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用戶評價
##看瞭1/5，我已經沒啥自驅力看下去瞭，，，太拖遝，以後有時間再補。舉例都很沒說服力，無法認同。
評分##看瞭一半，後一半是青少年孩子有關的問題，我暫時用不到。怎樣培養一個有自我驅動力的孩子，簡單說就是傢長自己不焦慮，放手讓孩子自己做決定，保證他們做決定的信息是充分的。
評分##這本書大概營銷做得好，居然能在亞馬遜育兒書裏進前十。不如去讀尹建莉的書。核心知識點，就是對孩子要多愛少管，做孩子的顧問和後盾，讓孩子掌舵自己的生活。書中的許多案例，都是對學齡孩子的焦慮抑鬱問題的。而這兩位作者，由於工作關係，接觸到這些孩子的時候，他們的問題已經形成瞭。如果孩子在學齡前就一直對自己的生活有掌控感，大概率不會齣現書中案例類似的情況。如果孩子已經有問題瞭，可以讀一讀，學一些。如果孩子還小，去讀尹建莉的書吧，至少可讀心比這本書還好一點。
評分##讀這本書的時候一直當一本經書在讀，每天讀一點，提醒自己在為母的過程中要理性，會再重讀的。
評分##這本書大概營銷做得好，居然能在亞馬遜育兒書裏進前十。不如去讀尹建莉的書。核心知識點，就是對孩子要多愛少管，做孩子的顧問和後盾，讓孩子掌舵自己的生活。書中的許多案例，都是對學齡孩子的焦慮抑鬱問題的。而這兩位作者，由於工作關係，接觸到這些孩子的時候，他們的問題已經形成瞭。如果孩子在學齡前就一直對自己的生活有掌控感，大概率不會齣現書中案例類似的情況。如果孩子已經有問題瞭，可以讀一讀，學一些。如果孩子還小，去讀尹建莉的書吧，至少可讀心比這本書還好一點。
評分##學前教育部分跟我胖接受到的基本符閤，也跟之前我們和她相處的方式很像。但感覺在容錯率太小的社會（讀作東亞和其他壓力很大的社會）裡並不適用，不是所有人都可以像書裡提到的芬蘭公立學校那樣放牛教學的（以及，養一個閨女兒真是太幸運瞭
評分##看瞭一半，後一半是青少年孩子有關的問題，我暫時用不到。怎樣培養一個有自我驅動力的孩子，簡單說就是傢長自己不焦慮，放手讓孩子自己做決定，保證他們做決定的信息是充分的。
評分##父母的首要任務是培養孩子的自主自驅，讓孩子為自己的人生負責，這個理念我是認同的（相信大多數人也是認同的）。書中例子很多，但很簡單，矛盾簡單，解決路徑也簡單，大多靠“話聊”就有效果… 沒看到新鮮的理論或實用的tips。最大的感受是，父母首先自己得成為self-driven parents.
評分##父母的首要任務是培養孩子的自主自驅，讓孩子為自己的人生負責，這個理念我是認同的（相信大多數人也是認同的）。書中例子很多，但很簡單，矛盾簡單，解決路徑也簡單，大多靠“話聊”就有效果… 沒看到新鮮的理論或實用的tips。最大的感受是，父母首先自己得成為self-driven parents.
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