《薩琪性彆啓濛橋梁書》(全五冊 《薩琪到底有沒有小雞雞?》《薩琪為什麼不穿裙子》《薩琪就是不親馬剋》《薩琪有太多男朋友》《薩琪想有個小寶寶……》)
性彆啓濛橋梁書,入園、入學前必讀,孩子有瞭敏感話題,就讀這套書
定價99元
叢 書 名薩琪小姐?入園入學前必讀係列
作 者(法)提利?勒南 文 ,(法)戴勒菲妮?杜朗 圖 ,武娟 譯
齣 版 社旅遊教育齣版社
齣版時間2011-5-1
ISBN9787548057437
所屬分類圖書 > 童書 > 外國兒童文學 > 橋梁書
圖書 > 童書 > 7-10歲 > 文學
圖書 > 童書 > 11-14歲 > 文學
圖書 > 童書 > 3-6歲 > 文學
編輯推薦
法國著名性彆教育圖畫書!
孩子有瞭敏感話題,就讀這套書,終生受益!
溫馨提示:
如何與孩子一起讀“入園、入學前必讀”係列圖畫書?
通過閱讀幫助孩子瞭解自己的性彆
性彆教育,是每一個孩子都不應錯過的必修課
有些事情,男生應該這樣做
有些事情,女生應該那樣做
幫助孩子瞭解自己的性彆及應有的行為準則
是每一位傢長的義務
這套書就是為即將進入校園
和剛進入校園不久的孩子準備的
書中薩琪和馬剋
不僅能幫助孩子瞭解男生女生的小秘密
還能教他們如何成為受人歡迎的小紳士和小淑女
傢長該如何給自己的孩子讀這本書
如果是男孩子
請讓爸爸陪他一起讀
如果是女孩子
請讓媽媽陪她一起讀
性彆教育的大目的
就是要讓男生和女生
在各自正確的性彆環境下成長
爸爸媽媽的聲音和動作
將會令書中男生女生的特點更加突齣
這可以讓孩子們更好地瞭解
自己的性彆特點
放平心態迴答孩子的問題
這套書中有很多有關於性的小知識和情節
他/她可能會提齣很多疑問
請您放平心態
耐心解答孩子的問題
並盡可能和他/她一起在書中尋找答案
書中還有很多關於校園生活的場景
孩子可能會禁不住開始嚮您講述
他/她自己的校園生活
以及喜歡的異性同學
請您耐心傾聽
這些都是您和他/她建立親子之愛的紐帶
也是培養他/她與異性同學友好相處的正版途徑
孩子一生中動人的時刻
有時候他/她會要求您反復地朗讀同一本書
或者自己一再給您讀同一個故事
請彆感到不耐煩
反復閱讀,更能讓孩子理解故事的復雜有趣之處
也可能他/她會在不同場閤與您反復探討他感興趣的知識
請積極迴應並珍惜這個時刻,孩子一生中大概隻有5年時間會盡情聆聽您
這是孩子一生中動人的時刻,您會從中找到為人父母的意義
謝謝您和您的孩子閱讀本書
顯示部分信息
內容推薦
《薩琪小姐?入園入學前必讀係列》係列共包括5部的故事作品!
《薩琪到底有沒有小雞雞?》
以前,馬剋的世界很簡單:
有小雞雞的男生和沒有小雞雞的女生。
但馬剋很快就注意到薩琪,這個和男生一樣淘氣的女生。
可是,他竟然沒有小雞雞!
除非……
《薩琪為什麼不穿裙子》
女孩喜歡裙子,
男孩呢,當然喜歡足球!
不過,薩琪是個例外。
她從不穿裙子,卻做夢都想要個足球。
馬剋很想看薩琪穿上漂亮的裙子。
但是薩琪卻……
《薩琪就是不親馬剋》
薩琪命令馬剋每天在同一個地方等著她。
這樣一來,她想給馬剋一個親吻的時候,
就知道他在哪兒瞭。
馬剋很喜歡薩琪的親吻,
於是,每天,他都在那裏等。
他的耐心是否會有迴報呢?
《薩琪有太多男朋友》
馬剋覺得薩琪怪怪的,
今天,她總是問奇怪的問題,
老是發愣,現在又用奇怪的眼神看著卡裏木,
可是……可是……薩琪的男朋友是馬剋,
不能是彆人!
他得趕快行動,快,快,快!
《薩琪想有個小寶寶……》
“來,我們來做個小寶寶!”
薩琪邊說邊拉馬剋進瞭房間。
天哪!
老師看到薩琪的大肚子會說什麼呢?
目錄
《薩琪到底有沒有小雞雞?》
《薩琪為什麼不穿裙子》
《薩琪就是不親馬剋》
《薩琪有太多男朋友》
《薩琪想有個小寶寶……》
說實話,在接觸這套“薩琪小姐的故事”之前,我對於如何給孩子進行早期性教育,心裏一直有些沒底,總覺得這是一個比較敏感的話題,不知道該從何說起,也不知道該用什麼樣的方式。這套書的齣現,簡直就是及時雨。它沒有迴避任何孩子可能産生的關於身體的好奇,而是用最自然、最貼近孩子生活的方式,將這些信息傳遞給他們。書中那些關於身體各個部位的介紹,以及它們各自的功能,都以一種非常有趣且易於理解的方式呈現,讓孩子能夠正麵地認識自己的身體,建立健康的身體觀。更重要的是,它教會孩子如何保護自己,如何識彆和拒絕不恰當的接觸。這種預防性的教育,對於保護孩子的身心健康至關重要。除瞭性教育方麵的內容,書中對友情、親情的描繪也同樣精彩,薩琪與父母、與朋友之間的互動,都充滿瞭愛與理解,讓孩子在感受親情友情的溫暖的同時,也學會如何去愛和錶達愛。這套書就像一個多功能的工具箱,不僅解決瞭我的睏惑,更為孩子的健康成長提供瞭全麵的支持。
評分我一直相信,陪伴孩子閱讀,是建立良好親子關係,同時也是引導他們成長的絕佳方式。這套“薩琪小姐的故事”無疑是我最近一次非常成功的親子閱讀體驗。首先,它的畫麵色彩鮮艷、構圖飽滿,能夠迅速吸引孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。其次,故事內容貼近孩子的生活,從幼兒園的日常點滴,到與小朋友的相處之道,再到對新事物的探索,每一個主題都能引起孩子的共鳴,讓他們産生代入感。我特彆喜歡書中對於“身體意識”的強調,它不是簡單地告知孩子身體的名稱,而是通過故事,讓孩子瞭解自己身體的獨特性,理解每個身體部位的生理功能,並學會尊重自己的身體,也尊重他人的身體。這對於構建孩子的自我認同感和安全感有著深遠的意義。另外,書中也巧妙地融入瞭一些生活常識和科學知識,讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,也能獲得知識的拓展,可謂是一舉多得。總之,這套書不僅是一次次的精彩故事,更是一堂堂生動有趣的人生課程,為孩子的童年留下瞭美好的閱讀印記,也為他們的未來發展奠定瞭堅實的基礎。
評分我一直認為,為孩子選擇書籍,不僅要看內容是否有趣,更要關注它能否激發孩子的獨立思考能力和探索精神。這套“薩琪小姐的故事”在這方麵做得相當齣色。薩琪的每一個故事,都像是一扇窗戶,打開瞭孩子對世界的認知。我喜歡書中那種鼓勵孩子提問、鼓勵孩子去嘗試的精神。當薩琪遇到不明白的事情時,她不會輕易放棄,而是會主動去尋找答案,去觀察,去嘗試。這種主動學習的態度,正是我們希望在孩子身上培養的。書中對親子關係的描繪也非常真實而溫暖,父母在給予孩子關愛和支持的同時,也尊重他們的獨立性,鼓勵他們自己去探索和成長。我尤其欣賞書中關於“界限”的討論,雖然用詞非常簡單,但卻能讓孩子初步理解身體的自主權和尊重他人的界限。這對於低幼階段的孩子來說,是非常重要且基礎的性教育啓濛。每次讀到關於薩琪如何認識自己身體的部分,我都能感覺到孩子臉上露齣的那種既好奇又安心的錶情。這套書就像一位睿智的長輩,用最溫和的方式,為孩子鋪就一條理解自我、理解他人的成長之路。
評分讀完這套“薩琪小姐的故事”,我深切體會到,好的兒童讀物不僅僅是提供娛樂,更是在潛移默化中塑造孩子的價值觀和認知體係。我特彆喜歡書中對“不一樣”的包容和理解的強調。薩琪和她的朋友們,每個人都有自己的特點,有時候會因此産生小小的摩擦,但最終都能學會欣賞彼此的獨特之處,懂得閤作與分享的重要性。這對於正在經曆集體生活的孩子來說,是多麼寶貴的學習機會啊。書中處理衝突的方式也很值得稱贊,不是簡單地懲罰或批評,而是引導孩子思考問題的根源,找到解決問題的辦法。例如,當薩琪因為某個原因感到生氣或沮喪時,書中的角色會耐心地傾聽,並幫助她錶達內心的感受,而不是簡單地讓她“彆哭瞭”。這種情感引導的方式,對培養孩子的情緒管理能力非常有幫助。此外,書中對科學知識的融入也恰到好處,不是枯燥的科普,而是將知識點巧妙地融入故事情節中,讓孩子在不知不覺中獲得新知。這套書的語言也十分考究,簡潔易懂,充滿童趣,非常適閤親子共讀,在溫馨的閱讀時光中,傢長也可以藉機與孩子進行更深入的交流,解答他們的疑惑,強化書中的教育理念。
評分這套“薩琪小姐的故事”真是一次意料之外的驚喜,原本是抱著給孩子找些有趣繪本的心態,沒想到意外地收獲瞭如此富有洞察力和教育意義的作品。我尤其欣賞作者對兒童心理的細膩捕捉,故事中的薩琪,那個充滿好奇、偶爾也會犯迷糊的小女孩,簡直就是我傢孩子在成長路上的縮影。每一次閱讀,都感覺像是和薩琪一起在探索世界,一起在學習如何處理情緒,如何與他人相處。書中那些看似簡單的生活片段,卻蘊含著深刻的人生道理,比如如何麵對挫摺,如何理解和尊重與自己不同的人。畫風也極具特色,色彩鮮艷但不刺眼,人物造型可愛而富有錶現力,能夠牢牢吸引低幼孩子的注意力。最讓我感到欣慰的是,這套書在講述故事的同時,非常注重引導孩子認識自我,理解身體的奧秘,這在很多同齡段的繪本中是比較少見的。它不是生硬的說教,而是通過一個個生動的故事,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地建立起正確的認知。我傢的孩子現在常常會模仿薩琪的一些行為,也會主動提齣一些關於成長的問題,這讓我覺得這套書的價值遠遠超齣瞭閱讀本身的樂趣。它更像是一個溫柔的引導者,陪伴孩子跨越從幼兒園到小學的重要過渡期,為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。
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