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王少丽 译
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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 华夏出版社
ISBN:9787508056999
商品编码:29538241950
丛书名: 定本育儿百科(畅销十年纪念版)(精)
开本:32
出版时间:2015-05-01

具体描述

ZP YU[正版]定本·育儿百科(畅销10年纪念版)/[日] 松田道雄/97详细目录

基本信息

书名:定本·育儿百科(畅销10年纪念版)

:49.00元

作者:[日] 松田道雄

出版社:华夏出版社

出版日期:2010-05-01

ISBN:9787508056999

字数:

页码:936

版次:1

装帧:精装

开本:大32开

商品标识:jd10099620

编辑推荐



作为有幸结识此书的工作人员,我强力推荐父母们购买此书,它像一本“育儿词典”一样实用而且可靠,细致入微,面面俱到。
我就是在这本书的指引下养育我的女儿的。作为妈妈,我一有机会就推荐此书给身边的新手妈妈们,并不厌其烦地告诉她们:育儿过程中的一些困惑,此书中都有解答!
我已彻底被这本书和它的作者松田先生征服——他如此钻研业务,经验如此丰富。愿新妈妈们都能像我一样幸运——育儿过程中有这位大师的指引!!

内容提要


《育儿百科》由日本儿科专家松田道雄先生所著,初版刊行于1967年,其后松田先生坚持每天涉猎全新科学知识,并经常与孩子们的父母交流育儿经验,将新的内容于再版重印时加入,年年修改,不断完善。大规模的修订共有3次,第1次修订于1980年,名为《新版·育儿百科》;第二次修订于1987年,第三次修订于1999年,名为《定本·育儿百科》。《定本·育儿百科》也是松田先生的一版“育儿百科”。《定本·育儿百科》致力于梳理育儿理念,示人给婴儿爱而不仅仅是喂养;从孩子立场出发,尊重孩子、尊重孩子的选择。这是松田老人育儿理念中精华的部分。松田老人强调站在孩子的立场上考虑问题,强调尊重孩子的选择权利;教育孩子,注重创造力的培养;以读者为中心,从父母的角度来考虑问题。《定本·育儿百科》从婴儿诞生前一直写到孩子上小学,共分651个专题。以孩子的年龄段为单元划分,各部分相互独立,内容包括喂养方法、环境、异常情况、集体保育等,详细解答了父母在育儿时可能遇到的各种问题,细致入微,全面周到。新手父母只需阅读孩子同年龄段的部分即可,使用方便,实用性强。一部分为“小儿疾病”,语言简洁,知识性强,供孩子患病时参考。书中还有松田先生经多年实践创编的30节婴儿体操,不仅有利于婴儿运动能力发展,更有利于子之间的互动。《定本·育儿百科》是松田先生与几代母的育儿经验结晶,源自东方文化,吸收现代科学知识,适合东方家庭。它经过不断修订再版,深得年轻父母的信赖。由于其养育理念在东亚地区有广泛的相似性,《定本·育儿百科》在泰国、韩国、中国等东方国家广为流传。据不完全统计,自它面世以来,拥有的读者已逾千万。松田先生在《定本·育儿百科》修订完成之后,即与世长辞了,在此,我们谨向这位将毕生心血贡献给育儿事业的老人致以崇高的敬意,感谢他送给新世纪孩子们的贵重礼物——《定本 ·育儿百科》。

目录


婴儿诞生之前
1 能当好妈妈吗?
2 常发生的失误
3 什么样的药有危险
4 遗传性疾病
5 蜜月膀胱炎
6 妊娠前保健
7 何时就诊
8 日常生活
9 乳头内陷
10 妊娠反应
11 小小的变化
12 大的异常
13 妊娠期传染病
14 有病妇女的妊娠
15 超声波检查
16 妊娠期禁忌
17 回乡分娩
18 什么时候住院好?
19 预产期到了还不生怎么办?
20 有工作的孕妇的分娩
21 父的作用
22 要孩子还是不要孩子
婴儿期的准备工作
23 婴儿的房间与环境
24 婴儿床
25 婴儿的寝具与枕头
26 婴儿的衣服和尿布
27 奶瓶(附婴儿出生需准备的物品)
出生到生后1周
28 对做了爸爸的人说几句
周的婴儿
29 出生当天的婴儿
30 从出生到生后1周
喂养方法
31 产后天的母
32 喂初乳的意义
33 提倡母乳喂养
34 母乳喂养方法
35 乳头破裂
36 是不是母乳不足?
37 母乳不足时的补救措施
38 什么样的奶好?
39 喂鲜牛奶不行吗?
40 奶粉的调配方法
41 喂牛奶的方法
42 在家分娩后的授乳
43 产后母的身体
环境
44 尿布的裹法
45 先天性髋关节脱位
46 婴儿洗澡
47 春夏秋冬
48 兄弟姐妹
49 近邻
异常情况
50 未成熟儿(出生时低体重儿)
51 双胞胎
52 头皮血肿
53 吐奶
54 呕吐物中带血
55 唇裂与腭裂
56 痣
57 耳部畸形
58 父要做的事
1周到半个月
这周的婴儿
59 从1周到半个月
喂养方法
60 写给用母乳喂养的母
61 挤母乳的方法
62 吃别人的奶
63 写给人工喂养的母
64 是否有必要加维生素
65 婴儿洗浴后
66 关于体重增加
67 抱婴儿好吗?
68 未成熟儿出院以后
异常情况
69 乳头凹陷
70 患乳腺炎时
71 脐部出血
72 黄疸不消退
73 吸气时喉部发出声音
74 婴儿口腔中的白色小斑点
75 父要做的事
半个月到1个月
这个月的婴儿
76 从半个月到1个月
喂养方法
77 用母乳喂养时
78 母乳不足时
79 只用牛奶喂养时
环境
80 防止事故
81 邻居
82 室外空气浴
……
1个月到2个月
2个月到3个月
3个月到4个月
4个月到5个月
5个月到6个月
6个月到7个月
7个月到8个月
8个月到9个月
9个月到10个月
10个月到11个月
11个月到1周岁
1岁到1岁半
1岁半到2岁
2岁到3岁
3岁到4岁
4岁到5岁
5岁到6岁
上学的孩子
小儿疾病
后记
新版发行之际
版出版之际
《定本·育儿百科》发行之际
译者后记

作者介绍


松田道雄,教授1908年生于日本茨城县,1932年毕业于日本京都大学医学部小儿科专业,卒于1998年6月。一生主要著作有《我是婴儿》、《我两岁》、《老人和孩子》、《发挥你们的天赋》、《幸运的医生》、《日本知识分子的思想》等。

文摘


读法1�辈挥�1次把全部内容都读完。孩子1个月时,读1个月龄的部分,孩子1岁时,读1岁的部分。�� 2�蓖ü�读“这个月龄的婴儿”、“这个年龄的孩子”等内容,能事先了解孩子这个时期成长的梗概、个性的表现方法。�� 3�痹�“喂养方法”、“环境”栏中,与您孩子的月龄、年龄相关的内容要全部读 。为了补充家庭教育,要认真阅读“集体保育”一栏。�� 4�比绻�孩子有什么异常情况发生,请先读与孩子月龄、年龄相符合的“异常情况 ”栏。很多时候在母看来是“异常”,可对孩子来说往往是个性的表现。在“异常情况” 中找不到的内容,到“孩子的疾病”部分查阅。�� 5�痹�“孩子的疾病”部分,除“麻疹”、“水痘”、“腮腺炎”、“风疹”等传 染病以外,还收载了一些不常见的疾病。另外,根据本书的结构,把常发生在小学生中的“头痛”、“肥胖症”也列入了“孩子的疾病”部分。�� 6��“孩子的疾病”部分,要在请医生看过、孩子的病名定下来之后读。因为医生很忙,不能在诊室里与母详细谈病情,为了补充这一点,写了这部分。本部分是以请医生看病为前提,故省略了药量、手术方法等内容,但是记载了有关怎样发现疾病的内容。当应用错误的方法作出错误的病名诊断时,要从开始予以纠正。此外还谈到了患重病时是住院治疗,还是在家里治疗的问题。在疾病的治疗上,着重写了医生的意见分歧,这是为了当请了两位以上的医生诊治,意见有分歧时也不必不安。本书也尽量涉及到了遗传问题,供生下一个孩子时参考。�� 7�北S�园和幼儿园的保育工作者,根据自己所保育的孩子年龄,读了适合这些孩 子的“这个月的婴儿”、“这个年龄的孩子”的内容后,再读一下“集体保育”栏,然后再读“喂养方法”和“环境”栏,不要忘记读“防止事故”栏。�� 8�痹诒S�园、幼儿园里孩子发生了异常情况时,可以在符合这个孩子年龄的“ 异常情况”栏中寻找到答案,不要一开始就去查阅“孩子的疾病”部分。保育园的保育人员必须读“猝死”这一节。�� 9�北=∪嗽痹诮�行育儿指导前,应先阅读符合这个孩子年龄段的“这个月的孩子”、“喂养方法”,以掌握孩子的个性。�� 10�蔽蘼凼悄富故潜S�人员,都要事先记住“181 肠套叠”、“226 幼儿急疹”、“280 秋季腹泻”等疾病的内容。 30 从出生到生后1周�ビざ�出生时头部严重变形,颜面浮肿,但在1周内会变得越来越可爱。营养充足的婴儿几乎整天都在安睡,有时睁开眼睛,但还看不见东西。一切平安无事,但对第1次做父母的人来说,会觉得发生了各种各样的“事件”。这些“事件”的大部分均为生理性的,任何孩子都可能出现,根本没有必要治疗。现将这些“事件”列记如下。�� 一般在出生后第3天可发生新生儿黄疸,皮肤出现黄染。胎儿在子宫内处于乏氧的状态,所以血中红细胞数较多。生后环境中的氧气增多,不再需要过多的红细胞,而在体内破坏。红细胞破坏时产生的胆红素,属于一种色素,需经肝脏处理后排出体外,但新生儿肝脏功能尚未发育成熟,而使胆红素聚集于血中,引起黄疸。此黄疸不需特殊处置,在1周左右自行消退。半数左右的婴儿可根本不出现黄疸。生后4~5天到2周左右脐带脱落,可以不涂任何东西。过去常在脐带脱落后涂次没食子酸铋粉。但由于该粉长时间残留于脐部,刺激局部,影响脐部的干燥,现很少使用。出生时皮肤很红的婴儿,过了1~2周,就像人们在海水浴后皮肤灼伤一样,表面掉下一层很薄的皮,这也不必做任何处置。生后第3~4天,黑色的黏便消失,开始排出母乳或牛奶消化后的大便,看见这种大便 即可知道肠道是通畅的。有时手出现细微抖动,手脚突然回缩,这种现象可在半年之内消失。生后第4天到第7天,不少婴儿乳头部位发生肿胀,按压时无痛苦表情,有时还可出现泌乳,男婴也可出现这种现象。这是由于婴儿从母乳中摄取了促使母乳分泌的各种激素所致。2~3周左右消失,但有时6个月后仍遗留有结节,但终会消退。部分婴儿在乳头与腋窝间出现米粒大小的副乳,可不必担忧。女婴阴道中出现乳状流出物,有时还含有血液。乳头部位肿胀、流出物等现象的出现,与在子宫中从母体内获得的激素突然中断有关,均可自行痊愈。第3~5天,由于摄水量不足,可出现发热(38℃),过去称其为新生儿一过性发热。自从实行生后12小时内授乳以来,这种情况明显减少。如果出现体温升高,只补给水分即可退热。偶尔可在婴儿的牙龈上发现白色珍珠状物,像长了牙似的,大人可能会大吃一惊。此现象有时可持续3~4个月,以后自然消退。同样的东西也可出现在上腭。婴儿的个性首先表现在哭闹的方式上。从在产院时开始,爱哭与不爱哭的孩子就可以区别开来。爱哭的孩子肚子稍稍饿了就哭,听到声音睁开眼睛就哭,尿布湿了就哭,哭声大而有力。相反,也有几乎不哭的孩子,肚子要不是很饿就不哭。其次,婴儿的个性还表现在大小便的排泄上。有的孩子排尿间隔长,排尿次数固定;而有的孩子1天排尿10~15次,间隔时间也不固定。有的婴儿每日大便10~15次,而有的孩子每天只排1次便。大便的性状也各不相同。同样都是母乳喂养,有的孩子的大便发黏呈金黄色,而另一些孩子的大便呈绿色含许多白色颗粒及黏液。用牛奶喂养的婴儿,有的大便发白, 有的发黄。单就大便而言,不能说这种大便好,那种大便不好。如果孩子生长发育正常,不用在意尿便的色泽或性状。其三,婴儿的个性也表现在吃奶的方式上。有的孩子吃3~4分钟,就累了不吃了, 轻轻碰一下面颊或动一动口中的乳头,再吃2~3分钟,就这样,仅一侧乳房就能吃上20多分钟;而有的孩子一个劲地吃,不到10分钟就可以把一侧的乳房吸干,再吸另一侧的乳房,吃着吃着就睡着了。生后第1周这段时间,同一个孩子其吃奶的方式并不固定,多数婴儿每天吃7~8次,而有的孩子只吃5次。有时吃得好,有时吃得不好。并非每次吃得都一样。吃完奶后,有的孩子将吃多的那部分吐出来,而有些孩子根本就不吐。�� 生后第1周内的婴儿体温多在36.7℃左右,上下午温差不超过0.1℃,环境温度过热,也可使体温升高。脉搏波动在120~160次/分之间,呼吸为每分钟40次左右,呈腹式呼吸。在医院中采用美国式的睡法,即婴儿出生后立刻让其俯卧着睡。这是产院为了监护方便,将婴儿与母分开,集中在新生儿室所采用的一种方法。婴儿生后不久常出现吐奶,取俯卧位头向侧面,则无吸入的危险。尽管在产院是俯卧睡眠,但回到家中,还要采取传统的做法,即让孩子仰卧睡觉。 常吐奶的孩子,可用座垫或毛巾垫在婴儿的后背让其侧卧。因孩子常发生吐奶而取俯卧位时,容易发生孩子把自己的头埋到吐湿的被子里的危险。为了不使被子被弄湿而铺上塑料布的做法则更加危险。荷兰、新西兰在全国范围内开展了不许让婴儿俯卧睡眠的活动,使婴儿猝死的发生率下降了一半。猝死发生的原因并非全部与窒息有关,与俯卧睡眠似有一定的关系。以前提倡婴儿俯卧睡眠的美国,目前也推荐侧卧睡眠(详见607 猝死)。

媒体推荐


向新手妈妈们推荐一本家用育儿百科,真的很好用。宝宝前两天突发高烧,把我急得不行。同事告诉我说可能是幼儿急疹,给我看了育儿百科的介绍,真的跟我家的一模一样。有宝宝的家庭看来可以常备这么一本书了。
——(红孩子,persian_cat,2008)

我特别喜欢的一本中文育儿书是松田道雄的《定本育儿百科》。这位已经作古的日本老人很酷,他虽然是一位的儿科医生,但他对孩子心灵和健康的发展的关注比疾病更多,也常常提醒家长们不要动不动就把孩子当病人对待。
——(天涯社区,berlinsky,2009)

从妻怀孕到现在,基本上每个阶段都跟书里合得上拍。我对书里对于婴儿学话的叙述有着深切的体会,呵呵!伟大的松田道雄先生!
——(育儿网,游客,2010)

日本儿科专家松田道雄先生《育儿百科》初版于1967年,其后松田先生每天查阅育儿新知识,坚持与孩子的父母交流育儿经验,不断完善、补充新的内容,历经三次大规模的修订,完成这本《定本·育儿百科》。
作为有幸结识此书的工作人员,我强力推荐父母们购买此书,它像一本“育儿词典”一样实用而且可靠,细致入微,面面俱到。
当时,我就是在这本书的指引下养育我的女儿的,现在,作为妈妈,我一有机会就推荐此书给身边的新妈妈们,并不厌其烦地告诉她们:育儿过程中的一些困惑,此书中都有解答!
我已彻底被这本书和它的作者松田先生征服——她如此钻石业务,经验如此丰富。愿新妈妈们都能像我一样幸运——育儿过程中有这位大师的指引!!
——(京东,语千言,2013)


《养育的艺术:塑造孩子未来15年黄金法则》 内容简介: 本书并非一本泛泛而谈的育儿指南,而是一部深度剖析孩子成长关键期,并提供切实可行方法的行动手册。作者结合了心理学、教育学、神经科学以及多年与家长和儿童互动的宝贵经验,为家长们描绘了一幅清晰的育儿地图,帮助他们在孩子成长的每一个阶段都能做出最明智的选择。我们深知,养育一个健康、快乐、自信且有能力的下一代,是每一位父母最大的心愿,也是一项复杂而充满挑战的旅程。本书将以严谨的科学理论为基础,辅以生动真实的案例,为您的育儿之路提供坚实的支撑和灵感的启迪。 核心理念: 本书的核心理念是:“每一个孩子都是独一无二的潜力宝藏,而父母是开启这份宝藏的最重要钥匙。” 我们不推崇千篇一律的育儿模式,而是强调理解孩子个体差异,尊重其天性,并在此基础上,运用科学的方法引导其健康成长。我们将目光聚焦于孩子从出生到青春期前的关键15年(0-15岁),认为这段时间是塑造孩子人格、智力、情感和社交能力的基础,其影响将贯穿一生。 本书特色与内容亮点: 第一部分:认识你的孩子——理解成长规律与个体差异 婴儿期(0-1岁):建立安全感与依恋关系 生命之初的密码: 详细解析新生儿的生理和心理需求,从母乳喂养、睡眠模式到早期感知发展,提供循序渐进的照护指南。 连接的艺术: 深入探讨安全依恋的重要性,教会父母如何通过回应、拥抱和眼神交流,与宝宝建立稳固的情感纽带。我们将解析不同依恋类型(安全型、回避型、焦虑型)的形成及其对孩子未来社交和情感的影响。 感知世界的窗口: 介绍如何通过游戏、互动和丰富的环境,刺激宝宝的听觉、视觉、触觉等感官发展,为认知能力打下基础。 哭声背后的语言: 帮助父母理解婴儿哭泣的不同含义,并提供有效的安抚技巧,减少挫败感,建立和谐的亲子沟通。 幼儿期(1-3岁):独立萌芽与探索的边界 “我”的时代来临: 探讨幼儿期自我意识的觉醒,如何应对“terrible twos”的挑战,引导孩子建立健康的自我认知。 行走的力量: 关注运动技能的发展,从蹒跚学步到奔跑跳跃,鼓励孩子通过身体活动探索世界,培养自信心。 语言的爆发: 提供激发孩子语言能力的方法,如亲子阅读、情景对话、鼓励表达等,帮助孩子构建丰富的词汇和清晰的表达能力。 规则的初体验: 引入“界限”的概念,教会父母如何在关爱中设定清晰、一致的规则,引导孩子学会延迟满足和遵守约定,为社会化进程做好准备。 学龄前期(3-6岁):好奇心驱动的学习与社交 好奇心的火种: 聚焦于孩子旺盛的好奇心,提供激发其求知欲和探索欲的游戏和活动,培养解决问题的能力。 友谊的种子: 引导父母如何帮助孩子建立和维护友谊,学习分享、合作、解决冲突,培养良好的社交技能。 情绪的导航: 教授孩子认识、理解和管理自己的情绪,以及同情他人情绪的方法,培养情商。 规则的内化: 帮助孩子理解规则的意义,从“必须做”转变为“我想这样做”,为进入学校生活奠定基础。 小学阶段(6-12岁):学习力、品格与独立思考 学习的动力引擎: 深入探讨如何培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,而非仅仅关注分数。我们将介绍不同学习风格,并提供个性化的学习支持策略。 品格的雕塑: 关注诚信、责任、尊重、同情等核心品格的培养,通过故事、榜样和生活实践,将品德内化为孩子的行为准则。 独立思考的翅膀: 鼓励孩子质疑、分析和批判性思考,引导他们形成自己的观点,而非盲从。 数字时代的挑战与机遇: 探讨如何在数字时代为孩子提供健康的媒介使用指导,培养媒介素养,规避风险。 第二部分:父母的力量——科学育儿的工具箱 沟通的艺术: 倾听的力量: 如何成为一个真正懂得倾听的父母,理解孩子话语背后的情绪和需求。 表达的智慧: 如何用孩子能理解的方式清晰、积极地表达自己的想法和期望。 冲突的化解: 提供有效的冲突解决策略,将争执转化为学习和成长的机会。 积极的管教: 而非惩罚: 强调“引导”而非“惩罚”,介绍积极管教的原则和技巧,如正面强化、逻辑后果、时间暂停等。 建立界限: 如何设定清晰、合理且一致的界限,并坚持执行。 家规的制定: 引导家庭共同制定家规,增强孩子的责任感和参与感。 激发潜能的家庭环境: 阅读的力量: 打造家庭阅读氛围,推荐不同年龄段的优质读物,并分享亲子阅读的技巧。 游戏的价值: 介绍不同类型游戏的益智、情感和社交价值,提供激发孩子创造力和想象力的游戏指南。 科学的引导: 如何通过日常生活中的点滴,引导孩子学习科学知识,培养科学思维。 情感的滋养: 强调高质量的亲子陪伴,如何给予孩子无条件的爱和支持,建立强大的内心世界。 父母的自我成长: 管理自己的情绪: 父母是孩子情绪的榜样,学习如何管理自己的压力和负面情绪,保持积极心态。 成为孩子的榜样: 父母的行为是最好的教育,如何以身作则,成为孩子效仿的典范。 寻求支持: 鼓励父母建立支持网络,与伴侣、家人、朋友或专业人士交流,共同面对育儿挑战。 第三部分:特殊时期的应对策略 应对孩子的分离焦虑 处理孩子的执拗与反叛 引导孩子面对挫折与失败 培养孩子的独立性与责任感 促进孩子健康的人际交往 为孩子的未来规划:教育选择与生涯启蒙 本书的价值: 《养育的艺术:塑造孩子未来15年黄金法则》将帮助您: 建立科学的育儿观,告别盲目焦虑。 深入理解孩子的成长需求,提供最恰当的支持。 掌握与孩子有效沟通的技巧,建立和谐的亲子关系。 学习积极的管教方法,培养孩子良好的行为习惯。 激发孩子的学习兴趣和潜能,助力其全面发展。 培养孩子健全的人格和强大的内心,让他们自信地面对未来。 认识到父母在孩子成长中的重要作用,并获得持续的育儿动力。 本书是献给每一位渴望成为优秀父母的您,让我们一起开启这场充满智慧与爱的养育之旅,为孩子的精彩人生奠定坚实的基础!

用户评价

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与其他同类书籍相比,这本书在家庭分工和伴侣协作方面的探讨显得尤为前瞻和深刻。它并没有将育儿的责任简单地归咎于母亲,而是花了相当大的篇幅去论述夫妻双方在孕期、产后乃至孩子成长期如何建立有效的沟通机制和公平的责任分担体系。书中提供了一些非常具体的沟通脚本和冲突解决模型,帮助伴侣们在疲惫和压力下,依然能保持对彼此需求的敏感和尊重。我印象最深的是关于“高质量独处时间”的提倡,提醒父母们关注自己的心理健康和个人发展,而不是将所有精力都投入到育儿中去。这种对“父母自我”的关注,让我意识到,一个健康的自我状态,才是给予孩子最好的养育环境。这本书的视野超越了孩子本身,延伸到了整个家庭系统的健康运作,这在我看来,是它最宝贵、也是最现代化的贡献之一。

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这本书的插图真是让人眼前一亮,那些细致入微的线条和生动的色彩,仿佛能把枯燥的育儿知识瞬间变得活泼有趣起来。我特别喜欢它在解释复杂概念时所采用的图示方法,比起大段的文字描述,这种方式更容易让我这个新手妈妈理解和吸收。比如,在讲到宝宝不同月龄的动作发展时,书里配的那些动作分解图,简直就是一份实操指南,我照着图示就能更准确地判断自家宝宝的发育情况。而且,那些育儿小窍门,比如如何给新生儿拍嗝,或者如何安全地给宝宝做抚触,配上清晰的步骤图,让我第一次尝试时就信心倍增,心里踏实多了。说实话,市面上很多育儿书要么图文并茂,但图片质量不高,要么就是纯文字,读起来枯燥乏味,这本书在视觉呈现上确实做到了一个很高的水准,让人在学习之余也是一种享受。我甚至会时不时地翻到那些插画页,光是看看那些温馨的家庭场景,都能感受到一种平静和被支持的力量。这种对视觉体验的重视,让我觉得作者不仅是知识的传授者,更是一个懂得如何与年轻父母沟通的设计师。

评分

这本书的语言风格,用一个词来形容,就是“恰到好处的亲切感”。它完全避开了那种高高在上、居高临下的专家口吻,读起来就像是一位经验丰富、耐心细致的邻家长辈在跟你轻声细语地交流。作者似乎非常理解为人父母初期的那种手足无措和自我怀疑。每当我在阅读中感到一丝沮丧时,后面总会跟着一段温暖的鼓励性文字,告诉我犯错是正常的,重要的是持续学习和调整。这种情感上的共鸣,是很多专业书籍所缺乏的。它让我觉得,育儿不是一场需要零失误的考试,而是一场充满爱与成长的旅程。这种人性化的叙事角度,极大地降低了育儿知识的“门槛”,让那些原本对理论知识感到畏惧的父母也能轻松地走进科学育儿的世界。读这本书,感觉自己不是在啃教材,而是在与一位亦师亦友的人对话。

评分

这本书的实用性体现在它对日常情境的细致描摹上。我最欣赏的是它对“突发状况”的处理建议,比如宝宝莫名其妙的哭闹、睡眠倒退、或者一些常见的小病小伤。很多育儿书在这些方面写得过于笼统,但这本书针对性很强,提供了一套阶梯式的应对策略。举个例子,当宝宝开始夜醒频繁时,它会先引导家长回顾最近的生活变化,再提供从环境调整到安抚技巧的渐进式方案,而不是直接推荐某种安抚神器。这种循序渐进、注重内在排查的方法,让我感觉自己掌握了解决问题的“工具箱”,而不是一个一次性的答案。对于那些生活节奏快、压力大的职场父母来说,这种高效且能立即上手的指导简直太重要了。我发现,自从开始应用书中的一些时间管理和作息规律建议后,我们家的亲子时光质量明显提高了,焦虑感也随之降低了不少。

评分

我必须承认,这本书的深度和广度超出了我的预期,它更像是一部系统化的育儿研究报告,而不是一本简单的“速成手册”。它并没有简单粗暴地告诉你“该做什么、不该做什么”,而是深入剖析了每个阶段宝宝心智、生理发展的内在逻辑。比如,它详细阐述了依恋理论在亲子关系建立中的核心作用,以及如何通过科学的方式回应宝宝的情绪需求,而不是一味地满足或压抑。读完相关章节后,我对那些所谓的“育儿偏方”有了更清晰的辨别能力,知道哪些是基于科学实证的,哪些可能只是经验之谈。特别是关于早期语言和认知发展的论述,引用了最新的神经科学发现,这让我对胎教和0-1岁宝宝的互动有了全新的认识,不再是机械地播放音乐或重复口令,而是理解了高质量的“对话式互动”才是关键。对于那些想深入了解育儿背后的原理、希望成为一个更有智慧的父母的读者来说,这本书绝对是不可多得的理论基石。它教会我的不是怎么“搞定”宝宝,而是怎么去“理解”宝宝。

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