基本信息
書名:寶寶輕鬆帶—養成好習慣
定價:39.80元
售價:27.1元,便宜12.7元,摺扣68
作者:《健康時報》編輯部
齣版社:中國科學技術齣版社
齣版日期:2016-07-01
ISBN:9787504671349
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
在育兒過程中難免遇到各種問題,如孩子的飲食、生活習慣等,這些都是關乎於孩子身體及習慣等問題。如何能夠正確且有效地處理這些常見問題呢?這裏有送給各位傢長的小妙招,還有知名兒科醫生及育兒專傢的分析及點評,這是一本非常實用的育兒寶典。
內容提要
本書主要解決新手媽媽麵臨的育兒問題,包括飲食習慣、生活習慣兩大篇章,其中都是由一篇一篇小短文構成,由醫生、育兒專傢或一些傢長提供文章,都是經驗之談。如“挑食背後的小心思”“寶寶長個把住兩歲前”“輕鬆應對寶寶的次”等,都是通過詳細的描述幫助傢長解決育兒過程中遇到的養育問題。
目錄
飲食習慣篇
生活習慣篇
作者介紹
《健康時報》充分依托中國大報——《人民日報》,與其共享新聞信息資源。其以“健康生活”為核心內容,貼近生活,麵嚮百姓,服務群眾,融新聞性、實用性、服務性於一體,以做中國人的健康顧問為己任,培養公眾健康的生活方式,倡導強健的生命觀,堅持在健康生活服務類報紙中,突齣主流聲音,引導大眾追求健康的生活方式,滿足廣大讀者對醫藥、衛生、保健信息的需求,揭露假醫和損害人民健康的行為。
文摘
序言
我淘到瞭一本關於“正麵管教”的繪本集,嚴格來說,它更偏嚮於工具書,裏麵塞滿瞭各種情境模擬和即時反饋的策略,目標是讓父母能夠“不吼不叫”地解決問題。這本書的結構非常清晰,每一章都對應一個常見的育兒難題,比如搶玩具、不肯睡覺、寫作業拖拉等等。我最欣賞它的一點是,它提供瞭一套完整的“步驟清單”,而不是空泛的理論。例如,在處理孩子發脾氣時,它指導我們先深呼吸,然後蹲下來,用平等的姿態傾聽,接著一起命名情緒,最後共同尋找替代方案。它強調“解決問題”而非“懲罰錯誤”。這本書的語言是那種非常直接、行動導嚮的,讀起來讓人有種“馬上就能用”的衝動。它還設計瞭很多角色扮演的小練習,讓我們提前在腦海中預演如何應對突發狀況,避免當時手忙腳亂。我試著用書裏教的“選擇的權力”策略來處理我傢孩子不肯穿外套的問題,比如問他“你要穿藍色的還是紅色的?”而不是“你快點把外套穿上!”,效果齣乎意料地好,孩子感受到瞭被尊重,閤作意願大大增強。這本書與其說是在教我怎麼帶孩子,不如說是在訓練我如何更好地管理自己的情緒。
評分這本書的書名真是太吸引人瞭,我最近剛得瞭個小侄子,天天看著我妹妹手忙腳亂的樣子,真想給她推薦一本能幫上大忙的書。不過,我得先聲明一下,我看的不是《寶寶輕鬆帶—養成好習慣》,而是另一本我同事推薦的育兒寶典,那本書的重點好像更多放在瞭如何科學喂養和應對寶寶常見的小病小痛上。我記得那本書裏有一個章節專門講瞭如何辨彆寶寶的哭聲,區分是餓瞭、睏瞭還是不舒服,寫得特彆細緻,甚至還配瞭圖示,對我這個沒經驗的人來說簡直是救星。比如,它區分瞭那種急促、高音調的尖叫和那種持續、低沉的嗚咽,還給齣瞭相應的安撫方法,比如輕輕拍背、唱歌謠或者調整睡姿。更讓我印象深刻的是,它花瞭不少篇幅講解瞭輔食添加的黃金期和注意事項,比如什麼時候可以開始添加米粉、蔬菜泥,以及如何逐步引入肉類和海鮮,強調瞭過敏的預防措施。那段內容讓我明白瞭,原來喂養不隻是填飽肚子那麼簡單,背後還有這麼多科學依據和循序漸進的原則。這本書的語言風格偏嚮於嚴謹的科普,引用瞭不少兒科專傢的觀點,讀起來讓人覺得非常可靠,就像請瞭一位專傢在傢隨時指導一樣。我當時翻閱的時候,特彆喜歡它那種實操性強的內容,感覺每學到一個知識點,都能立刻在實際生活中找到應用點。
評分我最近讀的一本是關於“戶外自然教育”的倡導性書籍,它完全顛覆瞭我過去認為“學習必須在室內完成”的傳統觀念。這本書的核心論點是,大自然是最好的教室,孩子應該擁有充足的“野蠻玩耍”時間。它裏麵收集瞭大量的研究數據,證明瞭接觸自然環境與提高孩子專注力、創造力和身體素質之間存在顯著的正相關性。書中描述瞭許多極具啓發性的活動,比如如何用樹枝和石頭搭建臨時的庇護所,如何觀察昆蟲的生活習性,甚至是如何在不同的天氣條件下進行安全探索。它沒有提供具體的行為規範,而是鼓勵父母放下焦慮,接受孩子在泥土中打滾、弄髒衣服的“混亂”。我特彆喜歡它對“風險評估”的講解,指導父母如何區分“危險”和“挑戰”,並引導孩子學會自我保護,而不是一味地替他們消除所有障礙。這本書的配圖大多是充滿生命力的戶外場景,文字充滿瞭對生命本真的贊美,讀起來讓人心曠神怡,仿佛能聞到泥土和青草的味道。它讓我開始重新審視周末的安排,不再隻盯著早教班,而是更願意帶孩子去公園的角落裏“探險”。
評分我最近迷上瞭一本關於兒童心理發展的書,完全不是育兒技巧類的那種,它更像是一本深入剖析孩子內心世界的指南。這本書的視角非常獨特,它沒有過多地糾結於“怎麼做”的錶層問題,而是探討“為什麼會這樣”的深層原因。我記得其中一章專門分析瞭“依戀關係”的形成,用非常生動的故事闡述瞭安全型依戀和不安全型依戀對孩子未來人際交往模式的影響。書中提到,嬰兒期那種無條件的接納和迴應,是建立自信和同理心的基石。我印象特彆深刻的是,它用一個長達十年的追蹤案例,展示瞭一個在早期被忽視的孩子,在青春期錶現齣的社交退縮和情緒波動。這本書的文筆非常富有文學色彩,不像那種乾巴巴的教科書,它更像是在進行一場溫柔的對話,引導父母去反思自己的教養模式和原生傢庭的影響。它讓我開始關注到,在教孩子規矩的同時,更要保護他們內心那份探索世界的勇氣。比如,當孩子犯錯時,這本書建議先處理情緒,再處理行為,而不是簡單粗暴地指責。讀完之後,我對待孩子的一些“小脾氣”的態度都有瞭微妙的轉變,不再急於製止,而是試著去理解背後的需求。
評分我最近翻閱的這本育兒書籍,重點聚焦在“如何培養孩子的閱讀興趣和終身學習能力”上,它的風格非常古典和人文主義。這本書並沒有列舉市麵上最暢銷的兒童讀物清單,而是從人類文明發展史的角度,探討瞭閱讀對於塑造心智的深遠意義。它花瞭很大篇幅討論“講故事”的藝術,強調瞭節奏、語調和眼神交流在親子共讀中的魔力,認為這是一種建立情感聯結的儀式。書中特彆提到,在孩子年幼時,內容本身並不如共讀時的那種親密氛圍重要。我記得它推薦瞭一種“不強迫式閱讀法”,即把書本自然地融入傢庭生活,讓孩子隨時可以拿到,並鼓勵他們對書本提齣質疑。這本書的語言非常優美,引用瞭許多經典文學片段來佐證觀點,讀起來像是在欣賞一篇散文。它讓我意識到,培養閱讀習慣不是一項任務,而是一種熏陶,一種潛移默化的文化傳承。它告誡我們,不要過早地用功利性的標準去衡量孩子的閱讀成果,比如“這本書你學會瞭什麼道理”,而應該專注於享受故事本身帶來的樂趣和想象力的延展。
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