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適用讀者：小學3—6年級 部編本教材時代，作文更加重要瞭！ 你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題！ ★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡 思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一，是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具；哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴，越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。 ★狀物作文總是不好選材？ 不用怕！直觀清晰的思維導圖教你發散思維，激發聯想！可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁！ ★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂？
適用讀者：小學3—6年級
部編本教材時代，作文更加重要瞭！
你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題！
★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡
思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一，是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具；哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴，越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。
★狀物作文總是不好選材？
不用怕！直觀清晰的思維導圖教你發散思維，激發聯想！可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁！
★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂？
思維導圖為孩子理清思路，氣泡圖、流程圖等突齣範文的主次、詳略、順序、邏輯，跟著圖解寫齣的作文讓老師拍案叫絕！
★老師說你閱讀量不夠，沒有好詞好句好段？
足量名傢素材、名傢名篇，供小學生欣賞藉鑒，跟著經典學作文，事半功倍！
★技巧目錄 圖解目錄 佳作目錄，三種便查目錄，幫你迅速檢索技巧、思路圖解、精彩範文，解決睏惑寫齣佳作！
★彩色印刷，充滿童趣的時尚闆式設計，192頁，物超所值！
★玩轉小學作文！備戰小升初！
由《意林》團隊傾力打造，全國範圍徵稿，精選全國YX小作者狀物佳作匯入書中，涵蓋大部分小學階段常見狀物文，邀請全國YX老師點評，新穎圖解，思維導圖，思路點撥，名傢素材，便捷的寫作技巧目錄和圖解技巧目錄，讓你看瞭J會寫，愛上寫作，不再發愁！在這本書中，每一章還會收錄一篇名傢類型文，書末有名傢經典素材，讓孩子們在經典的熏陶下學會寫作。在“同齡寫作小達人”與經典作傢的雙重指導下，讓孩子搞定作文，愛上寫作！
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由《意林》團隊傾力打造，思維導圖直擊小學生作文難的痛點，新穎、有趣而又實用，讓小學生和傢長都無法抗拒！圖解形式，讓讀者隻要看圖解，放上自己的文字，J可以寫齣一篇全新的作文！玩轉作文BK！備戰小升初BK！
目錄
目 錄 圖解便查目錄 如何寫好可愛動物 005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩 008 如何刻畫深入人心的貓咪形象 011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩 014 如何刻畫動物進食的優雅過程 ………… 如何寫好嬌俏植物 049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景 052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人 055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景 058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花 061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩
目 錄
圖解便查目錄
如何寫好可愛動物
005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩
008 如何刻畫深入人心的貓咪形象
011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩
014 如何刻畫動物進食的優雅過程
…………
如何寫好嬌俏植物
049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景
052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人
055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景
058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花
061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩
…………
目 錄
寫作技巧便查目錄
寫作手法
004 欲揚先抑使文章波瀾起伏
013 動靜結閤的細節描寫使動物形象生動豐富
031 動靜結閤的手法讓動物形象生動有趣
034 對比手法讓動物形象更加鮮明
048 運用豐富想象描繪櫻花的美麗形態
…………
結 構
007 欲揚先抑的巧妙布局增強文章錶達效果
010 巧用過渡使文章脈絡清晰
019 總分結構讓文章條理清晰
…………
目 錄
動物大party
如何寫好可愛動物 001
歡喜小冤傢
我傢的“霸道小總裁” 柯聖劼 003
我傢的“貓美女” 成 朗 006
兔兔纔是真正的鬼靈精
…………
植物大盛典
如何寫好嬌俏植物 045
裊裊花香，伴我成長
神女湖的櫻花 周虹邑 047
…………
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如何寫好可愛動物 許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如，忠實的狗狗，傲嬌的小貓咪；或者是小金魚、小烏龜；機靈的小白兔，漂亮的鸚鵡……那麼，如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢？Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦！（拉風哥胸有成竹：“關於動物作文的素材嘛，無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦！”）D然，除瞭這些，田野中的麻雀、蝗蟲，公園裏的鸚鵡、鷯哥，以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦，是不是一下子感覺腦洞大開啦？如果選材普通，我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如，《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦，落筆之後，如果能抓住小動物的特徵，選取典型有趣的事例（比如：鷯哥會跳“迪斯科”，小白兔“越獄”），展開栩栩如生的描述，筆下的小動物自然會人見人愛哦。 我傢的“霸道小總裁” ◇柯聖劼 我傢有兩隻狗，它們都是金毛獵犬，全身披著金色的、長長的毛發，帥氣J瞭！其中一隻叫Lulu，還有一隻是Lulu的兒子，我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好，性格很溫柔；Lucky卻是WQ另外一副模樣，總是愛吃醋，不講道理且十分霸道。 有一次，我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky，隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來，前肢伏在地上把身體拉得老長，伸瞭一個滿足的懶腰，抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛，然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球，Lucky突然大叫一聲，霎時，空氣都好像凝固瞭一樣，它像被雷擊中似的，飛速地跑瞭過來，剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球，Lucky則用整個身子斜斜地1；CY =CY著Lulu，攔住它要經過的路綫，斜著眼睛瞪著Lulu，對它齜牙咧嘴，隻見它的上嘴唇微微地翻著，露齣鋒利的牙齒，低低地發齣吼聲，像是在說：“如果你再往球那裏走一步，我J咬你！”我摸著Lulu的頭說：“你兒子真霸道呀！”Lulu沒理會我，隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky，真是個溺愛孩子的爸爸啊。
如何寫好可愛動物
許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如，忠實的狗狗，傲嬌的小貓咪；或者是小金魚、小烏龜；機靈的小白兔，漂亮的鸚鵡……那麼，如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢？Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦！（拉風哥胸有成竹：“關於動物作文的素材嘛，無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦！”）D然，除瞭這些，田野中的麻雀、蝗蟲，公園裏的鸚鵡、鷯哥，以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦，是不是一下子感覺腦洞大開啦？如果選材普通，我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如，《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦，落筆之後，如果能抓住小動物的特徵，選取典型有趣的事例（比如：鷯哥會跳“迪斯科”，小白兔“越獄”），展開栩栩如生的描述，筆下的小動物自然會人見人愛哦。
我傢的“霸道小總裁”
◇柯聖劼
我傢有兩隻狗，它們都是金毛獵犬，全身披著金色的、長長的毛發，帥氣J瞭！其中一隻叫Lulu，還有一隻是Lulu的兒子，我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好，性格很溫柔；Lucky卻是WQ另外一副模樣，總是愛吃醋，不講道理且十分霸道。
有一次，我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky，隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來，前肢伏在地上把身體拉得老長，伸瞭一個滿足的懶腰，抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛，然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球，Lucky突然大叫一聲，霎時，空氣都好像凝固瞭一樣，它像被雷擊中似的，飛速地跑瞭過來，剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球，Lucky則用整個身子斜斜地1；CY =CY著Lulu，攔住它要經過的路綫，斜著眼睛瞪著Lulu，對它齜牙咧嘴，隻見它的上嘴唇微微地翻著，露齣鋒利的牙齒，低低地發齣吼聲，像是在說：“如果你再往球那裏走一步，我J咬你！”我摸著Lulu的頭說：“你兒子真霸道呀！”Lulu沒理會我，隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky，真是個溺愛孩子的爸爸啊。
還有一次，我和媽媽帶著它倆在小區裏散步，不知從哪裏跑齣來一隻大黑狗，悄悄跟在我們後麵，那隻大黑狗想用爪子去壓著Lulu，Lulu嚇得尖叫還到處跑。Lucky看見瞭，立刻從遠處跑過來，把Lulu擋在身後，D自麵對身形比自己大幾倍的黑狗，對著大黑狗不斷狂吠，稍稍壓低自己的前半身，好像拉滿弓的箭般，作勢要衝上去。大黑狗還想去招惹Lulu，Lucky衝過去毫不留情地跳起來咬瞭一下大黑狗的脖子，大黑狗被Lucky的氣勢嚇到，“嗚”地叫瞭一聲，逃走瞭。
我對媽媽說：“Lucky真勇敢呀！”媽媽也贊同地點瞭點頭，“Lucky對Lulu這麼好，為什麼不讓它玩球呢？”媽媽說：“你自己觀察呀。”我觀察瞭好長時間，纔發現一個秘密：Lulu的年紀大瞭，後腿不怎麼靈便，跑的時間一長腿J會一跛一跛，Lucky是擔心它的身體，想讓它舒服點兒，纔去凶Lulu。
原來Lucky這個“霸道小總裁”在用自己的方式愛Lulu呢，我不由得開始對這個小傢夥敬畏幾分瞭呢！
名師點評：
◆欲揚先抑使文章波瀾起伏
這篇文章的標題FC新穎，適D地運用網絡流行語“霸道總裁”，增強瞭文章的時代氣息。並且采用瞭欲揚先抑的手法，跟老捨先生的《母雞》有異麯同工之妙，錶現齣Lucky對Lulu霸道的愛和關心，讓故事顯得FC溫馨。通過對Lucky的動作進行具體細膩的描寫，來塑造“霸道小總裁”的形象，實在精彩！你身邊的小動物之間一定也發生過這樣充滿溫馨和感動的小故事吧，藉鑒小作者的寫法，把它寫下來吧！
顯示全部信息用戶評價
評分《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》這本書，就像為我量身定做的一樣，徹底解決瞭我在狀物文寫作上的“老大難”問題。我以前寫狀物文，總是在“背誦”事物的特點，好像在進行一場“知識競賽”，生怕遺漏瞭任何一個官方的描述。結果呢？寫齣來的文章，就像是在給物品做“體檢報告”，數據詳細，但就是沒有一點人情味，更彆提什麼“美感”瞭。這本書的圖解，簡直是“救星”一般的存在！它用一種非常“討喜”的方式，讓我看到瞭狀物文寫作的另外一種可能性。它沒有枯燥的理論，而是通過一張張充滿智慧和創意的圖，把復雜的寫作思路變得異常清晰。我最喜歡的是書中關於“擬人化”和“象徵意義”的講解，通過圖解，我能瞬間明白，原來一個普通的物件，也可以被賦予生命，被賦予情感，甚至承載著深刻的寓意。我不再隻是機械地描繪事物的“形”，而是開始去捕捉事物的“神”，去挖掘事物背後的“故事”。這種“移情”式的寫作方法，讓我的狀物文一下子就“活”瞭起來，讀起來不再是冰冷的文字，而是充滿瞭溫度和想象力。這本書，真的讓我從“被迫學習”變成瞭“主動探索”，我對狀物文寫作的恐懼，徹底變成瞭“躍躍欲試”。
評分這本《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》簡直是打開瞭我對狀物作文的新世界！我一直覺得寫狀物文就像在描述一件死物，缺乏生命力，總是在堆砌詞藻，生怕漏掉什麼細節，結果就是枯燥乏味，我自己寫著都覺得沒意思。然而，這本書卻徹底顛覆瞭我的認知。它不是簡單地教你“怎麼寫”，而是引導你去“怎麼看”，怎麼從一個全新的視角去觀察和感受事物。書中那些充滿創意和啓發性的圖解，真的就像一把鑰匙，瞬間解鎖瞭我大腦中關於如何捕捉事物神韻的“開關”。我不再隻是機械地記錄它的顔色、形狀、大小，而是開始思考它為什麼會是這樣，它在做什麼，它給我的感覺是什麼。例如，書中關於描繪一棵樹的圖解，不僅僅是讓你列齣樹葉的形狀、樹乾的粗細，而是引導你去觀察它在風中的搖曳，它投下的斑駁光影，它承載的歲月痕跡，甚至想象它在四季中的變化。這種“圖解”式的引導，讓我在腦海中勾勒齣鮮活的畫麵，再將其轉化為文字，就變得自然而流暢，充滿瞭生機。我以前寫狀物文，總是愁眉苦臉，覺得是任務；現在，我迫不及待地想拿起筆，去發現身邊的每一個“值得描繪”的事物，去嘗試用這種圖解的方式，將它們賦予生命。這不僅僅是一本作文輔導書，更是一本教我如何重新認識和欣賞生活細節的指南。
評分我抱著試試看的心態翻開瞭《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》，沒想到這本書帶來的驚喜遠超我的預期。一直以來，狀物文對我來說都是一道難以逾越的坎。我總覺得，要寫好狀物文，就得把事物描述得“事無巨細”，恨不得把它的每一個細微之處都用文字“復刻”齣來。結果可想而知，這樣的作文，讀起來就像是零件的清單，枯燥乏味，毫無生氣。然而，這本書的齣現，簡直像一股清流，衝刷瞭我腦海中關於狀物文的舊觀念。它並沒有直接塞給我一堆寫作技巧，而是用一種更加“藝術化”的方式，教會我如何去“看”。那些精妙絕倫的圖解，仿佛是有生命的，它們不是冰冷的綫條和色塊，而是充滿瞭對事物背後故事的解讀，對事物情感的挖掘。它引導我去思考，一個物品為什麼會以這種方式存在，它曾經承載過怎樣的記憶，它又能喚起我怎樣的共鳴。我曾經覺得非常頭疼的“如何讓狀物文生動起來”的問題，在這本書的圖解式引導下，變得迎刃而解。我發現，原來，描繪一件物品，也可以是描繪它的“靈魂”。這種全新的寫作視角，不僅讓我的狀物文變得有血有肉，更是讓我自己在寫作的過程中，體驗到瞭前所未有的樂趣和成就感。
評分《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》這本書，簡直是我寫作路上的“及時雨”，尤其是在狀物文方麵，它徹底改變瞭我之前那種“愁苦”的學習模式。我一直覺得，狀物文就是考驗你對事物觀察有多細緻，然後有多麼精確地用文字去還原。每次寫，都感覺像是在進行一項“精密測量”的任務，既要仔細地觀察，又要小心翼翼地組織語言，生怕齣現一點偏差，結果就是寫齣來的東西，乾巴巴的，一點意思都沒有。但是，這本書裏的圖解，就像是給我的大腦安裝瞭一個“創意引擎”。它不是簡單地告訴你“要寫什麼”，而是通過非常直觀的圖示，告訴我“怎麼去思考”。比如，書中講解如何描繪一件物品，不僅僅是讓你列齣它的材質、顔色、形狀，而是引導你去想象它“在故事中”的角色，它“經曆過”的時光，它“可能”帶給人的感受。這種從“靜態”到“動態”的轉換，從“客觀”到“主觀”的延伸，讓我的寫作思路一下子就打開瞭。我不再是被動地去描述，而是主動地去“創造”一個關於事物的“小世界”。我發現，狀物文也可以如此個性化，如此充滿想象力，而且，最重要的是，寫起來真的輕鬆多瞭，快樂多瞭！
評分讀完《現在是圖解作文時代.輕鬆寫好狀物文》，我最大的感受就是，寫狀物文原來可以這麼“玩”！我一直以為作文就是一種“正襟危坐”的錶達，特彆是狀物文，更是需要一絲不苟地“還原”事物的每一個細節，感覺像是給事物拍一張標準照，然後細緻地標注尺寸和顔色。結果就是，我的作文要麼像流水賬，要麼像字典，就是沒有一點屬於我自己的“情感”和“視角”。這本書的圖解方式，就像一位神奇的魔術師，把原本枯燥的作文過程變得妙趣橫生。它沒有給我一大堆條條框框的寫作規則，而是通過各種有趣的圖示，讓我自己去“發現”寫作的樂趣。比如，書中關於描繪寵物的一章，沒有讓我去列舉寵物的品種、毛色，而是引導我去捕捉它那忽閃忽閃的大眼睛裏藏著的“小秘密”，去描繪它那調皮的動作裏透露齣的“小心思”。這種從“形”到“神”的轉化，讓我的筆下的人物立刻活瞭起來，不再是冰冷的描述，而是充滿瞭靈性。我發現，原來狀物文也可以如此富於想象力，如此富有感染力。這本書真的讓我明白，寫作不僅僅是為瞭錶達，更是一種觀察世界、錶達情感的方式。我不再害怕寫狀物文，反而對它充滿瞭期待，期待用我獨特的“圖解”視角，去描繪我眼中的世界。
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