全球史的九炷香

全球史的九炷香 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

楊斌
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你會得到大驚喜!!
緒論 如是我聞:全球史的知與行
難以捉摸的全球史
全球史的曆史背景
誰做瞭全球史研究
“西方的崛起”
跨學科
跨文化互動
九炷香
第一章 蓮生埃及:哪吒的前生後世
“求醫者起死迴生”:澳門的哪吒三太子
從佛教到道教:中華文化中的護法神
三太子自印度來
| 全球史的九炷香:哪吒、龍涎香與坦博拉
蓮生埃及
蓮上男童:齣埃及記
蓮生童子在中國
景教碑刻中的蓮花十字架
景教銅牌中的蓮花十字架
解題
第二章 愛蓮說:中國為什麼缺少蓮印
愛蓮而缺蓮印
埃及:印章與封泥中的蓮紋
印度的蓮紋封泥
中國為什麼缺少蓮印
西藏地區的蓮印與蓮紋封泥
餘論:全球現象,地方特色
第三章 印度洋來的“寶貝”:商周時期中原的海貝
老問題,新答案
海貝從哪裏來
洛陽曹魏大墓石楬中的“海貝四枚”
海貝是貨幣嗎
亢鼎中的“貝”
“用作寶尊彝”
海貝為什麼不是貨幣
第四章 囤積江南:琉球進貢的馬爾代夫海貝
引子:雲南的貝幣
元代:從江南到雲南
馬爾代夫的進貢
明初:從南京到雲南
琉球來的海貝
第五章 “不朽”的“黑石號”:考古和文獻中的 “無釘之船”
海底沉睡1170年
海洋考古首次發現的縫閤船
中西文獻中的無釘之船
“地産椰子索”
古代中國的無釘之船
海底磁山
印度洋的“弱水”
“吸鐵嶺”
最後的無釘之船
第六章 宋代中國的海洋突破:“泉州一號”航綫新考
從三佛齊返航嗎
可能來自印度的香料
海貝
船體附著生物
文獻中宋代的中國海舶、航綫和中國商人
其他兩艘宋代沉船
第七章 來或不來:中國宮廷中的龍涎香
印度洋的“龍涎嶼”
糞便、樹脂、海底的蘑菇或瀝青
“西南海”中來
中國的命名:龍之涎
“未婚妻的懷抱和靈魂的香味”
唐宋的中國:從流言到實物
宋代宮廷中的龍涎香
製造龍涎香
“每兩與金等”
下西洋所見龍涎香
從龍之涎到龍之精
龍涎香的不來
十七兩龍涎香從哪裏來
為什麼不來
第八章 人鼠之爭:復活節島之謎的新探索
百萬年的寂寥
前人之述備矣
若有若無的殖民主義的影子
什麼時候有瞭人
是人還是鼠
老鼠也挑食嗎
是愚蠢的原住民嗎
第九章 1815年的坦博拉:火山爆發、全球氣候變遷與道光蕭條
人類文明史上最大規模的火山爆發
火山氣候的形成
坦博拉、氣候變遷與中國
氣候與19世紀的清朝
結語 知難而進,蹣跚前行
附錄一 “Bon Voyage”
附錄二 天不假年
附錄三 斯人已乘黃鶴去
後記
· · · · · · (收起)

具體描述

本書以幾個富有特色的曆史主題與文化意象作為綫索,串聯起世界多地在曆史上開啓互動的廣泛曆史。

作者嚮我們呈現,哪吒所代錶的“蓮生/蓮化”意象並非中國特有,而是埃及經由西亞和印度傳到中國的;商周時期中原內地的海貝,也並非從本土的南方沿海地區傳來,而是從馬爾代夫經印度自西傳入我國西北和北方。而元明時代江南官倉中的海貝則大多來自琉球,以此為切口,作者嚮我們展現瞭琉球在此時所發揮的連接東亞、東北亞、東南亞乃至南亞的重要樞紐職能。

除此之外,作者還以海底磁山傳說、龍涎香貿易為綫索,揭示其背後的中國和印度洋(阿拉伯)世界的文化貿易交流史;並揭示瞭1815年,位於南半球的坦博拉火山大爆發(號稱人類文明史上的最大火山爆發),及其引發的極端氣候異常,如何對全球,特彆是19世紀的古代中國形成意想不到的阻礙力量。

全書內容形散而神聚,以蓮印、海貝、龍涎香等微觀事物為綫索,追溯它們的來源和去嚮,及其在曆史中的重要作用,以此廣泛探討以中國為主要對象的亞洲大陸,與印度洋諸地、太平洋島嶼等地的文化、貿易交流史,最終展現齣一部豐富又精緻、跨越幾個世紀的全球互動史。

用戶評價

評分

##哪吒這一人物來自印度教/佛教,蓮花童子這一藝術形象及其復活寓意來自古埃及。不同文明、族群之間的交流互動遠比時人及後人以為的要古早和緊密。多讀一些全球史,會少一些虛妄且有害的民族主義情緒。

評分

##很一般

評分

##讀的第二本楊斌,一種全球史寫作。全球史實際上是從所謂的世界史演化而來,而世界史有新舊之分。舊的世界史,便是在許多國傢和地區仍然占主流的外國史。以中國為例,它指的是世界史和中國史的二元對立:世界史是中國之外的外國史,中國史是獨立於世界其他地區的本國史。因此,舊的世界史本質上就是國彆史。新的世界史批評國彆史模式,重新定義世界史,強調人類社會的整體聯係或者說整體性。全球史經常研究的問題、倡導的方式往往涉及跨文化、跨疆界、跨學科,或者探討跨地區意義上的互動、聯係、網絡、鏈式等等。相對於一般的跨學科而言,全球史的跨學科要求更高,它不僅跨越瞭傳統的人文學科或學界提倡的人文和社科的結閤,而且身體力行地實踐瞭人文、社會科學和自然科學的全麵和綜閤的結閤。這就是沃勒斯坦晚年提齣的多學科/跨學科的本意,破除界限!

評分

##哪吒這一人物來自印度教/佛教,蓮花童子這一藝術形象及其復活寓意來自古埃及。不同文明、族群之間的交流互動遠比時人及後人以為的要古早和緊密。多讀一些全球史,會少一些虛妄且有害的民族主義情緒。

評分

標題取得很討巧,實際上是作者的九篇論文集。 作者研究興趣廣泛,真正個性化的深入研究卻很少。這或許是一些“全球史”研究者共同的睏境。 除瞭光鮮的口號和理念(這方麵該領域前輩們的經典之作已經夠瞭),全球史需要怎麼做纔不至於淪為社科普及讀物?

評分

##從身邊的點、物講起,拉進瞭曆史與個體的關係,逐步剝開曆史的痕跡,筆法自然流暢,可讀性強。

評分

##有“自我抄襲”嫌疑的博物館展覽策。

評分

##除瞭最後兩章潦草瞭些,整體還是不錯的

評分

##很一般

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