中國的“小豆豆”在“巴學園”的故事。
105篇有溫度有活力的課堂記錄,105封有笑聲有感動的老師來信,
保護孩子的好奇心,喚醒孩子的內驅力
##很多教育類圖書說的都是傢長應該怎麼做,卻忽視瞭最重要的主體——孩子。這本書從孩子的感受齣發,讓我們看到老師與孩子互動交流後産生的化學反應,孩子的好奇心和內驅力完全被激發齣來瞭,他們的潛力真的超乎想象。這就是好的教育吧,成全每個孩子,看見每個孩子。最喜歡的是《一個袋子改變的教育》《不要讓孩子承擔他能力還沒達到的責任》《爸爸媽媽,我想對你們說》。
評分##艷羨一土的孩子們的同時,也會時不時地引發對教育的思考。慶幸讀到瞭這本書,除瞭很多不能同意更多的理念,也有不少操作性極佳的方法論。“教育最好的歸處,不是那些我們可見的世俗的成功,而是孩子眼裏的光,希望這個光一直都在,並成為伴隨他們一生的最寶貴的財富。”
評分##一些方法值得藉鑒,一些理念要保持謹慎地質疑。上冊主要講對孩子身心健康發展有益的事情,下冊主要講怎樣解決令傢長頭疼的小學生課業問題。歸根到底似乎還是在字裏行間搞一下招生宣傳。繼續內捲吧。
評分##一切都特彆美好,就是教育最大的難點是inscalability。一個一土,兩個一土可以招到最好的老師,最投入最認可一土的精神,但是怎樣推廣呢,特彆是在激勵方式完全不一樣的地方?
評分##一些方法值得藉鑒,一些理念要保持謹慎地質疑。上冊主要講對孩子身心健康發展有益的事情,下冊主要講怎樣解決令傢長頭疼的小學生課業問題。歸根到底似乎還是在字裏行間搞一下招生宣傳。繼續內捲吧。
評分##一切都特彆美好,就是教育最大的難點是inscalability。一個一土,兩個一土可以招到最好的老師,最投入最認可一土的精神,但是怎樣推廣呢,特彆是在激勵方式完全不一樣的地方?
評分##SEL小集錦 隻不過從操作性來看 傢比學校小瞭不隻一點
評分##具有實操性
評分##好的教育就是沒有多餘的動作,剛剛好的教育。
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