女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节 胡雪梅 9787550273160 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡雪梅 著

图书标签:

• 女孩教育
• 儿童心理学
• 亲子关系
• 情商培养
• 智力开发
• 家庭教育
• 育儿指南
• 成长心理
• 0-6岁
• 胡雪梅

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550273160

商品编码：29579845036

包装：平装

出版时间：2016-04-01

基本信息

书名：女孩：培养女孩聪明智慧的56个细节

定价：31.50元

作者：胡雪梅

出版社：北京联合出版公司

出版日期：2016-04-01

ISBN：9787550273160

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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1.知名教师亲手编写；

2.贴近实际，简单易行；

3.本书浓缩了作者多年的教育实践经验；

4.科学、生动、实用性强。

内容提要

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　　在女孩的成长宣言里许下诺言，给人生奠定根基；在成长的故事里收获聪明和智慧，让自己长大！

　　哪里有智慧哪里就有道路，这是一句谚语，也是一句充满智慧的话。确实，只有聪明智慧的女孩才能拥有更多的可能，她们的人生也才会更加的华丽出彩。也正是因为这样，培养女孩的聪明智慧是不容忽视的。立足于此，本书从灵活应对、善于创新、善于思考、学会变通、正视自我、养成习惯、培养情商七大方面展开内容，讲述了培养女孩聪明智慧的细节和方法，为女孩描绘出了一个聪明智慧女孩所需要的各种素质和能力，使得女孩在良好的教育和熏陶中成就自己的人生。

目录

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章　灵活应对：机智方能反败为胜

女孩的成长宣言………………………………………001

学会应变002

第21位的小爱玛005

隐忍的“阿兹”鱼008

打工皇后“吴士宏”011

聪明的母兔014

小女孩智斗恶狼017

说话要机智020

危急时刻，机智应对023

女孩朋友圈026

第二章　善于创新：要打破思维枷锁

女孩的成长宣言………………………………………027

打破常规的星巴克028

在细节中创新031

悟性让人生绽放光华034

文具组合的魅力037

“被遗忘的女人”服装公司040

补鞋底只能用四颗钉子043

老师的腰围046

图书馆搬家049

换个角度，就能创新052

女孩朋友圈055

第三章　善于思考：做个有头脑的女孩

女孩的成长宣言………………………………………056

让女孩学会冷静思考057

不懂独立思考的熊060

金币究竟去了哪里063

大金元宝066

剑龙巧斗霸王龙069

丢失的骆驼072

不思考的徒弟永远出不了师075

善于思考，发挥想象078

对未来作出的大胆想象081

女孩朋友圈084

第四章　学会变通：让事情圆满解决

女孩的成长宣言………………………………………085

变通才有好结果086

只借一美元089

“恶意”的帮助092

做人不要太固执095

固执的尼姑098

美术系的女生101

懂得变通，事事畅通104

捕获野象群107

女孩朋友圈110

第五章　正视自我：学会克服人性弱点

女孩的成长宣言………………………………………111

做事情要有自己的判断112

远离胆小懦弱115

学会从自身找原因118

学会地展现自己121

找回积极的情绪124

要永远向前看127

坚持自我，成就自我130

不能输给自己133

女孩朋友圈136

第六章　养成习惯：好习惯让女孩受益终身

女孩的成长宣言………………………………………137

拒绝惰性，学会勤奋138

改掉磨磨蹭蹭的坏习惯141

让自己成为金钱的主人144

养成认真做事的好习惯147

注重小事，注重细节150

坚持到底就是胜利153

利用好每一分钟156

女孩朋友圈159

第七章　培养情商：让女孩更受大家欢迎

女孩的成长宣言………………………………………160

要有与人为善的态度161

赞美，是一种艺术164

做个诚实守信的女孩167

友谊贵在真诚170

不要嘲笑有缺陷的人173

美丽的小孔雀176

合作的益处179

女孩朋友圈182

作者介绍

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胡雪梅

教育学学士，小学高级教师，海淀区区学科带头人。从事小学教育工作9年来，一直担任一线班主任和语文教师，荣获北京市“紫禁杯”班主任，北京市海淀区区级班主任和学生喜爱的班主任等荣誉称号，所撰写的论文多次获得市区级一、二、三等奖，参与编写校本教材《国学启蒙与习惯养成》《乐在潜心育人》等图书。

文摘

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序言

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《成长之道：点燃孩子内在潜能的智慧手册》 这是一个关于如何发掘并 nurturing 孩子内在无限可能性的指南，它并非提供一套僵化的模板，而是倡导一种灵活、细腻且充满爱的教育方式。本书旨在帮助家长、教育者以及所有关心孩子成长的人，理解每个孩子都是独一无二的个体，拥有各自独特的才能、兴趣和发展节奏。我们不关注 superficial 的成就，而是深入挖掘那些能够塑造孩子未来、让他们终生受益的深层特质。 第一章：唤醒好奇心——探索引导与鼓励的艺术 好奇心是孩子学习的原始驱动力，也是智慧萌芽的温床。本书将深入探讨如何呵护并点燃孩子内心深处的好奇之火。这不仅仅是满足孩子“为什么”的提问，更在于如何引导他们主动去探索、去发现、去思考。 创造探索的环境： 从居家环境的布置到户外活动的规划，本书提供一系列具体建议，如何将日常生活变成一个充满探索机会的课堂。例如，鼓励孩子观察自然界的细微变化，设置小型的“科学实验角”，或者仅仅是提供不同材质的物品让他们自由组合。 提问的智慧： 学习如何提出开放式问题，鼓励孩子表达自己的想法，而不是给他们标准答案。书中会分析不同类型问题的效果，以及如何通过追问和引导，帮助孩子深化理解，培养批判性思维。 尊重孩子的兴趣： 每一个孩子都有自己特别着迷的事物。本书强调理解并尊重孩子的独特兴趣，即使这些兴趣看起来“无用”或“小众”。我们会探讨如何将这些兴趣与学习内容相结合，激发更强的学习动力。 容忍“错误”与“失败”： 孩子在探索过程中难免会遇到挫折。本书将阐述为何“失败”是成长过程中不可或缺的一部分，以及家长如何提供支持，帮助孩子从失败中汲取经验，建立韧性。 第二章：培养专注力——在纷繁世界中保持定力 信息爆炸的时代，专注力显得尤为珍贵。本书将揭示培养孩子专注力的秘诀，帮助他们学会排除干扰，深入地投入到一件事情中。 识别专注力的“信号”： 了解孩子专注时的表现，以及导致他们分心的因素，是有效干预的第一步。 循序渐进的训练： 并非一蹴而就。书中将介绍一系列渐进式的专注力训练方法，从短时间的活动开始，逐渐延长，并根据孩子的年龄和能力进行调整。 “无干扰”时间的艺术： 如何在家庭生活中为孩子创造一段段“无干扰”的时间，让他们能够不受打扰地专注于阅读、游戏或手工。 技术与专注力的平衡： 在数字时代，如何引导孩子合理使用电子设备，避免过度沉迷，并培养他们在线上学习和娱乐时的专注力。 游戏化的专注力练习： 将专注力训练融入有趣的游戏中，让孩子在玩乐中不知不觉地提升专注能力。 第三章：激发创造力——让想象力自由飞翔 创造力并非少数“天才”的专利，而是每个人都拥有的潜能。本书旨在为家长提供方法，激发孩子不受拘束的想象力和解决问题的能力。 鼓励“另类”思考： 挑战常规，鼓励孩子从不同的角度看待问题，寻找非传统的解决方案。 自由表达的空间： 提供各种材料和平台，让孩子自由地进行绘画、写作、搭建、表演等创作活动。 故事的魔力： 如何引导孩子编织自己的故事，无论是口头讲述还是文字创作，这都是锻炼想象力和逻辑思维的绝佳方式。 跨界融合的智慧： 鼓励孩子将不同领域的知识和技能进行融合，例如将科学原理融入艺术创作，或者将文学灵感应用于工程设计。 鼓励试错与创新： 创造力往往伴随着试错。本书将指导家长如何建立一个鼓励创新、不怕失败的家庭氛围。 第四章：塑造情商——理解自我与他人的桥梁 情商，即情绪智力，是孩子未来成功和幸福的关键要素之一。本书将深入剖析情商的重要性，并提供一系列实用的方法，帮助孩子理解和管理自己的情绪，并建立良好的人际关系。 情绪的认知与表达： 帮助孩子认识并命名自己的各种情绪，学习用健康的方式表达喜怒哀乐。 共情能力的培养： 如何引导孩子站在他人的角度思考，理解他人的感受，建立同理心。 冲突解决的艺术： 教授孩子如何在人际交往中有效沟通，解决矛盾，维护和谐关系。 自我激励与韧性： 帮助孩子建立积极的自我认知，培养面对挑战时的自信心和坚持不懈的精神。 家庭中的情绪健康： 家长如何以身作则，营造一个安全、支持性的家庭环境，让孩子能够自由地表达情绪，并从中学习。 第五章：涵养品德——塑造正直、善良与责任感的灵魂 品德是人生的基石，也是孩子未来立足社会的重要品质。本书将引导家长如何从小事入手，潜移默化地培养孩子的良好品德。 诚信的根基： 如何通过日常的言行，让孩子理解诚实的重要性，并从小事做起，信守承诺。 善良的种子： 鼓励孩子乐于助人，关爱弱小，培养同情心和博爱精神。 责任的担当： 引导孩子承担自己的责任，无论是学业、家务还是对他人、对社会的责任。 尊重与包容： 培养孩子尊重他人、尊重差异，学会理解和接纳不同的文化、观点和人群。 公民意识的萌芽： 引导孩子关注社会，理解集体利益，培养社会公德意识。 第六章：提升沟通力——建立有效连接的艺术 有效的沟通是连接人心的桥梁，也是解决问题、建立信任的关键。本书将提供一系列方法，帮助孩子发展出色的沟通能力。 倾听的艺术： 强调积极倾听的重要性，教会孩子如何专注地听别人讲话，并给予适当的回应。 清晰表达的技巧： 引导孩子学习如何用清晰、准确、有条理的语言表达自己的想法和需求。 非语言沟通的奥秘： 关注肢体语言、面部表情和语调等非语言信号，帮助孩子理解其在沟通中的作用。 说服与协商的能力： 在适当的年龄，引导孩子学习如何以礼貌、尊重的方式表达自己的观点，并进行有效的协商。 数字时代的沟通法则： 如何在网络交流中保持礼仪，避免误解，并建立健康的线上社交。 第七章：发展学习力——终身学习者的起点 学习是一项终生的旅程。本书将关注如何培养孩子对学习的热情，以及他们自主学习、持续进步的能力。 内在驱动的学习： 摆脱“为了分数而学习”的模式，引导孩子发现学习本身的乐趣和价值。 学习方法的探索： 介绍不同的学习策略，帮助孩子找到最适合自己的学习方式，如理解性记忆、逻辑推理、实践应用等。 批判性思维的训练： 鼓励孩子质疑、分析、评估信息，形成独立的判断能力。 解决问题的能力： 培养孩子面对问题时，能够主动分析原因，寻找多种解决方案，并付诸实践。 终身学习的意识： 帮助孩子认识到学习的无限可能，培养他们主动适应变化，不断更新知识和技能的能力。 结语： 《成长之道：点燃孩子内在潜能的智慧手册》坚信，每一个孩子都是一颗待放的种子，他们拥有无限的潜能和光彩。这本书并非提供一套“秘籍”，而是邀请您踏上一段与孩子共同成长的旅程。在这段旅程中，您将学会如何用智慧、耐心和爱，去发现、去呵护、去引导，让孩子这颗种子，在最适宜的土壤中，绽放出最绚烂的花朵，结出最丰硕的果实，成为一个独立、自信、有智慧、有品德的闪耀个体。这是一种回归教育本质的探索，一种对孩子生命最深沉的尊重与期待。

评分☆☆☆☆☆

从行文结构和内容组织来看，这本书的编排非常注重实用性和可操作性。它没有陷入空洞的说教，而是巧妙地将哲学思考融入到具体的家庭情境中。比如，书中提出了一个“每日十分钟深度连接”的理念，要求家长放下手机和工作，专门用于高质量的、无目的性的互动。这种强调“在场感”的方法，对于现代家庭中普遍存在的“身体在场，心灵缺席”的现象，提供了直接有效的解药。此外，书中对“情绪调节技能”的解析，是我读过的所有育儿书中最为细致和科学的之一。它没有简单地告诉家长要“安抚”，而是分解了情绪产生的生理机制，引导家长教孩子识别身体信号（比如心跳加速、胃部不适），从而实现对情绪的预判和干预。这本书的价值在于它提供了一套系统性的、基于神经科学和积极心理学的育儿工具包，让你在面对日常的教养挑战时，能够保持从容和洞察力，真正做到“预见性教养”。

评分☆☆☆☆☆

最近读完了一本让我感触颇深的育儿书籍，虽然它不是我正在寻找的那本，但它提供了一种非常新颖且实用的视角来看待我们如何与孩子相处，特别是对于培养一个独立、有韧性的个体而言。这本书深入探讨了情感教育的重要性，不仅仅停留在“理解孩子的情绪”这种表面，而是教导父母如何构建一个健康的家庭沟通模式。作者用了很多真实的案例来阐释，一个孩子在面对挫折时，外界的反馈和引导是如何塑造其内在信念系统的。我印象最深的是关于“失败的重新定义”那一章节，它挑战了我们传统观念中对成功的执念，转而强调过程中的学习和适应能力，这对于如今这个竞争日益激烈的社会环境中的孩子们来说，无疑是一剂强心针。书中提到，很多时候，我们无意中用“你应该更努力”这样的说辞扼杀了孩子的自主探索欲，而更有效的做法是提供一个安全的“试错空间”。从这本书中，我学到如何放下自己的焦虑，真正去倾听孩子声音背后的需求，这对于改善我与家人的日常互动质量，都有着立竿见影的效果。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在处理亲子关系中的“界限感”问题时，表现得尤为成熟和理性。它非常清晰地阐述了培养一个有界限感的孩子，首先需要父母建立起清晰、一致的家庭规则和情感界限。作者用了好几个对比鲜明的案例，说明“过度保护”和“过度放任”是如何共同破坏孩子的独立性。有趣的是，书中提倡的独立并非是“放手不管”，而是一种有结构的支持——父母是安全基地，但孩子必须被允许探索世界的广度和深度，哪怕这意味着他们可能会绊倒。关于“拒绝”的艺术这一章，对我触动很大。它不是教孩子如何礼貌地拒绝别人，而是教孩子如何坚定地维护自己的选择和感受，以及父母如何尊重孩子的拒绝权。这种对个体意志的尊重，我认为是培养未来社会栋梁最核心的基础之一。全书的论述逻辑严密，论据扎实，给人一种非常可靠和值得信赖的感觉。

评分☆☆☆☆☆

这是一本在构建孩子自我认知方面做得非常出色的指南。它花费了大量的篇幅来解析“自尊心”和“自信心”之间的微妙差异，并指出，真正的自信来源于对自身能力的清晰认知和对自身价值的无条件接纳，而非外界赞美的堆砌。读到关于如何处理孩子“完美主义倾向”的部分时，我如梦初醒。我们总希望孩子做到最好，却忘记了“最好”是一个永无止境的目标，它最终只会导向焦虑和自我苛责。书中提供了一系列“去标签化”的练习，帮助家长在日常对话中，把关注点从“你考了多少分”转移到“你在这个过程中做了哪些努力”和“你从中学会了什么”。这种语言上的细微调整，在实践中展现出了惊人的力量。它不仅仅是针对孩子的教育，更是一场对家长自身言行模式的深刻反思。坦白说，这本书的深度让我觉得，它更像是一本关于“如何成为一个更好的引导者”的心灵成长手册，而非仅仅局限于某个特定性别孩子的养育指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其流畅自然，仿佛是一位经验丰富、充满智慧的长者在娓娓道来，而不是一本刻板的理论著作。它侧重于探讨如何培养孩子的“软技能”，比如批判性思维和解决复杂问题的能力，这些往往是标准课程体系中容易被忽略的“隐形财富”。作者没有提供一板一眼的“操作手册”，而是给出了一个思考的框架。比如，在谈到如何激发孩子的学习热情时，书中提出的“兴趣导向的深度挖掘”策略，远比单纯的“多读书”来得有效。它引导家长关注孩子在某个瞬间表现出的好奇心，并提供资源帮助他们深入探究，形成一个良性的正反馈循环。我尤其欣赏其中关于培养孩子时间管理和自律性的部分，它强调的是内在驱动力，而非外部惩罚或奖励机制。通过一些巧妙的提问技巧，让孩子自己意识到规划的重要性，这种潜移默化的引导方式，比我过去采用的各种计时器和奖励卡都有效得多。这本书的价值在于它教会你“授人以渔”，而不是简单地提供一堆“鱼”。