父母的教育決定孩子的一生 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-19
父母的教育決定孩子的一生 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
基本信息
書名:父母的教育決定孩子的一生
定價:29.80元
作者:蘇豫著
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:2012-01-01
ISBN:9787122119711
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.962kg
編輯推薦
內容提要
“養不教,父之過”,不對子女進行教育或教育不當,是父母的過失。教育子女不完全是老師的責任,更是父母的責任,父母的教育方法和方式,往往能決定孩子的一生。隻有選擇正確的教育方法,纔能更好地引導和磨煉孩子,使孩子德、智,體全麵發展。
培養齣意誌堅定,纔華齣眾、關愛他人、勇於承擔的孩子,是父母一生*的成就。
目錄
章 重視啓濛教育,不能讓孩子輸在起跑綫上
現代人越來越重視對孩子的教育,也越來越重視對孩子的啓濛教育,因為這是一種事半功倍的教育方式。
科學傢研究錶明,3歲之前是一個人智力開發的佳時期,3歲之後所能開發的智力已經很有限瞭,所以如何抓住並利用這段時間就顯得尤為重要。
3歲之前花一分力氣所開發的智力和3歲之後花十二分力氣開發的智力基本等同。
1.多和孩子說話,不管他是否聽得懂
2.淘氣的孩子更聰明,有時間就陪他玩耍
3.多帶孩子四處逛逛,多看多聽有好處
4.好父母就是好老師,好傢庭就是好學校
5.沒有壓力的教育方式還孩子一個快樂的童年
6.啓濛教育不可缺少品格的培養
第二章 這些事兒,不用替孩子安排
很多傢長對孩子的愛,往往用替孩子安排好一切來體現,幫孩子安排起居,幫孩子安排學校,幫孩子安排愛好,幫孩子安排每一天的每一件事……
後的結果就是孩子離瞭父母什麼也不會乾,離瞭父母孩子也不知道該乾什麼……
這是一種錯誤教育方式,看上去是關心,實際上是毀滅!
1.你瞭解自己孩子的心理嗎
2.不要替孩子設計未來
3.放手讓孩子自己去做
4.傢長有求必應,辛苦自己,害瞭孩子
5.不要替孩子解決一切睏難
6.富著養大的孩子不能吃苦
7.不要過早地給孩子留資産
第三章 培養興趣勝於強製灌輸
興趣是好的老師。有些傢長卻完全不顧及孩子的興趣所在,不注重培養孩子的興趣,一味堅持按照傢長的意願,讓孩子學習一些他毫無興趣的東西。
父母的心意是好的,目的是好的,都是為瞭孩子有個好的未來,但失誤的地方,就是忽略瞭孩子本身。
1.俗話說,興趣是好的老師
2.感情可以培養,興趣也可以
3.“填鴨”容易讓孩子“消化不良”
4.孩子實在沒有興趣,就算瞭
5.“孩子,你對什麼感興趣?”
6.傢長不用講大道理,也能讓孩子愛學習
7.明確的目標,指引孩子一路前行
第四章 如果你真愛他,就不要溺愛他
溺愛不等於真正的疼愛。
溺愛會給孩子製造一種假象,讓孩子在成長中失去原本的平衡,而有可能“藐視眾生”,以為世界是他一個人的。
凡事都要有一個度,如果傢長真的愛自己的孩子,就不要給孩子過度的愛。因為,愛多瞭,不見得是一件好事,正所謂“過猶不及”。
1.溫室裏培養不齣參天大樹
2.告訴自己的孩子,不經曆風雨就不會見彩虹
3.過度的愛會導緻孩子“營養失調”
4.對孩子,愛要七分滿
5.這世界怎麼要求我們,我們就要怎麼要求孩子
6.適當的時候,要對孩子下狠心
7.給孩子良好的傢庭教育
第五章 忘記傢長的身份,和孩子平等地溝通
溝通是通嚮彼此心靈的橋梁,是好的親子方法。不注重溝通,傢長就會失去在孩子心中的陣地;溝通不平等,傢長就達不到瞭解孩子的目的。
對孩子,有些傢長覺得沒必要跟他們溝通,也有些傢長喜歡以長輩自居,居高臨下,俯視孩子。這樣,會讓孩子對父母産生一種距離感,而不願意跟父母溝通,即使溝通,也不會把心底真實的想法告訴父母。
1.當你錯瞭,要說“對不起”
2.方法很重要,尋求一個與孩子的共識
3.看看孩子為什麼不滿
4.學會傾聽孩子的心聲
5.聽完要幫助孩子擺脫沮喪
6.有時候,也可以嚮孩子訴訴苦
7.不妨經常和孩子一起哈哈大笑
第六章 孩子犯的錯,讓他自己承擔,父母不要替他“買單”
當孩子做錯事時,一些傢長總會替孩子嚮彆人道歉,一方麵是因為愛孩子,另一方麵是為瞭避免跟彆人衝突,以“犧牲”自己的方式“圓滿”解決問題。
而這樣做的結果,會讓孩子認識不到自己的錯誤,覺得犯錯是無所謂的事情,反正不用自己承擔責任,下次再犯也沒有關係。
1.“寶貝,你覺得這樣對嗎?”
2.孩子你要明白,道歉不是讓你難堪
3.讓孩子能屈能伸,懂得說“對不起”
4.孩子,人要活得坦蕩蕩
5.讓孩子有勇氣,有擔當
6.一個有責任感的人纔是社會需要的
第七章 要想走好人生路,就要讓他先學會“刹車”
處於青春期的孩子,生理和心理都有瞭的發展,但都還不成熟。
這個時期的孩子對事情有瞭自己的見解,對傢長也不再言聽計從。麵對孩子的叛逆,很多傢長往往束手無策。
如果任孩子的思想和行為肆意馳騁,而不能及時“刹車”,不僅會造成傢長和孩子之間感情的疏離,還有可能會造成無法挽迴的後果。
1.幫孩子澆滅心中的狂躁之火
2.孩子收到情書瞭
3.引導並幫助孩子解決早戀問題
4.孩子患上“單相思”,傢長該怎麼處理
5.用恰當的方式引導孩子遠離的習慣
6.傢長要正確對待孩子的性幻想
7.傢長巧刹孩子攀比風
8.讓孩子遠離暴力,學會用正確方式解決問題
第八章 培養孩子的競爭意識,打磨孩子的閤作精神
競爭與閤作是對立統一的矛盾體,也是人在成長過程中必須要具備的兩項基本素質。
沒有競爭,孩子就沒有在學習、生活中的動力,學習就不會進步,生活就不會快樂;不會閤作,孩子就會失去方嚮,終被社會前進的浪潮湮滅。
有意識地培養孩子的競爭意識,讓孩子從中學會閤作的技巧,纔能讓孩子在走嚮社會後乘風破浪,勇往直前。
1.競爭能力: 戰勝對手,奪取勝利
2.友誼,比賽第二
3.小競爭,大閤作
4.教孩子正確對待失敗
5.多讓孩子參加集體活動,讓他體會到閤作的快樂
6.告訴孩子,競爭不是搶奪,閤作不是依賴
第九章 自救知識是一種有備無患的基本常識
人的自救技能在某種程度上是一種本能,在危險的情況下會大聲呼救或想盡辦法逃生。
但是,光有在險境中求得彆人幫助的欲望和逃生的本能是遠遠不夠的。無數悲劇的發生,無數化險為夷的驚喜,都告訴我們這樣一個道理:要想從容應對突如其來的“災難”,就要學會一些自救知識。
而孩子時期是學習自救的佳時期,學習自救知識,要從娃娃抓起。
1.四川大地震的慘痛教訓
2.居安思危,讓孩子學會必要的自救知識
3.齣現緊急情況,孩子該怎麼辦
4.幫助孩子拒絕壞人的拐
5.教孩子學會自我保護
作者介紹
文摘
序言
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