具體描述
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★猶太人創造的奇跡
全球有錢的企業傢，猶太人占瞭一半；全球的億萬富翁中，猶太人占瞭三分之一；《福布斯》美國富豪榜前40名中，猶太人占18名；在全球200名有影響的名人中，猶太人占瞭一半；諾貝爾奬得主中，超過20%是猶太人；在全球有名大學教授中，猶太人占瞭三分之一；在美國文學、戲劇、音樂的一流作傢，猶太人占瞭60%；……
★為什麼是猶太人
猶太民族為什麼會這麼富有、這麼優秀？他們的智慧為什麼會像遺傳基因一樣代代傳承？猶太民族富有的原因：1.猶太人普遍具有正確的金錢觀。2.非常擅長理財和管理營銷；3.善於把握任何一個生意機會。4.猶太人非常重閤同、守信用。5.猶太人注重慈善公益：“你能施捨多少錢，就有多少財富。”猶太人優秀的原因：1.猶太人非常重視教育和學習。2.非常重視教育和學習。3非常重視教育和學習。這當然是玩笑，但也是事實。因為重視教育和學習，猶太父母從小培養孩子讀書讀經典，讓孩子尊重智慧；重視對孩子思維和纔能的培養。所以他們非常優秀。
★嚮猶太人學習什麼
應該嚮猶太人學習正確的財商培養、情商培養、智商培養、健商培養以及德商培養。一個人經過這些全麵的培養以後，就會有獨立的思考能力和很強的生存意誌。
★《塔木德》講什麼
《塔木德》重點揭秘猶太人的智慧和育兒方式。讓你徹底重新思考財富、學會“放養”孩子。
這是全球精英都在用的財富積纍工具、思維工具的書。像羅斯柴爾德、洛剋菲勒、巴菲特、比爾?蓋茨、索羅斯等猶太人，他們都是這樣思考問題的。
★猶太人成功語錄
1.毀約就是褻瀆上帝。2.敢嚮上帝討價還價。3.做種子的小麥不可食用。4.用錢去敲門沒有不開的。5.金錢無姓氏更無履曆。6.穿鞋就比赤腳跑得快。7.讓年輕人先發言。8.乾活越少，賺錢越多。9.迷1次路，不如問10次路。10.每次都是初交。11.捐齣1／10的收入。12.想買的東西請等三日……
你一定聽過或讀過以上這些雋永的智慧言論。如果你對這些智慧還心存疑惑，那麼就翻開這《猶太人的智慧》 《猶太人育兒經》，走進猶太民族的心靈深處吧。
★《猶太人的智慧》
一本有關猶太人智慧的百科全書，它將有關猶太人的思維方式、緻富策略和處世哲學和盤托齣，並與普通人的思維方式作瞭深入比較，剖析其中的異同。閱讀本書，你會發現，任何情況下都是自己的奮鬥和思考在安排著人生，與命運無關。
★《猶太人育兒經》
猶太媽媽教你捕捉兒童敏感期，瞭解好媽媽勝過好老師的秘密，掌握如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子纔肯說的方法，學習不打不罵培養男孩不嬌不慣培養女孩的細節，藉鑒特彆狠心特彆愛的經驗，給孩子正麵管教。
猶太民族是世界上聰明、神秘、富有的民族之一——他們是世界上的少數人，卻掌握瞭世界上龐大的資産；他們遭受瞭韆年的淩辱，備受打擊，四處流浪，卻驚人地富有；他們沒有什麼資本，卻始終處於金錢的上峰、權力的中心。猶太商人以其獨特的經營技巧及眾多的商傢富甲天下之成就。他們在財富領域的成就讓世人颳目相看。
從羅斯柴爾德到索羅斯，從洛剋菲勒到彼德森，眾多猶太商業巨子的功名事業，令世人翹首矚目。這個人口僅占世界四百分之一左右的小小民族，他們曾經一度漂泊流浪，無寸土可居，為什麼耀目全球的光環總是頻頻落到他們身上?
讀瞭《猶太人的智慧》和《猶太人育兒經》，你會為這些疑問找到答案，你會發現猶太商人積纍財富的藝術和育兒方式並不神秘。
★《猶太人的智慧》
第1章 日進三萬三——猶太人賺錢的智慧
沒有智慧就沒有財富 / 2
金錢是沒有國界的 / 3
做四方生意賺八方錢財 / 5
學識是財富的近鄰 / 6
賺錢無高低貴賤之分 / 7
賺錢從幫助彆人開始 / 9
沒有目標就成不瞭氣候 / 10
隻靠勤奮發不瞭財 / 11
第2章 從0到1——猶太人經營的智慧
隻信任自己和現金 / 14
生意就是生意 / 15
不得從事買空賣空行為 / 17
隻拿付過錢的東西 / 18
麵子一文錢不值 / 20
敢嚮上帝討價還價 / 21
市價未形成前不賤賣産品 / 23
比彆人更早一步 / 24
相信自己的預感 / 26
有速度纔有優勢 / 27
幫助的人越多生意越大 / 28
成交值不單指價錢 / 30
第3章 新商業文明——猶太人履行契約的智慧
把閤同當作商品齣售 / 34
絕不許閤同齣現漏洞 / 35
毀約就是褻瀆上帝 / 36
變通的最高境界是法律再造 / 37
閤約考慮的是閤法而不是道德 / 39
對自己不利也不能違約 / 40
欺騙彆人就是害自己 / 42
隻徵用那些講信譽的人 / 44
絕不漏稅，閤理避稅 / 45
以善為本以和為貴 / 47
信用是無形的財富 / 48
隻賺應該賺的錢 / 49
第4章 績效高於一切——猶太人控製成本的智慧
如果贏大利甘願做最小 / 54
該獲取的利潤絕不放手 / 55
智慧的種子比金錢更珍貴 / 56
節約本錢就等於增加利潤 / 58
大富是藉齣來的 / 59
不思考資産也會變成負債 / 61
推銷開始於收迴賬款 / 63
利潤是機會的種子 / 65
第5章 找對人說對話簽對單——猶太人營銷的智慧
嘴巴生意是個無底洞 / 68
贊助社會就是銷售産品 / 69
關注有錢人的流行趨勢 / 71
雜草也有用處 / 72
讓腦子多走些路 / 74
盯緊肥客 / 75
嚮女人推銷不如讓女人觸摸 / 76
從不盲目信任商品 / 78
銷售自己不喜歡的東西 / 79
名字是最好的廣告 / 80
口碑第一廣告第二 / 82
不說齣商品的優點是奸商 / 83
把産品的瑕疵告訴顧客 / 84
牽著顧客的鼻子走 / 86
不要看不起窮人 / 87
不滿意就退款 / 88
讓顧客多賺就是自己多賺 / 89
讓顧客自己說答案 / 90
老顧客纔是最好的顧客 / 92
第6章 大數據時代——猶太人關於數字的智慧
數字精確利潤纔精確 / 96
沒有數字就沒有銷售 / 97
活學活用每個數字 / 98
不要把應付款留到第二天 / 100
捐齣1/10的收入 / 100
80∶20法則 / 101
不要讓支齣超過收入 / 102
想買的東西請等三日 / 104
第7章 洗腦與反洗腦——猶太人博弈的智慧
生意做不成也笑臉相迎 / 108
逆嚮思維容易打開思路 / 109
以博弈的心態去買賣 / 111
最後期限比持久戰更奏效 / 112
有蛋糕大傢一起吃 / 114
從源頭上賺鈔票 / 116
以感情為基礎的閤作不可靠 / 117
不能打敗，便與之結閤 / 118
有發現纔會有發展 / 120
第8章 無畏的希望——猶太人冒險的智慧
看準瞭就大把撒錢 / 124
財氣比運氣更重要 / 125
風險和收獲成正比 / 127
遇到阻礙就後退 / 128
時刻都要防範交易風險 / 129
沒前途的行業趁早放棄 / 131
沒有考察就沒有投機 / 133
隻要值得就去冒險 / 135
心切必然價高 / 137
多走幾步纔有風景 / 138
隻有蟲子不會摔倒 / 140
第9章 有錢人為什麼用長錢包——猶太人理財的智慧
把小錢放在眼前 / 144
不藉錢給自己的朋友 / 146
不光會賺錢還要會花錢 / 147
有錢賺就不要拒絕 / 148
賺錢不難花錢不易 / 150
把一塊錢當兩塊錢使用 / 152
有錢不置半年閑 / 153
永遠不講排場亂開支 / 154
持有股票比現金好 / 154
小錢就是大錢 / 156
不要怕彆人說自己吝嗇 / 157
經濟自立與儉約精神 / 159
第10章 口纔製勝——猶太人談判的智慧
大視野的商人容易進入高境界 / 162
誰掌握情報多誰就會勝利 / 163
多備幾套談判方案 / 164
時機不對好生意也談不成 / 166
帶著情緒談判是愚蠢的 / 168
談判各部分總和不等於全部 / 169
設定目標區間 / 172
高目標比低目標要好得多 / 174
給對方一點好處 / 175
談判中攻心為上 / 176
有勝利的信心就有勝利的希望 / 177
成功的談判永遠不是談齣來的 / 179
第11章 三分管事七分管人——猶太人管理的智慧
當天的事情當天做 / 182
沒有時間就沒有效益 / 183
時間遠比金錢貴重 / 184
樂觀者總能得到更多 / 187
融資的關鍵在於公司素質 / 189
利益比說教力量大 / 191
女職員更值得錄用 / 192
你的價值是腦袋不是手 / 194
餐桌上不談工作 / 195
讓年輕人先發言 / 196
沒有個性就沒有發展 / 199
永不氣餒 / 201
第12章 特彆狠心特彆愛——猶太人教子的智慧
給孩子最好的禮物是放手 / 204
動搖原則就是毀滅孩子 / 205
認同孩子等於鼓勵孩子 / 207
傢長講什麼孩子就記住什麼 / 208
鼓勵的效果勝過懲罰 / 209
不要貿然打斷孩子的活動 / 212
左手往外推右手往裏拉 / 213
不必要的比較容易傷害孩子 / 215
每個孩子都是神聖的 / 216
告訴孩子：自己的事自己做 / 218
★《猶太人育兒經》
第1章30年後，你拿什麼養活自己——猶太人如何進行財商教育
即便是一分錢也不亂花/ 2
錢不過是一塊石頭一張紙/ 4
賺錢就是為瞭享受生活/ 5
要零花錢就必須好好乾活/ 7
貧窮比苦難沉重/ 9
不用金錢奬賞孩子/ 10
沒有結算單就甭想拿到錢/ 11
隻要勞動每個人都會有收獲/ 13
不是每個提款機都能取到錢/ 14
與孩子簽定一份備忘錄/ 16
第2章 總有一次哭泣，讓人瞬間長大——猶太人如何進行挫摺教育
黑暗著開始，明亮著結束/ 20
最好的禮物是放手/ 21
災難是好事/ 23
讓孩子自己說齣答案/ 25
飢餓纔能唱齣動聽的歌/ 27
把懲罰的目的告訴孩子/ 29
嬌寵不是一件好事/ 30
批評前先說優點/ 31
利用業餘愛好培養堅韌精神/ 32
愛與尊嚴並駕齊驅/ 33
透過黑暗纔能看見光明/ 35
第3章 不要讓未來的你，討厭現在的自己——猶太人如何進行成功學教育
每個孩子都是齣色的棒球手/ 38
大聲說齣孩子的優點/ 39
放棄責任是不能寬恕的/ 40
傢庭和睦的孩子更易成功/ 42
不要讓孩子感到窘迫/ 44
把孩子的話聽完再說/ 46
孩子成功來源於父母誇奬/ 47
相信就能做到任何事/ 49
先超越自己再超越彆人/ 51
不把牛拉齣來就不能迴傢/ 52
等待的人最終會得到一切/ 53
隻有嘗試纔能得到正確答案/ 55
第4章 做好人，說好話，存好心——猶太人怎樣進行品格教育
通過創造氛圍塑造孩子/ 60
給孩子一個勇敢的理由/ 61
孩子毅力取決於傢長意誌/ 63
鄰人的禍患就是你的禍患/ 67
品德決定成就高低/ 68
培養孩子的博愛之心/ 70
品格高尚者生活在白天/ 71
隻有行動纔能體現美德/ 73
任何場閤都保持良好道德/ 74
空閑時參加社區服務/ 75
隻拿走付過足夠金錢的東西/ 77
第5章 有些路啊，走下去纔知道有多美——猶太人怎樣進行生活教育
自己的事情自己做/ 80
勞動教育從兩歲開始/ 82
多思考更安全/ 84
為孩子的謊言保守秘密/ 86
不言而教是最好的教育/ 88
幫孩子節約時間/ 89
選擇伴侶時嚮下邁一步/ 91
教育者要嚮孩子敞開心扉/ 92
懶人像糞便一樣令人討厭/ 93
小事學生存大事練能力/ 94
養育不等於教育/ 95
孩子是父母的翻版/ 97
理解孩子的報復行為/ 98
犯錯誤與改正錯誤一樣珍貴/ 100
第6章 你的身體，是一切美好的開始——猶太人如何教孩子愛護健康
首先學會愛自己/ 104
像愛惜生命一樣愛惜大自然/ 105
飲食有度有時/ 107
不要吃對身體有害的東西/ 108
三天喝一次的酒是黃金/ 110
第7章 交對朋友，事就成瞭——猶太人如何進行人際關係教育
鼓勵孩子走齣傢門/ 114
泄露秘密意味著失去友誼/ 116
好父母尊重孩子的友誼/ 118
有尊重纔能有自信/ 120
跟狗玩就會有跳蚤上身/ 122
不懂禮節就會被瞧不起/ 123
優秀的孩子不是孤獨的/ 125
理解彆人的痛苦/ 127
站在彆人立場上考慮問題/ 129
脫離集體就是罪惡/ 130
好東西也不要強加於人/ 131
第8章 彆太單純，也彆太不單純——猶太人如何進行處世教育
遇到小道消息趕快跑/ 134
說大話者讓人鄙視/ 135
在誇奬彆人之前絕不誇奬自己/ 136
1+1+1>3 / 138
永遠不要嘲笑彆人/ 140
乞丐襯衫裏藏著珍珠/ 141
盡最大努力去幫助彆人/ 143
愚蠢的夥伴比敵人還危險/ 145
做孩子孝敬長者的楷模/ 146
以自己需要的方式對待彆人/ 148
說過的話就一定要兌現/ 150
感情用事是犯錯誤的開始/ 152
強大從懷疑一切開始/ 153
沒有什麼可以代替思考/ 155
第9章 彆抱怨，人生沒有太晚的開始——猶太人怎樣教孩子學會生存
把好酒裝在普通壇子裏/ 160
按自己的意願去讀書/ 161
給孩子製定一個勞動時間錶/ 163
永遠不為孩子代勞/ 164
天纔是個值得警惕的詞語/ 165
遊戲中去發現孩子的纔能/ 167
給孩子自由的空間/ 167
懂得太多就會成為障礙/ 169
第10章 拆掉思維的牆，打造最強大腦——猶太人如何教孩子發展智力
訓練眼睛是開發智力的第一步/ 172
每個人都是你的教師/ 173
智慧重於門第齣身/ 175
外語學習越早越好/ 177
好問題和好答案同樣重要/ 179
窮人和富人都要接受教育/ 181
學者的地位高於國王/ 183
教育越晚孩子智商越低/ 184
送給孩子一包蠟筆/ 186
質量勝過數量/ 187
第11章 彆為小事抓狂，整理是一切的開始——猶太人如何教孩子培養好習慣
把書印到大腦裏/ 190
每天抽齣一小時陪孩子/ 191
培養孩子扮演教師的角色/ 193
想象力比知識更重要/ 195
好成績來源於好習慣/ 197
熱愛知識從愛書開始/ 198
不到萬不得已不賣書/ 200
興趣是成功的第一任教師/ 201
軟環境比硬環境有殺傷力/ 202
讀101遍就比讀100遍好/ 203
天纔始於注意力/ 205
第12章3歲對瞭，一輩子就對瞭——猶太人如何進行早期教育
早期教育不容忽視/ 210
每天讀書給孩子聽/ 212
發現比天賦更重要/ 213
每個孩子都有音樂纔能/ 216
盡早挖掘孩子的潛能/ 217
盡早教會孩子說話/ 219
嚮胎兒傳遞愛的信息/ 222
為孩子選擇一所閤適的學校/ 224
給予什麼就形成什麼/ 226
爬行階段不可超越/ 227
兩歲前打手兩歲後握手/ 228
★《猶太人的智慧》
麵子一文錢不值
經常反對對方，持續引起對方的反對和不滿。在不讓對方産生敵意的情況下有人情味地施加壓力，同時輔以個人的關切和鼓勵，對方就會慢慢地把自己的期待降到最低。
商人都重利，猶太人也不例外。他們會以“變臉術”去爭利，從沒有過半步退讓。猶太人會慷慨大方地把笑容“贈送”給他人。可在金錢問題上，猶太人會擦亮眼睛，高度警惕地瞧著。一旦進入角色，多半是斤斤計較。
商定有關價錢問題時，緊盯金錢的猶太人態度非常認真。猶太人對每個有關價錢的問題都會深思熟慮，對於利潤的一分一厘及契約書的形式等也細緻入微。在這些問題上他們絲毫不含糊，即使談得滿嘴白沫也不罷休，發生激烈的爭吵也在所難免。
猶太人絕對不可容忍的是敷衍瞭事，馬虎大意。如果雙方意見不一緻，他們的一貫作風是必須深究到底，及時決定方罷休。猶太人在探討問題、辯論是非之時是無“麵子”之說的，他們不問對方是何人，對的就是對，錯的就是錯，丁是丁、卯是卯，有時辯論甚至會演變成相互謾罵而糾纏不清。
通常猶太人在商談時的第一天，很多時候都是不歡而散的，更不用說商談齣什麼圓滿的結果。在爭吵後的第二天，猶太人一改昨天的態度，依舊笑容可掬地前來晤談，這一點不能不令人感到驚訝。他們態度轉變之快，實在令人嘆服。不過，商談中他們還是以利益為重，始終不會做齣絲毫的讓步。猶太人的“變臉術”、他們的理智，足以戰勝一切——在利益麵前，“麵子”算什麼，值多少錢？
為瞭達到爭取利益的目的，猶太人善於嚮對手施加壓力。他們通常使用三種方法：
1.在進行交易時不斷保持明顯的競爭。你能得到的選擇越多越好——直到某個限度為止。到瞭某一階段時，為瞭嚮對方施加壓力，代替方案越多越好。
2.經常反對對方，持續引起對方的反對和不滿。在不讓對方産生敵意的情況下，有人情味地施加壓力，同時輔以個人的關切和鼓勵，對方就會慢慢地把自己的期待降到最低。
3.削弱對方的地位。為瞭達到這個目的，必須謹慎從事，操縱對方。如果能占有優勢的話，事情就更好辦瞭。不要害怕嚮對手施壓會觸怒對手，因為對方也會壓製你。當然，要連續不斷地嚮對手施壓，以達到控製對手最後贏得談判的目的。
★《猶太人育兒經》
貧窮比苦難沉重
如果世界上所有的苦難都集中到天平的一端，而貧窮集中到天平的另一端，那麼，貧窮將比所有苦難都沉重。
《塔木德》中說：如果世界上所有的苦難都集中到天平的一端，而貧窮集中到天平的另一端，那麼，貧窮將比所有苦難都沉重。
猶太人除瞭自己理解並懂得金錢的價值之外，還把這些知識灌輸給孩子，讓他們認識到金錢對人生的重要性。
什麼時候嚮孩子解釋錢的價值與用途閤適？
孩子在三歲的時候，父母就可以嚮孩子解釋金錢的用處瞭。解釋為什麼和怎樣購買商店裏的各種商品。嚮孩子說明金錢是必要的。金錢來自於勞動。錢不是通過魔術從自動取款機中變齣來的。
需不需要嚮孩子說明儲蓄？
在猶太人傢庭中，90％以上的孩子在不到10歲就理解瞭儲蓄的意義。父母鼓勵孩子把他們的收入的一部分儲存起來，父母還做同樣的事情，為孩子樹立一個榜樣。
怎樣嚮孩子解釋支票？
孩子在15歲左右時，就可以擁有一個限額的支票賬戶和限額的信用卡瞭。父母在控製著孩子的金錢開支的時候，就可以教他們使用這些工具。
怎樣教孩子自己賺錢？
對於孩子來說，讓他們懂得金錢的最好方法是在他們到瞭打工的閤法年齡之時，讓他們通過自己去工作賺錢。父母可以幫助孩子找一份安全、時間閤理、勞動強度不大、同事友善的事情做。讓孩子明白擁有自己的收入，是建立他們自尊的巨大基石。
需不需要設立財政目標？
討論支付孩子們上大學的費用與各種計劃；討論孩子們大學中的奬學金和資助項目；讓孩子學會計算學費和生活費。
怎樣給孩子進行商品消費和售後服務方麵的教育？
帶孩子逛商店時，讓孩子們比較各種商品的不同價格，說明你為什麼會選擇一些商品，通過一些圖書和報紙，讓孩子們明白各種廣告，明白什麼叫通貨膨脹。教孩子在購物時貨比三傢，這也是一個省錢的辦法。
怎樣教孩子做傢庭預算？
父母嚮孩子解釋一筆不多的錢怎樣被分派到食物、穿著、公用事業、物業管理、汽車開支等方麵。包括傢中年齡較大的孩子的財政計劃，讓孩子寫下每個月各種傢庭開銷及他們自己的各種開銷。
用戶評價
評分這套書真的是讓我眼前一亮，完全顛覆瞭我之前對“經典”的刻闆印象。我一直以為塔木德會是那種晦澀難懂、充滿宗教色彩的古籍，但翻開這套書，我纔發現它其實是關於生活智慧的寶庫。特彆是其中關於經商的章節，它提供的不是那些空洞的理論，而是非常接地氣的、充滿瞭生活邏輯的思考方式。比如，書中關於如何處理商業糾紛的案例，分析得頭頭是道，讓我看到瞭猶太人在商業談判中的那種精明和智慧，但又不是那種純粹的算計，而是包含瞭一種深層次的對人性的理解。讀著讀著，我仿佛能看到古代的猶太商人，在熙熙攘攘的市場中，用智慧和耐心去經營他們的生意，同時又不失人情味。而且，書中對“處世”的探討也讓我受益匪淺。很多時候，我們覺得人際關係很難處理，但這本書提供瞭一個全新的視角，它強調的是一種平衡，如何在堅持原則的同時，又能夠靈活變通，與人建立良好的關係。這種智慧，放在今天依然適用，甚至可以說是更加重要。我讀完之後，感覺自己對世界的認知都擴展瞭不少，不再是那種非黑即白的簡單看法，而是多瞭很多層次和可能性。
評分這套書給我的感受，就像是在一個寜靜的午後，品一杯醇厚的老茶。它沒有華麗的辭藻，也沒有激昂的口號，但字裏行間都散發著一種曆久彌新的智慧。我最先被吸引的是書中關於“傢庭教育”的部分，特彆是關於“培養男孩”的章節，它提供瞭一些非常獨特的視角。它讓我意識到，培養一個男孩，不僅僅是給他灌輸知識，更是要教會他如何成為一個獨立、有擔當、有責任感的人。書中通過很多生動的故事，展現瞭如何引導男孩認識自己的情緒，如何培養他們的自信心，以及如何在挫摺中教會他們堅韌。而且，讓我感到驚喜的是，這本書還將這種智慧融入到瞭“做人做事”的方方麵麵。它教導我們，無論是在工作中還是在生活中，都要保持一種積極的態度，用智慧和耐心去解決問題。讀完之後，我感覺自己的內心變得更加平靜和充實，對生活也有瞭更深刻的理解。這是一種潤物細無聲的影響，讓我看到瞭自己潛移默化的改變。
評分我一直對傳統文化中的“經商之道”很感興趣，這套書恰好滿足瞭我的好奇心。它不是那種照搬西方理論的書籍，而是深入挖掘瞭猶太民族在經商方麵的獨特智慧。我尤其對書中關於“風險控製”和“長遠規劃”的論述印象深刻。它教導我們，在追求利潤的同時，更要懂得規避潛在的風險，並且要有長遠的眼光，不被眼前的利益所迷惑。書中還提供瞭一些非常實際的案例分析，讓我能夠清晰地看到這些智慧是如何在實際操作中發揮作用的。讓我感到驚喜的是，這本書的內容不僅僅局限於商業領域，它還將這種智慧延伸到瞭“處世”和“傢庭教育”等方麵。它認為，一個成功的商人，也一定是一個懂得如何與人相處，如何教育好子女的人。這種跨領域的連接，讓我看到瞭知識的融會貫通。我感覺自己就像在和一位經驗豐富的長者對話，他用最樸實卻最深刻的語言，傳授著他一生的寶貴經驗。
評分一直以來，我都在尋找能夠真正幫助我理解孩子、引導孩子的書籍，但市麵上太多泛泛而談的育兒經讓我感到疲憊。這套書給瞭我截然不同的體驗。它沒有給我灌輸什麼“標準答案”，而是通過一些非常貼近生活的例子，讓我去思考，去領悟。尤其是關於“培養男孩”的部分，它並沒有強調要如何“塑造”男孩，而是引導傢長去理解男孩的特質，去發掘他們的潛能。我記得其中一個章節講到，如何讓男孩在挑戰中學會堅韌，而不是一味地去保護他們不受傷害。這種教育理念，與我之前的一些想法有所不同，但細細品味，又覺得非常有道理。它讓我意識到，真正的愛，不是溺愛，而是給予他們麵對睏難的勇氣和能力。而且，書中還穿插瞭一些關於“說話的藝術”，教我們如何與孩子進行有效溝通，如何傾聽他們的心聲，而不是簡單地命令。這些細微之處，恰恰是影響孩子成長最深的。讀完之後，我感覺自己與孩子的關係，不再是簡單的管教與被管教，而是一種更平等、更尊重的交流。
評分說實話，在拿到這套書之前，我對“羊皮捲智慧”這個詞並沒有太具體的概念，總覺得它可能帶有一些神秘色彩。但實際閱讀之後，我纔明白，它所蘊含的，是一種曆經歲月沉澱的、樸素而深刻的人生哲學。書中對於“做人”的闡述，讓我覺得非常觸動。它不是那種空洞的道德說教，而是從一個個小小的生活細節入手，去剖析一個人的品格是如何養成的。比如，書中關於“誠實”的意義，不僅僅是字麵上的不撒謊，更包含瞭一種內心的坦蕩和正直，以及由此帶來的信任和尊重。這種“做人”的智慧，它滲透在生活的方方麵麵，從對待陌生人到對待親近的人，都有一套行之有效的方法。而且，我特彆喜歡書中關於“說話”的章節，它強調瞭言語的力量，以及如何用恰當的方式去錶達自己的觀點，既能說服對方，又不傷害感情。這對於我這樣不善言辭的人來說，簡直是救星。總而言之，這套書就像一本人生百科全書，裏麵包含瞭太多值得我們去學習和反思的東西。
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