推薦序/ 蔡宇哲
前言 修復所，營業中
上篇
人際·情感
愛情裏的理解
愛情裏的讓步
愛情裏的見異思遷
害羞的貝斯手
你在暗處，朝他丟瞭石頭
年節癥候群：長輩問候生存指南
人際關係的酬賞
學會獨處，纔是自在的極緻錶現
中篇
自我的睏境
強迫型人格主管與他的死亡筆記本
斷片俱樂部
分身
龍王的動物園
性彆不安：“我要證明我是同性戀！”
兒童拒學
下篇
生活的勇氣
恐怖情人
即便是邊緣型人格，也隻是渴望被愛
自殺突擊隊（上）
自殺突擊隊（下）
與兒童談死亡
創傷後應激障礙
信仰與安慰劑效應
彆再叫抑鬱的人加油瞭，他們身上沒有加油孔
後記
· · · · · · (收起)
具體描述
全書分為三篇，情感與人際、自我的睏擾、生活的壓力，以簡單幽默的方式，講述發生在心理診室裏的22個心理故事。這裏不僅有問診和治療，更有關懷與連接，用睏境摺射時代變遷下人們生活需求的變化，用連接來幫助人們發展更加豐富的人格。
作者希望用生活場景來傳達心理學知識的理解，對精神疾病因理解不再排斥，對心理谘詢因理解而多有接納。
用戶評價
##21#72 一般。分成三個部分，人際情感，自我，和生活。知道第三部分纔逐漸開始吸引人。大部分內容都是耳熟能詳的，所以也很難說有什麼收獲，純粹當成故事來看就可以瞭。優點在於行文非常有趣，有各種小幽默在，能感覺到作者是個有趣的人。但是用詞非常颱，看慣颱灣綜藝的能明白各種用詞的意思，否則還要藉助編注。（不由讓我思考，繁體轉簡體，算不算一種翻譯，用詞和俚語需不需要改，當然這個跟本書無關）。比較離譜的一點在於，那個因為異裝癖進行盜竊，被人拍攝後，死亡的人，居然拿來論證網絡暴力，停止和犯罪分子共情好嗎！
評分##2022016
評分棄瞭……
評分##語言挺風趣幽默的，但是有種為瞭科普而編故事的感覺。 最喜歡的是科普在中篇，對於精神分裂和人格分裂的描述非常地生動形象。兒童拒學這個故事蠻給人啓發的，有時候拒絕去學校很大程度上是人際社交方麵和課業壓力。 最有情懷的在下篇，對於死亡的態度，人的第一次死亡是軀體生理的死亡，第二次死亡是從社會從人們的記憶中脫離。
評分##不知所雲
評分##很溫潤，但隻能當故事看。——不過學到很重要的一點，專業人士不應當在麵對外行時有居高臨下的高傲之心。
評分##語言挺風趣幽默的，但是有種為瞭科普而編故事的感覺。 最喜歡的是科普在中篇，對於精神分裂和人格分裂的描述非常地生動形象。兒童拒學這個故事蠻給人啓發的，有時候拒絕去學校很大程度上是人際社交方麵和課業壓力。 最有情懷的在下篇，對於死亡的態度，人的第一次死亡是軀體生理的死亡，第二次死亡是從社會從人們的記憶中脫離。
評分##很溫潤，但隻能當故事看。——不過學到很重要的一點，專業人士不應當在麵對外行時有居高臨下的高傲之心。
評分##2022.2.27看完@蝸牛 三星半 讀起來就是灣灣的故事，文風，口吻，還有人。有的還蠻有意思的，可讀性也比較強，一個一個小故事，很多需要讀者自己去體會。其實不是告訴你該做什麼，隻是在分享中實現共情。
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