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赵继红 编

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发表于2024-12-20

商品介绍



出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300247267
版次:1
商品编码:12257719
包装:平装
开本:异16全
出版时间:2017-12-01
用纸:胶版纸
页数:244

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书籍描述

内容简介

  此书源自北京十一学校初职教师培训教材,是近10年来十一学校初职教师培训经验总结。初职教师由学生变老师该注意哪些问题,如何上好第一课,如何和学生实现良好沟通,学生不交作业怎么办……对这些问题,这本初职教师培训手册都有结合典型案例提供了良好的解决方案。一册在手,初职教师会很快顺利工作。

目录

序1 初职教师痛点解疑手册张梦梦
序2 快速“变老”的艺术程晨
前言 新师徒制:寻找教师成长合伙人

第一辑 课堂教学篇
1.第一节课必须上好,怎么办?
大量优秀资深教师的宝贵经验,助力初职教师轻松打好职业第一战。
2.不知如何备好一节课,怎么办?
手把手教你如何备学生、备教学资料、备教学设计。
3.设计不出能激发学生深度思考的好问题,怎么办?
好问题有哪些特质?好问题去哪里找?提问题的技巧有哪些?
4.很难进行个别化教学,怎么办?
大量优秀老教师的好经验,让初职教师早日驶入个别化教学的快车道。
5.不会引导学生自主学习,怎么办?
详解自主学习的四大环节,提供开展自主学习的四个途径。
6.课堂效率不高,怎么办?
课上得很热闹,学生都很开心,这样的课堂是高效的吗?

第二辑 课堂管理篇
7.学生不交作业,怎么办?
真正开始上课后,你却突然发现:原来,收齐作业并不是一件容易 的事情!
8.不知如何更好地激励学生,怎么办?
激励是一种手段,也是一种约束。要想有效地激励学生,要讲究策 略和方法。
9.组织不好小组讨论,怎么办?
小组讨论很多老师都在用,但却经常犯六种错误。
10.不知如何建立有效的课堂秩序,怎么办?
有些老师错误地将课堂秩序与纪律等同,初职教师不要这么做。
11.课堂上学生不合作,怎么办?
12.个典型案例,具体呈现让学生走向合作的秘诀。

第三辑 技术助力教学篇
12.不知如何制作适合学生学习的PPT,怎么办?
导入要新颖,内容要精练,字体要醒目,素材要合适,排版要整齐。
13.用信息技术助力课堂教学,怎么办?
问卷星、猿题库、极课,微信群、微信号,豆瓣小组,各种

第四辑 角色转变篇
14.想快速融入新团队,怎么办?
作为团队的新成员,你应该做些什么呢?你真的能适应新角色吗?
你能找准自己在团队中的定位吗?
15.从好学生到专业人,怎么办?
好学生不等于好老师,请放下想象,尽快明确和适应教师角色 职责。
16.每天都感觉时间不够用,怎么办?
高效的时间管理,能够帮助初职教师做好工作谋划、合理安排工作 时间、顺利推进工作。
17.情绪管理经验不足,怎么办?
你的情绪不可小觑,它也是“革命的本钱”!

第五辑 人际相处篇
18.与学生相处,太近不好,太远也不好,怎么办?
“思方行圆”不仅是北京十一学校对学生的培养目标,也是我们与 学生相处时应遵循的原则。
19.要真正了解学生,怎么办?
做一个好的倾听者,做一个好的观察者和记录者,并通过精心设计 的教学诊断了解学情。
20.很难与家长保持有效沟通,怎么办?
走出三大误区,用好五个沟通小技巧,轻松实现有效沟通。
后记

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读者评价

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,也有买到比较坑的产品,如果我用这段话来评价,说明这款产品没问题,至少85分以上,而比较差的产品,我绝对不会偷懒到复制粘贴评价,我绝对会用心的差评,这样其他消费者在购买的时候会作为参考,会影响该商品销量,而商家也会因此改进商品质量。

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买给女朋友看的,自己先看一遍,学习学习

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初职教师20个怎么办,值得好好看看。

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