小学英语课堂游戏100例 [7-14岁]

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张海金 著
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560035802
版次:1
商品编码:10213381
品牌:外研社
包装:平装
丛书名: 基础外语教学与研究丛书
开本:32开
出版时间:2003-10-01
页数:93

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-14岁
  《小学英语课堂游戏100例》中游戏形式多样,内容涵盖了手工、识图、听、说读、写等各个方面的训练,将教学中难以避免的机械式操练巧妙地融于不同形式的游戏里,能够使小学生在趣味练习中巩固并掌握学到的语言知识。

内容简介

  《小学英语课堂游戏100例》将小学英语阶段的学习内容分为17个类别,集合了100个课堂教学游戏。每个游戏都列举出详细的语言训练点,技能以及适合的教学年龄段,并将其整理成为详尽的索引附于书后,易于翻阅查找。

内页插图

目录

字母
名称 语言点 年龄 技能 页码
1 象形字母 字母 3-12 认读、想像力 1
2 卡通字母 字母、数字 3-10 认图、想像力 2
3 手指字母 字母 3-12 认读、表演、想像力 3
4 字母扑克 字母 6-12 观察力、认读、创造力4
5 字母抽象画 字母、数字 4-10 观察力、认读创造力 5
6 找邻居 字母排序、数字3-12 听、说 6
7 点名 字母、数字 3-12 听、认读 7
8 不同材料的字母 3-12 动手能力、创造力 8
9 看算式猜单词 字母排序、单词 拼写、听、说 9
10 名字排序 字母排序、英文名 问答、拼写 10
……
数字
颜色
身体部位
星期
时间
方位
形容词
动词
词汇练习
现在进行时
个人喜好
描述他人
询问他人及征求意见
购物
一般疑问句
综合技能
启蒙之旅:趣味识字与语言启蒙精选 面向对象: 3-6岁幼儿及其家长、学前教育工作者 内容概要: 本书精心挑选了一系列专为3至6岁幼儿设计的趣味识字和基础语言启蒙活动。我们深知,学龄前是儿童语言能力发展的黄金时期,通过有趣、互动性强的方式引入基础认知和语言概念,能够为他们未来的学习打下坚实的基础。本书摒弃了传统填鸭式的教学方法,转而聚焦于通过游戏、歌曲、韵律和感官探索,激发幼儿的学习兴趣和主动性。 全书共分为六个主要板块,力求覆盖幼儿在学龄前对语言、数字和世界认知方面的核心需求。 第一板块:声音的魔法——韵律与听辨训练 此板块着重于培养幼儿的音位意识和听觉分辨能力,这是未来阅读能力发展的基础。我们收录了超过五十首经典的英文儿歌和中文童谣,这些歌谣节奏明快,歌词简单重复,非常适合幼儿跟唱模仿。 韵律模仿游戏: 设计了大量的“拍手跟读”和“动作模仿”环节。例如,通过模仿动物的叫声(“汪汪,喵喵,咩咩叫”)来学习基础词汇,并结合肢体动作,加深对词义的理解。 环境音识别: 包含一组关于日常生活环境声音的辨识活动,如“滴答声”(时钟)、“呼呼声”(风)、“哗啦声”(水流)。这些活动通过听力卡片和情景描述,帮助幼儿将声音与具体事物联系起来,训练其专注力。 押韵配对: 提供大量简单的同音词或近音词组合,例如“猫-帽”、“山-看”,引导幼儿发现语言中隐藏的规律和乐趣。 第二板块:初识文字——看图识字与笔画启蒙 针对学龄前儿童的认知特点,我们采用“象形先行”的原则,逐步过渡到笔画结构。 高频基础汉字: 挑选了150个与幼儿生活场景高度相关的基础汉字,如“人”、“口”、“日”、“月”、“大”、“小”、“上”、“下”。每个字都配有清晰的图画解释和简单的小故事,帮助理解字义,而非孤立记忆。 笔画排序与书写准备: 我们不直接教授复杂的楷书结构,而是侧重于基础笔画(横、竖、撇、捺)的识别和模仿。配套的练习册(不包含在本书内,需另行获取)提供了使用手指或蜡笔在沙盘、面粉等介质上描摹笔画的活动,以锻炼手眼协调能力。 部件组合游戏: 介绍一些简单的偏旁部首(如“三点水”、“提土旁”),通过“搭积木”的方式,让孩子了解汉字是如何组合而成的,激发他们对汉字结构的兴趣。 第三板块:数字世界初探——量感建立与初步计数 此板块关注幼儿的量感和逻辑思维的萌芽,而非机械的数字记忆。 数数与对应: 包含1到10的计数活动。重点在于“一一对应”原则的建立,即每指一个物体,说一个数字。活动形式多样,如点数水果、点数手指、点数玩具等。 大小与多少比较: 使用视觉对比强烈的图例,区分“多于”、“少于”、“一样多”。例如,比较左边和右边盘子里的苹果数量,引导幼儿说出“左边多”或“右边少”。 形状认知: 引入平面几何基础形状(圆、方、三角、长方),并通过生活中的实例进行关联(如“车轮是圆的”,“积木是方的”)。 第四板块:故事与想象力——语言表达的萌芽 语言的发展离不开情境和叙事。此部分旨在拓展幼儿的词汇量,并鼓励他们进行简单的口头表达。 情景对话卡: 设置了如“在超市购物”、“看医生”、“去公园玩”等日常情景,提供简单、重复的对话模板,供家长或老师引导幼儿进行角色扮演练习。 “猜猜我是谁”游戏: 基于动物、交通工具、常见物品的特征描述,引导幼儿通过听取描述来猜出目标对象,有效提升了他们的理解和推理能力。 简单绘本阅读引导: 提供了十个适合学龄前阅读的短小故事脚本。阅读时,强调提问开放性问题,如“你觉得他下一步会做什么?”、“如果你是他,你会怎么做?”,激发幼儿的共情能力和想象力。 第五板块:自然与生活——环境词汇积累 帮助幼儿认识他们周围的世界,积累与自然、家庭、身体相关的词汇。 家庭成员与称谓: 学习“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”等称谓,并通过家庭树的绘制游戏巩固。 天气与季节: 介绍“晴天、雨天、雪天”以及“春夏秋冬”的基本特征,并结合适宜的户外活动建议,将认知与实践相结合。 身体部位认知: 通过趣味的“摸摸我的眼睛、鼻子、耳朵”等歌曲活动,巩固对身体主要部位的认知和词汇。 第六板块:亲子互动与资源整合 本章旨在指导家长和教育者如何有效使用书中的材料,创造高质量的亲子学习时间。 活动时间建议: 提供了一份“每日语言启蒙时间表”建议,指导家长如何在日常碎片时间中穿插进行这些小游戏,避免长时间的枯燥学习。 材料替代方案: 许多游戏可能需要特定的卡片或教具。本章提供了大量使用家庭现有物品(如豆子、瓶盖、旧报纸)来替代专业教具的实用建议,确保学习的便捷性和持续性。 学习评估的温和视角: 强调在学龄前阶段,重点在于兴趣的培养而非标准化的分数。指导家长如何通过观察孩子的参与度和好奇心,来判断学习的有效性,保持学习的愉悦氛围。 本书的整体设计理念是“玩中学,学中乐”。我们相信,当学习被包装成一场充满惊喜的探索之旅时,孩子自然会爱上语言和认知的世界。本书提供的所有活动都注重低门槛、高互动,是家庭早教的理想伴侣。

用户评价

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我注意到这本书的标题提到了“100例”,这个数字听起来非常丰富,意味着我有足够多的选择来应对一周甚至更长时间的课程安排,不会因为重复使用而让学生感到厌倦。一个好的游戏资源库,最怕的就是内容陈旧。我非常好奇,这100个游戏里,有多少是经典改编,有多少是紧跟当前教育理念的新生代创意。一个真正优秀的资源,还需要考虑到不同学习风格的需求,比如有些孩子是视觉型学习者,有些是听觉型,有些则是动觉型。我希望这本书能涵盖到这些不同的学习侧面,让每个孩子都能找到适合自己的“乐趣点”,从而最大化学习效果。这种多样性,是衡量一本实用教材价值的关键指标之一。

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这本书的封面设计得非常活泼,色彩鲜明,一看就知道是为孩子们量身定做的。我立刻被那些充满童趣的插图吸引住了,感觉每一页都充满了活力和想象力。内页的排版也很清晰,字体大小适中,很适合小学阶段的孩子阅读。虽然我还没有深入研究里面的具体内容,但从整体的视觉感受上来说,这本书绝对能抓住孩子们的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中接触到英语。我期待着它能带来一些新颖的学习方法,让孩子们不再觉得英语学习枯燥乏味,而是变成一种有趣的探索。这种充满正能量的包装,无疑是成功的第一步,能激发家长和孩子翻开书本的欲望。

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我是一名英语老师,一直在寻找那种能真正激发学生学习兴趣的实用工具书。市面上很多资源要么过于学术化,要么就是老一套的方法,缺乏新意。因此,我对于这种主打“课堂游戏”的书籍抱有很高的期待。我希望它不仅仅是罗列一些游戏名称,而是能提供详细的步骤、所需的材料、目标词汇或语法点,以及最重要的——如何根据不同年龄段和班级水平进行调整的建议。如果这本书能提供一些创新的、互动性强的活动,能让内向的孩子也敢于开口说英语,那简直是太棒了。它应该是一本“即插即用”的宝典,让我在备课时能迅速找到灵感,让课堂气氛瞬间活跃起来,把“要我学”变成“我要玩”。

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作为一位关注孩子全面发展的家长,我最看重的是寓教于乐的平衡点。如果一本书只是单纯地为了“玩”而玩,而没有扎实的教学目的,那效果也会打折扣。我希望这本书里的每一个游戏设计,背后都有明确的语言学习目标,比如是针对特定时态的练习,还是词汇的巩固,亦或是口语流利度的提升。此外,游戏的设计应该考虑到操作的便捷性,毕竟我们不可能在课堂上准备过于复杂的道具。我更倾向于那些只需要简单的卡片、粉笔或者肢体动作就能完成的游戏,这样才能保证在有限的课堂时间内高效地进行。如果它能提供一些家庭延伸的亲子游戏,那就更完美了,能将学习融入日常交流中。

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从一个家长的角度来看,我非常关注这本书的适用性和可操作性,特别是对于那些英语基础相对薄弱的班级。如果游戏难度设置能有一个清晰的梯度划分——比如从A1到B1的过渡——那就太贴心了。我希望它能明确指出,哪些游戏适合刚刚接触英语的孩子进行基础发音和简单问候的练习,哪些又适合高年级学生进行更复杂的句型操练和角色扮演。此外,书中对游戏规则的解释,必须做到简洁明了,不能有歧义,否则在实际操作中很容易引起混乱,反而浪费了宝贵的课堂时间。一个好的教学游戏,规则本身就应该是清晰且易于管理的,这样老师才能更专注于引导学生进行语言输出,而不是忙于解释规则本身。

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好好

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好喜欢的书,她让我的课堂精彩很多,小朋友很喜欢!

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“那老家伙不会轻易放弃的,对于菩提化体涎,他也是抱着必得之心,所以……”萧炎摇了摇头,手指轻抚过纳戒,眼中却是掠过一抹古怪之色,旋即迅速散去,目光转向一旁正警惕地注视着森林之外动静的大汉,沉声道,“好了,继续赶路吧,姚大,你率几名萧门好手断后,若是有跟得近的,直接动手,万一遇见不可敌的强者,便先退回来。

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书是真品,很好工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本,比认为这本是最好的!而且是最先收到的!好评必须的,书是替别人买的,货刚收到,和网上描述的一样,适合众多人群,快递也较满意。书的质量很好,内容更好!收到后看了约十几页没发现错别字,纸质也不错。应该是正版书籍,谢谢好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了,现在给大家介绍两本好书:《婚姻是女人一辈子的事》简介:最实用剩女出嫁实战手册、婚女幸福宝典;婚姻不是最终归宿,幸福的婚姻才是真正的目的;内地首席励志作家陆琪 首部情感励志力作;研究男女情感问题数年,陆琪首本情感婚姻励志作品。作者作为怀揣女权主义的男人,毫无保留地剖析男人的弱点,告诉女人应该如何分辨男人的爱情,如何掌控男人,如何获得婚姻的幸福。事实上,男人和女人是两种完全不同的动物,用女人的思考方式,永远也了解不透男人。所以陆琪以男性背叛者的角度,深刻地挖掘男人最深层的情感态度和婚姻方式,让女人能够有的放矢、知己知彼,不再成为情感掌控的弱者。二、《正能量(实践版)》——将“正能量”真正实践应用的第一本书!心理自助全球第一品牌书!销量突破600万册!“世界级的演讲家和激励大师”韦恩·戴尔,为我们带来了这本世界级的心理学巨作!他在韦恩州立大学获得过教育咨询博士学位,曾任纽约圣约翰大学教授,是自我实现领域的国际知名作家和演讲家。他出版过28本畅销书,制作了许多广播节目和电视录像,而且在数千个电视和广播节目中做过嘉宾访谈。本书跻身《纽约时报》畅销书榜数十周之久,在全球取得了极高的赞誉,曾激励数百万人走上追逐幸福之途。《正能量(实践版)》——内容最实用、案例最详实,10周改善你的人生!这本书是作者联合数十位科学家、心理学家,耗费十余年心力的研究结晶。通过一系列行之有效的方法,以帮助所有身处人生低谷、长期焦虑、沮丧、消沉、自我怀疑的人,过上幸福喜乐的生活。每一章都像一次心理咨询,详细论述了各种自我挫败行为,分析我们之所以不愉快、消极应对生活的原因,把人们日常生活中所暴露的性格缺陷(如自暴自弃、崇拜、依赖)和不良情绪(如悔恨、忧虑、抱怨、愤怒)逐条分析,揭开你最想知道的心理学真相,每章结尾都提供了简易的方法,使得你即刻改变恶行,拥抱新生。

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很实用,很好的一本书

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书很好,很实用

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京东好商品,值得推荐赞。

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