家庭中的感觉统合训练(第2版)9787302485070 清华大学出版社 王萍、高宏伟

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王萍,高宏伟 著
图书标签:
  • 感觉统合
  • 儿童发展
  • 家庭教育
  • 亲子关系
  • 训练
  • 康复
  • 特殊儿童
  • 行为问题
  • 儿童心理学
  • 育儿指导
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302485070
商品编码:29529586594
包装:平装-胶订
出版时间:2017-10-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 家庭中的感觉统合训练(第2版)
作者 王萍、高宏伟
定价 38.00元
出版社 清华大学出版社
ISBN 9787302485070
出版日期 2017-10-01
字数
页码
版次 2
装帧 平装-胶订
开本 16开
商品重量 0.4Kg

   内容简介

0~6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,一旦孩子的感觉结合出现问题,孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,从而影响学习能力。本书借鉴很多学者的研究成果,向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识,同时,提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感觉统合训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性,还适用于对孩子已出现的感觉统合失调问题进行矫正。

本书不仅适用于家长阅读,也可供早教师、幼儿教师作为教学的参考用书。


   作者简介
王萍,女,1964年2月出生,沈阳大学教授,学科专长:学前教育。研究方向:儿童早期发展。沈阳市儿童早期发展中心副主任,沈阳市志愿者协会副秘书长。主要承担学前教育学,学前教育活动与设计的教学工作。主持省级项目7项,参与省级项目4项。获省科研成果二等奖2项。发表论文10余篇。主编教材7部。

   目录

目 录


篇 感觉统合训练知多少. 1

什么是感觉统合... 3

什么是感觉统合失调... 3

感觉统合失调对孩子的成长
有哪些影响... 3

感觉统合失调的原因
有哪些... 4

感觉统合失调的初步判断... 4

感觉统合失调的预防... 5

什么是感觉统合训练... 6

感觉统合训练常用的器械有
哪些... 6

感觉统合训练的目的
是什么... 14

感觉统合训练对孩子的成长
有哪些作用... 14

感觉统合训练应遵循哪些
原则... 15

家庭中的感觉统合训练有什么
特点... 15

第二篇 家庭中宝宝的
前庭觉训练............ 17

前庭觉小常识... 18

什么是前庭觉.. 18

前庭觉有哪些功能... 20

前庭觉失调有哪些表现... 20

前庭觉失调的原因有哪些... 20

前庭觉失调对孩子的成长有
哪些影响... 21

家庭中的前庭觉训练游戏... 21

游戏1. 21

游戏2. 22

游戏3. 24

游戏4. 25

游戏5. 26

游戏6. 27

游戏7. 28

游戏8. 29

游戏9. 30

游戏10. 31

游戏11. 32

游戏12. 33

游戏13. 34

游戏14. 35

游戏15. 36

游戏16. 37

游戏17. 38

游戏18. 39

游戏19. 40

游戏20. 41

游戏21. 42

游戏22. 43

游戏23. 44

游戏24. 45

游戏25. 46

游戏26. 47

游戏27. 48

游戏28. 49

游戏29. 50

游戏30. 51

第三篇 家庭中宝宝的本体觉
训练.................. 53

本体觉小常识... 54

什么是本体觉.. 54

本体觉有哪些功能... 55

本体觉失调有哪些表现... 55

本体觉失调的原因有哪些... 55

本体觉失调对孩子成长的
影响... 56

家庭中的本体觉训练游戏... 56

游戏1. 56

游戏2. 58

游戏3. 59

游戏4. 60

游戏5. 61

游戏6. 62

游戏7. 63

游戏8. 64

游戏9. 65

游戏10. 66

游戏11. 67

游戏12. 68

游戏13. 69

游戏14. 70

游戏15. 71

游戏16. 72

游戏17. 73

游戏18. 74

游戏19. 75

游戏20. 76

游戏21. 77

游戏22. 78

游戏23. 79

游戏24. 80

游戏25. 81

游戏26. 82

游戏27. 83

游戏28. 84

游戏29. 85

游戏30. 86

第四篇 家庭中宝宝的触觉
训练.................. 87

触觉小常识... 88

什么是触觉.. 88

触觉有哪些功能... 89

孩子触觉发育的年龄特点... 90

触觉统合失调的表现
有哪些... 90

孩子触觉统合失调的原因
有哪些... 91

触觉统合失调对孩子成长的
影响... 92

触觉家庭训练游戏... 92

游戏1. 92

游戏2. 95

游戏3. 96

游戏4. 97

游戏5. 98

游戏6. 99

游戏7. 100

游戏8. 101

游戏9. 102

游戏10. 103

游戏11. 104

游戏12. 105

游戏13. 106

游戏14. 107

游戏15. 108

游戏16. 109

游戏17. 110

游戏18. 111

游戏19. 112

游戏20. 113

游戏21. 114

游戏22. 115

游戏23. 116

游戏24. 117

游戏25. 118

游戏26. 119

游戏27. 120

游戏28. 121

游戏29. 122

游戏30. 123

第五篇 家庭中宝宝的
视听统合训练......... 125

视听知觉小常识... 126

什么是视知觉.. 126

视知觉有哪些功能... 127

孩子视觉发育的年龄
特点... 128

孩子视觉发育状况家庭
小测试... 128

视知觉统合失调的表现
有哪些... 129

视知觉统合失调产生的原因
有哪些.. 129

什么是听知觉... 130

听知觉有哪些功能... 132

孩子听觉发育的年龄
特点... 132


孩子听知觉发育状况家庭
小测试... 133

听知觉统合失调的表现... 134

听知觉统合失调有哪些
原因... 134

视听知觉统合失调对孩子
成长的影响... 134

视听知觉家庭训练小游戏... 135

游戏1. 135

游戏2. 137

游戏3. 138

游戏4. 139

游戏5. 140

游戏6. 141

游戏7. 142

游戏8. 143

游戏9. 144

游戏10. 145

游戏11. 146

游戏12. 147

游戏13. 148

游戏14. 149

游戏15. 150

听知觉家庭训练游戏... 151

游戏1. 151

游戏2. 152

游戏3. 153

游戏4. 154

游戏5. 155

游戏6. 156

游戏7. 157

游戏8. 158

游戏9. 159

游戏10. 160

游戏11. 161

游戏12. 162

游戏13. 163

游戏14. 164

游戏15. 165

第六篇 家庭中宝宝的精细
动作训练............. 167

精细动作小常识... 168

什么是精细动作... 168

发展宝宝精细动作的
意义... 168

宝宝精细动作发育不良的
原因... 169

宝宝精细动作发展的特点和
规律... 170

宝宝精细动作发育不良对
孩子成长的影响有哪些... 171

精细动作训练应注意哪些
问题... 171

不同阶段宝宝精细动作的
训练要点有哪些... 172


家庭中的精细动作训练游戏... 172

游戏1. 172

游戏2. 174

游戏3. 175

游戏4. 176

游戏5. 177

游戏6. 178

游戏7. 179

游戏8. 180

游戏9. 181

游戏10. 182

游戏11. 183

游戏12. 184

游戏13. 185

游戏14. 186

游戏15. 187

游戏16. 188

游戏17. 189

游戏18. 190

游戏19. 191

游戏20. 192

游戏21. 193

游戏22. 194

游戏23. 195

游戏24. 196

游戏25. 197

游戏26. 198

游戏27. 199

游戏28. 200

游戏29. 201

游戏30. 202

参考文献. 207



   编辑推荐

婴幼儿时期是人生长发育速度*快的时期,也是感觉发展的关键时期。研究表明,0~6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,这一时期婴幼儿的大脑具有很大的可塑性。

一旦孩子的感觉结合出现问题,孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,从而影响学习能力。

本书作者王萍教授,从事婴幼儿研究和教育工作30多年,在总结了30多年的婴幼儿研究和教育工作经验的基础上,参阅和借鉴了大量专业人士总结的经验,对感觉统合及相关知识进行了概要性阐述,提供了前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、精细动作等方面的感觉统合训练游戏。

本书向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识,同时,提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感觉统合训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性,还适用于对孩子已出现的感觉统合失调问题进行矫正。


   文摘





   序言

《家庭中的感觉统合训练(第2版)》 本书简介 您是否曾困惑于孩子在日常生活中的种种表现?他们是否在学习中难以集中注意力?是否在社交场合显得笨拙不安?是否对某些声音、触感或光线反应过度,或是反应迟钝?这些看似寻常的举动,可能都与“感觉统合”有着千丝万缕的联系。 感觉统合,是人体神经系统处理来自感官的信息,并将其整合起来,以做出适当反应的过程。它就像一个精密的指挥官,协调着我们身体的各项机能,使我们能够更好地感知世界、理解环境,并顺利地参与各种活动。从睁眼看到的光线,到耳边听到的声音,再到皮肤感受到的温度,以及身体在空间中的位置和运动,所有这些感觉信息都需要被有效地接收、处理和整合,才能让我们做出相应的行动。 尤其对于处于快速成长发育阶段的儿童来说,良好的感觉统合能力是其身心健康发展的重要基石。它不仅影响着孩子的运动协调能力、学习能力、情绪管理能力,甚至还关系到他们的自信心和社交能力。当孩子的某些感觉通道出现失调,例如前庭觉(平衡感和空间感)、触觉(触感辨识)或本体觉(身体感知)的接收和处理出现偏差时,就可能导致一系列的发展性问题。 “家庭中的感觉统合训练(第2版)”正是一本致力于帮助家长理解和应对这些挑战的实用指南。它深入浅出地剖析了感觉统合的基本原理,并重点聚焦于如何在家庭环境中,通过日常生活中的游戏和活动,为孩子提供有效的支持和干预。本书并非一本枯燥的学术专著,而是以一种亲切、易懂的方式,引导家长成为孩子感觉统合发展的得力助手。 核心内容概述 本书将带领您走进感觉统合的奇妙世界,为您揭示其在儿童成长过程中的关键作用。我们将从最基础的感官系统出发,详细介绍前庭觉、触觉、本体觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉等八大感官系统是如何协同工作的。您将了解到,每个感官系统都有其独特的功能,它们之间的平衡与协调,是孩子正常发展的关键。 前庭觉: 这不仅仅是关于平衡,更是关于空间定位、身体知觉以及情绪稳定性的重要基础。当孩子的前庭觉系统出现问题时,他们可能会表现出坐立不安、动作笨拙、害怕高处或害怕乘坐交通工具等情况。本书将提供一系列简单易行的游戏,帮助孩子在大脑中建立更清晰的空间地图,增强身体的稳定性和自信心。例如,在安全的环境下进行秋千、旋转或翻滚等活动,都能有效地刺激和发展孩子的前庭系统。 触觉: 触觉是孩子最早发展的感官之一,它关乎着他们对世界的最初认知,也影响着他们的情绪和行为。有的孩子可能对触摸极度敏感,轻微的触碰都会引起强烈反应;有的孩子则可能触觉迟钝,需要强烈的触觉刺激才能有所感知。本书将指导您如何通过安全、愉悦的触觉游戏,帮助孩子更好地处理触觉信息,缓解触觉敏感或迟钝带来的困扰。您可以尝试不同的材质的玩耍,例如沙子、水、面团、米粒,或是进行拥抱、按摩等亲密的身体接触,来丰富孩子的触觉体验。 本体觉: 本体觉来自于我们的肌肉和关节,它告诉我们身体的各个部位在哪里,以及它们正在做什么,是身体协调运作的“内部GPS”。本体觉的失调可能导致孩子动作笨拙、用力不当、走路不稳,甚至难以完成精细动作。本书将提供大量可以融入日常生活的本体觉活动,例如跳跃、挤压、推拉、攀爬等,这些活动能够增强孩子对身体的感知,提升其运动协调能力和身体控制能力。 其他感官系统: 除了以上三个核心系统,本书还将触及视觉、听觉、嗅觉和味觉等感官系统。您将了解如何通过精心设计的活动,帮助孩子更有效地处理视觉信息,提升他们的专注力;如何帮助孩子更好地辨识和处理声音,减少对噪音的恐惧或不适;以及如何通过丰富多样的食物和气味体验,促进孩子嗅觉和味觉系统的健康发展。 家庭训练的核心理念 本书强调“家庭训练”的理念,这意味着您无需专业的设备或特殊的场地,而是能够利用家中现有的物品和日常活动,为孩子提供持续、有效的支持。我们坚信,家长是孩子成长过程中最重要的教育者,通过学习本书的理念和方法,您将能够: 敏锐观察: 掌握观察孩子行为背后原因的技巧,理解他们看似“奇怪”的行为可能源于感觉统合的失调。 精准干预: 学习如何针对孩子具体的感觉统合需求,设计和实施有效的家庭训练方案。 游戏化学习: 将感觉统合训练融入到有趣的家庭游戏中,让孩子在玩乐中获得成长,避免产生抵触情绪。 整体支持: 理解感觉统合训练并非孤立的活动,它需要与孩子的日常起居、学习和社交活动相结合,形成全方位的支持体系。 本书特色与亮点 科学性与实践性的完美结合: 本书在理论阐述上力求严谨,基于最新的感觉统合研究成果,同时又将理论转化为易于操作的实践方法,真正做到学以致用。 丰富的案例与详实的步骤: 每一项训练活动都配有清晰的操作步骤、必要的注意事项以及适用的年龄段建议,让家长能够一目了然,轻松上手。 针对不同年龄段的指导: 本书充分考虑了不同年龄段儿童的发展特点,提供了针对性强、覆盖面广的训练内容,能够满足不同成长阶段孩子的需求。 强调家长与孩子的情感连接: 本书鼓励家长在进行训练时,注重与孩子的情感交流和互动,让训练过程成为增进亲子关系的美好时光。 权威专家团队的精心打磨: 本书由在感觉统合领域具有深厚造诣的专家倾力打造,内容专业、可靠,值得信赖。 阅读本书,您将获得 通过阅读“家庭中的感觉统合训练(第2版)”,您将能够: 建立对感觉统合的全面认知: 深入理解感觉统合的原理及其在儿童成长中的重要性。 学会识别孩子的潜在感觉统合问题: 能够更准确地观察和判断孩子在感觉处理方面可能存在的困难。 掌握一系列行之有效的家庭训练方法: 学习如何在日常生活中,通过有趣的游戏和活动,帮助孩子提升感觉统合能力。 增强养育信心,更好地支持孩子成长: 拥有应对孩子发展性挑战的工具和策略,成为孩子成长道路上更得力的支持者。 促进孩子在学习、情绪、社交等多方面的发展: 帮助孩子建立更稳固的身心基础,迎接更美好的未来。 无论是孩子在学习中注意力不集中,还是在社交中显得胆怯,亦或是对某些感官刺激反应异常,本书都将为您提供切实可行的解决方案。它不仅是一本指导手册,更是您与孩子共同成长的伙伴,帮助您在充满爱的家庭环境中,为孩子的未来播下健康成长的种子。让我们一起,用科学的方法,点亮孩子感知世界的无限可能!

用户评价

评分

我一直认为,感觉统合的训练不应该是一种额外的、沉重的“任务”,而应该是一种自然融入日常的亲子互动方式。因此,我非常看重这本书是否能提供一些“情境化”的训练建议。比如,在准备早餐时如何进行手眼协调训练,或者在清理房间时如何融入平衡感的练习。如果这本书能把那些高大上的感统理论,巧妙地转化为厨房里的笑声、客厅里的追逐,那它就成功了一半。我希望它能帮助我摆脱那种“必须花半小时专门做训练”的心理压力,转而享受那些碎片化的、充满爱的连接时刻。此外,对于不同年龄段孩子的侧重点差异,我希望能有清晰的划分和指导。三岁的孩子和五岁的孩子,他们的核心感统挑战是截然不同的,如果这本书能提供不同年龄层的“感统焦点地图”,那对家有多个年龄段孩子的父母来说,简直是福音。我希望读完后,我能自信地对任何人都说:“我们家就是这么玩的,而且效果看得见。”

评分

坦白说,我购买这本书很大程度上是基于一种“补课”的心态。在孩子成长的早期,我可能因为工作忙碌或其他原因错失了一些重要的早期干预机会,现在进入学龄期,一些小问题开始显现出来,比如书写困难、注意力分散等。因此,我更倾向于寻找那些针对“修复”和“提升”现有能力的训练方案,而不是单纯的基础构建。我对书中的评估工具或者自我检测清单非常感兴趣,希望它们能帮助我客观地评估孩子目前处在哪个发展阶段,以及哪些系统需要优先强化。我希望这本书不仅能教我“怎么做”,更能教会我“如何看”,即培养我作为主要照顾者的“观察力”和“敏感度”。如果这本书能提供一些非常具体的、针对特定障碍(比如触觉防御或本体觉过度敏感)的家庭环境“微调”指南,比如家具的摆放、地面材质的选择、甚至光线的强度控制,那它的价值将不可估量。我期待它能成为我心中那盏指引方向的明灯,稳定我作为家长的信心,让我们全家都能在一个更舒适、更有序的环境中共同成长。

评分

这本书的装帧设计,从纸张的触感到油墨的气味,都透露着一种沉稳可靠的风格,这和市面上那些花里胡哨、色彩过于鲜艳的育儿书形成了鲜明的对比。我个人更偏爱这种低调而有内涵的风格,它让我感觉作者是真正专注于内容本身,而不是包装营销。我的关注点在于这本书对于“早期预警”的描述是否足够细致。我总担心自己会错过孩子发展中的一些关键窗口期,尤其是在社交互动和情绪调节方面。如果这本书能提供一些非常细微的、家长可能不经意间就会忽略的肢体语言或行为线索,并明确指出这些线索背后的感统需求,那无疑会大大增加它的实用价值。例如,一个孩子在排队时总是推搡别人,这究竟是“规则意识差”还是“本体觉输入不足”导致的自我调节困难?我期待这本书能为这些复杂的行为提供清晰的、可追溯的逻辑链条。这种深入骨髓的理解,远比表面的行为矫正来得重要和持久。

评分

这本书的封面设计就给我一种非常温暖、踏实的感觉,那种淡雅的蓝色和米白色的搭配,让人在拿起它的时候就仿佛被一种平静的力量所包围。我一直以来都对手边的育儿书籍抱持着一种审慎的态度,很多时候它们要么过于理论化,要么就是空泛的口号,真正能落到实处的建议少之又少。然而,这本书的排版和文字密度看起来恰到好处,没有那种让人望而生畏的学术气息,反而透着一股行家指路的专业和亲切。我尤其留意了一下作者团队的背景,清华大学出版社的出品本身就自带一种质量保证的光环,这让我对内容的深度和严谨性充满了期待。我希望这本书能提供一些非常具体、可操作的日常练习,毕竟,带孩子的过程充满了各种突发状况,理论再好,不如一个能在厨房台面上马上实践的小游戏来得实在。我期待它能帮我理清那些模糊的育儿直觉,用科学的眼光去观察我家那位小家伙那些让人摸不着头脑的行为模式,比如为什么他一听到吸尘器的声音就全身僵硬,或者为什么他总是需要把所有玩具都排列成一条直线才能安心玩耍。这本书如果能解答这些“为什么”,那它就不仅仅是一本书,更像是一位随时待命的家庭小导师。

评分

说实话,我挑选这类书籍的标准非常高,毕竟市面上的“感觉统合”相关读物已经多如牛毛,大部分都是在重复一些已经被说烂了的概念,读起来味同嚼蜡。我真正需要的是能深入到家庭环境的改造和氛围的营造的实战指南。我希望看到的是如何利用家里现有的物品——比如沙发垫、枕头、甚至一根跳绳,来设计出既安全又富有挑战性的感统活动区。我特别关注那些关于“前庭觉”和“本体觉”如何在日常生活中体现的章节,因为我家的宝宝似乎特别热衷于用头去撞墙,这让我非常焦虑,不知道这是在寻求刺激还是在发出求救信号。这本书如果能清晰地告诉我在家里什么时候应该鼓励这种行为,什么时候需要温和地引导,那就太棒了。我对那种空泛地说“多陪陪孩子”的建议已经彻底免疫了,我需要的是“陪孩子做A游戏,持续15分钟,观察B反应”这种详细的SOP(标准操作程序)。我希望这本书能像一本工具书一样,放在手边,随时翻开,就能找到针对当下情境的最佳解决方案。那种能提升家庭生活质量,而不是仅仅增加育儿焦虑的指导,才是我真正追求的价值所在。

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