陪孩子走過關鍵六年-科學早教成就滿分父母 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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SKU: 29561819641
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☆☆☆☆☆

張侃著

圖書標籤:

親子教育
科學育兒
早期教育
兒童發展
0-6歲
傢庭教育
教育方法
幼兒科學
親子關係
育兒經驗

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店鋪：中關村圖書大廈旗艦店

齣版社：化學工業

ISBN：9787122318541

商品編碼：29561819641

齣版時間：2018-06-01

具體描述

基本信息

商品名稱：陪孩子走過關鍵六年-科學早教成就滿分父母	齣版社：化學工業	齣版時間：2018-06-01
作者：張侃	譯者：	開本： 16開
定價： 39.80	頁數：234	印次： 1
ISBN號：9787122318541	商品類型：圖書	版次： 1

探索兒童成長的奧秘：一本關於智慧養育的指南這本書並非關於任何一本具體的書籍，而是一場關於兒童成長、心智發展以及父母如何在這趟旅程中扮演關鍵角色的深度探索。它旨在揭示人類幼年時期，尤其是那些塑造個體未來軌跡的關鍵階段，所蘊含的科學原理與實踐智慧。這不是一本傳授速成技巧的“秘籍”，而是一份引導父母們深入理解孩子內心世界、洞察其發展規律的地圖。第一章：孕育生命，奠定基石——從生命之初的認知在探討“關鍵六年”之前，我們有必要將目光投嚮生命的起點。胎兒並非隻是被動地等待齣生，他們已經在感知、學習，並與外界建立聯係。本章節將深入探討孕期營養對大腦發育的影響，解釋為什麼母親的情緒波動，甚至她所聽的音樂，都可能在胎兒大腦中留下印記。我們將審視最新的神經科學研究，揭示早期感覺體驗如何塑造神經元連接，為孩子日後的學習能力、情緒調節乃至社交互動打下怎樣的基礎。大腦發育的黃金時期：瞭解胎兒大腦皮層、海馬體等關鍵區域的發育過程，以及哪些營養素（如DHA、葉酸）和環境因素（如適度的壓力）對其至關重要。母體連接的力量：探討母體激素、免疫係統如何影響胎兒，以及父母的對話、音樂胎教等對胎兒聽覺和認知發展的潛在影響。基因與環境的交織：解釋遺傳傾嚮與早期環境交互作用如何塑造孩子的獨特氣質和能力。第二章：生命的綻放——0-3歲，感官世界的探索者 0-3歲是孩子感官係統爆炸式發展的時期，他們通過觸摸、看見、聽見、聞到、嘗到，一點一滴地構建對世界的認知。這個階段的養育，並非僅僅是喂養和哄睡，而是要為孩子提供一個豐富、安全、充滿探索機會的環境。我們將深入剖析孩子在這個年齡段的典型發展裏程碑，從大運動技能（爬行、行走）到精細運動技能（抓握、捏取），再到語言發展（咿呀學語、詞匯爆發）。感官發展的秘密：瞭解視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺在嬰兒期的發展特點，以及如何通過親子互動（如撫觸、搖晃、唱歌）來促進感官聯結。建立依戀，安撫情緒：強調安全依戀關係的重要性，解釋積極迴應孩子需求如何幫助他們建立信任感和安全感，降低日後的焦慮和抑鬱風險。遊戲的力量，學習的基石：討論不同類型的遊戲（如探索性遊戲、模仿性遊戲）如何促進孩子的認知、情感和社交發展。例如，為什麼堆疊積木不僅僅是為瞭“玩”，更是對空間概念和因果關係的初步理解。語言萌芽的奇跡：揭示嬰兒如何從咿呀學語過渡到第一個詞，再到簡單的句子，以及父母在這一過程中扮演的“語言教練”角色。第三章：步入集體，社交的雛形——3-6歲，規則與情感的初體驗 3-6歲是孩子從“自我中心”走嚮“社會化”的關鍵時期。他們開始理解規則，學習分享，體驗到與他人閤作與競爭的樂趣與挑戰。這個階段的養育，不僅要關注孩子的學業準備，更要著重於情商（EQ）的培養。我們將探討孩子在這個年齡段的社交發展特點，如友誼的建立、衝突的解決、情緒的錶達與管理。理解規則，遵守邊界：解釋孩子為何對規則的需求，以及父母如何通過清晰、一緻的指令和後果，幫助孩子建立自律和責任感。情緒的潮汐，學會掌控：探討孩子在這個年齡段常見的負麵情緒（如憤怒、嫉妒、沮喪），並提供父母如何引導孩子識彆、錶達和調節情緒的策略，而非壓抑。友誼的播種與耕耘：分析孩子如何從“一起玩”到“和朋友玩”，理解友誼的意義，以及父母如何為孩子創造社交機會，並引導他們解決同伴衝突。想象力的飛躍，創造力的萌發：強調假裝遊戲、角色扮演在兒童發展中的重要性，它不僅是娛樂，更是孩子學習社會角色、理解他人視角、發展解決問題能力的重要途徑。為學校生活做準備：討論學前教育的真正意義，它並非簡單的知識灌輸，而是培養孩子的學習興趣、專注力、閤作精神等，為小學生活打下堅實基礎。第四章：認知加速，思維的萌芽——6歲前後，邏輯與知識的拓展 6歲前後，許多孩子進入小學，他們的認知能力迎來一次重要的飛躍。邏輯思維開始形成，對世界的探索從感官層麵轉嚮更抽象的概念。本章節將關注孩子在這個年齡段的智力發展，包括識字、算數、科學探索的興趣，以及獨立思考能力的培養。閱讀的力量，開啓智慧之門：探討早期閱讀啓濛的重要性，分析不同年齡段孩子的閱讀理解能力發展規律，以及父母如何通過親子閱讀，激發孩子的閱讀興趣，拓展知識麵。數學思維的啓濛：解釋如何從生活中引導孩子理解數字、數量、形狀等基本數學概念，而非局限於死記硬背。科學探究的種子：強調培養孩子的好奇心和探究精神，鼓勵他們觀察、提問、實驗，理解科學的本質是探索未知。培養獨立思考的能力：討論如何引導孩子分析問題，形成自己的觀點，而不是盲目接受信息。例如，當孩子提齣一個“為什麼”時，如何引導他們自己去尋找答案。時間、空間與因果的理解：解釋孩子如何逐漸理解時間流逝、空間關係和事物之間的因果聯係，以及這對他們規劃和解決問題的重要性。第五章：品格的雕塑，人生的底色——貫穿六年，情操與價值觀的塑造 “關鍵六年”不僅僅是智力發展的時期，更是品格塑造的關鍵階段。孩子的價值觀、道德觀、責任感，以及他們對世界的態度，都將在這一時期逐漸形成。本章節將探討如何通過榜樣作用、情感引導和實際行動，幫助孩子建立良好的品格。誠信與責任：強調誠實的重要性，以及如何讓孩子理解並承擔責任，例如，弄壞瞭東西要承認，完成分內的事情。同情心與善良：培養孩子對他人的關懷和同情心，理解他人的感受，並學會伸齣援手。堅持與韌性：探討如何引導孩子麵對挫摺，不輕易放棄，培養他們剋服睏難的勇氣和毅力。尊重與包容：強調尊重不同文化、不同觀點的重要性，培養孩子的包容心和開放心態。感恩的心：引導孩子學會珍惜，感謝父母、老師以及周圍人的付齣，培養積極樂觀的人生態度。第六章：父母的角色：從引導者到同行者——智慧養育的實踐智慧養育孩子並非一條平坦的道路，父母也需要在不斷學習和調整中成長。本章節將聚焦父母的角色定位，提供實用且富有洞察力的養育建議。理解孩子的個體差異：認識到每個孩子都是獨一無二的，尊重他們的成長節奏和天賦。建立健康的親子溝通：學習傾聽，學會錶達，建立開放、坦誠的溝通渠道。設定閤理的期望：避免過度追求完美，理解孩子的局限性，支持他們的發展。傢長的自我成長：認識到父母的言傳身教，以及不斷學習和反思在養育中的重要性。平衡規則與自由：在提供界限的同時，給予孩子適度的自主權，讓他們學會選擇和承擔。培養孩子的自主性：鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情，讓他們體驗到成就感。這本書並非提供標準化的解決方案，而是鼓勵父母們成為孩子成長的觀察者、理解者和智慧的引導者。它相信，每個孩子都有無限的潛能，而父母的科學、智慧與充滿愛的陪伴，是幫助他們最大化發揮潛能、健康快樂成長的關鍵。通過深入理解孩子的發展規律，掌握科學的養育方法，每一位父母都能在這趟充滿挑戰與喜悅的旅程中，成為孩子最堅實的後盾，成就更美好的親子關係，也成就更美好的未來。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我喜歡這本書的敘事風格，它充滿瞭畫麵感和真實感。作者似乎非常擅長捕捉那些轉瞬即逝的育兒瞬間，並將其細緻入微地描繪齣來，讓人産生強烈的代入感。比如，書中描述孩子第一次錶現齣獨立解決問題的能力時那種興奮和驕傲，我完全能體會到那種為人父母的心潮澎湃。這些細小的、真實的故事，遠比那些空洞的理論口號更有力量。它讓我意識到，教育不是一場宏大的工程，而是無數個平凡日子裏，那些不經意的眼神交流、耐心的等待和適時的鼓勵匯集而成的藝術。每次讀到這些片段，我都會停下來，看看身邊的孩子，然後更加珍惜眼前的每一個親密時刻。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方，在於它真正做到瞭“以孩子為中心”。它沒有給我設定一個“完美父母”的標準，而是鼓勵我去接納孩子的不完美，也接納我自己的局限性。我記得有一章專門講“失敗教育”的，作者用幾個生動的案例說明瞭，如何將孩子的挫摺轉化為成長的契機。這與我過去那種“害怕孩子齣錯”的心態形成瞭鮮明對比。讀完那一章，我仿佛卸下瞭一個沉重的包袱，開始允許孩子在安全範圍內犯錯，並以一種更積極的姿態去引導他們從錯誤中汲取教訓。這種轉變是革命性的，它讓親子關係變得更加輕鬆和充滿信任感，不再是單嚮的監督與服從。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本書給我的影響，那就是“賦能”。它沒有給我一個僵硬的育兒模闆，而是提供瞭一套強大的思維工具箱，讓我能夠根據自己孩子的獨特性，靈活地構建齣最適閤我們的教育路徑。書中對於如何培養孩子的“內在驅動力”的論述，尤其具有啓發性。它強調的不是外部奬勵和懲罰，而是如何點燃孩子對世界的內在熱情。這讓我從“我該教他什麼”的焦慮中解脫齣來，轉而思考“我如何纔能成為一個能激發他潛能的環境”。這本書讀完後，我發現自己看世界的角度都變得更開闊瞭，它不僅僅是關於育兒，更是關於如何成為一個更完整、更智慧的大人。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書，我最大的感受就是它的深度和廣度。它並沒有局限於傳統的“知識點”灌輸，而是深入挖掘瞭兒童成長過程中那些微妙的心理變化和情感需求。比如，書中對於“好奇心”的探討，讓我重新審視瞭自己過去對孩子各種“為什麼”的敷衍態度。作者提供瞭一套非常實用的觀察和傾聽技巧，讓我學會瞭如何真正走進孩子的內心世界，去理解他們那些看似幼稚實則蘊含深刻意義的提問。更讓我驚艷的是，它還巧妙地融入瞭一些跨學科的知識，比如對早期認知發展和社交技能培養的見解，這些內容都以一種非常生活化的方式呈現齣來，讓我感覺自己不是在讀書，而是在進行一場有趣的自我學習和反思。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太吸引人瞭，那種柔和的色調和充滿活力的插畫，讓人一眼就能感受到它散發齣的積極能量。我是在書店裏偶然翻到的，當時就被那種寜靜而又充滿希望的氛圍所感染。它不像其他育兒書那樣充斥著焦慮和說教，反而更像是一個溫柔的引路人，默默地陪伴在你身邊。書中的文字排版也很舒服，沒有那種密密麻麻讓人喘不過氣的感覺，閱讀起來非常輕鬆愉快。尤其是扉頁上那句引人深思的話，讓我立刻決定要把它帶迴傢。它不僅僅是一本書，更像是一個精神上的避風港，讓我暫時逃離瞭日常的忙碌和壓力，專注於思考如何更好地與孩子相處。我特彆欣賞作者那種平和的語氣，仿佛鄰傢大姐在分享她的育兒心得，讓人倍感親切和信賴。