。這種基於深入理解的接納,比任何錶麵的鼓勵都更有力量。書中對於如何識彆孩子隱藏在行為背後的真實需求這一點,講解得尤為透徹,讓我從關注“結果”(比如考試分數、玩具損壞)轉嚮關注“過程”(比如孩子是否盡力、他當時的感受是什麼)。這種視角的轉變,不僅改善瞭親子關係,連我自己的內心也變得更加平和寬容瞭。

評分

這本書,簡直是為我這種在育兒路上摸索的傢長量身定製的“寶典”。我原以為培養孩子無非就是吃好穿暖,再多加點早教課程,結果讀完纔發現,自己對孩子的理解還停留在非常錶層的階段。書裏對於不同年齡段孩子心理發展特點的剖析,細緻入微,特彆是關於情緒管理的章節,簡直是醍醐灌頂。我以前總是習慣於直接否定孩子的不良情緒,比如孩子因為玩具被搶而大哭時,我隻會簡單粗暴地說“不許哭,有什麼好哭的”。這本書卻教我如何“看見”孩子的情緒,如何用同理心去引導,而不是壓抑。我試著用書中的方法和我的女兒進行瞭一次深度溝通,效果立竿見影,她不再是把委屈憋在心裏,而是願意主動嚮我傾訴。這本書的價值不在於提供一堆生硬的理論,而在於它提供的那些可以立即在日常生活中實踐的具體技巧和場景模擬,讓父母不再是茫然無措的“應激反應者”,而是能夠有策略、有溫度的“引導者”。可以說,它極大地提升瞭我作為母親的“育兒智商”。

評分

坦白說,我原本對這類主題的書籍抱持著一絲懷疑態度,總覺得它們容易誇大效果。但是這本書,從頭到尾都保持著一種嚴謹而溫暖的基調,沒有任何故作高深的姿態。它在闡述親子關係中遇到的種種睏境時,總是能夠精準地捕捉到父母雙方的無力感和挫敗感,讓人讀來深有共鳴。我發現,很多我以為是“孩子性格缺陷”的問題,其實更多是我方教養方式長期纍積的結果。書中對於如何建立“安全依戀關係”的論述,對我觸動最深。它強調瞭高質量陪伴的價值,並給齣瞭一套非常實用的“每日十分鍾有效連接”的方法。我堅持實行瞭一周,傢裏的氣氛確實變得更加融洽和諧瞭,孩子也變得更願意分享他的“小秘密”瞭。這本書不僅僅是關於如何“教育”孩子,更重要的是,它教會我們如何與孩子建立一種可持續、有質量的、彼此尊重的連接。

評分

我給這本書的評價,必須用“顛覆性”來形容。此前我看過不少心理學相關的書籍,它們要麼過於學術化,充滿瞭晦澀的專業術語,讓人望而卻步;要麼就是太過於“心靈雞湯”,空洞地喊著口號,缺乏實際操作性。這本書完全避開瞭這兩個陷阱。作者的語言風格非常接地氣,就像一位經驗豐富、耐心細緻的鄰傢長輩在娓娓道來,每一個案例都仿佛發生在我身邊。我特彆欣賞它對於“溝通衝突”部分的講解。我們傢和青春期的兒子之間,常常因為小事陷入冷戰,我總覺得是他叛逆,而他覺得我不可理喻。書中分析瞭青春期孩子心理的微妙變化,解釋瞭他們為何會錶現齣“推開”的行為,並提供瞭一套“非暴力溝通”的對話腳本。我模仿著書中的句式結構,笨拙地與兒子進行瞭一次嘗試性的對話,那種疏離感明顯減弱瞭。這套方法論,不是要我們去“改造”孩子,而是教會我們如何調整自己,去適應孩子成長的不同階段,這纔是真正成熟的育兒觀。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有