2017 湘少版小学 英语(三年级起点)四年级上册 小学英语教科书4年级上册四年级上册 湖南少年儿童 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2017年

店铺： 世纪恒悦图书专营店

出版社： 湖南少年儿童出版社

ISBN：9787535892133

商品编码：29483642555

丛书名： 英语(三年级起点)四年级上册

出版时间：2013-08-01

《四年级上册小学英语》：开启探索世界的钥匙 这是一本为四年级小学生量身打造的英语学习教材，旨在为孩子们打开一扇了解世界的窗户。本册教材以激发学习兴趣、培养语感、打下坚实基础为核心目标，通过丰富多样的内容和贴近生活的场景，引导学生在轻松愉快的氛围中掌握基础的英语知识和技能。 内容编排亮点： 本册教材在内容编排上，充分考虑了四年级学生的认知特点和学习规律。我们精选了贴近学生日常生活、学习和兴趣的主题，例如： My Schoolbag and Classroom (我的书包和教室)： 学生将学习如何用英语描述自己的书包里的物品，如书本、文具，以及教室里的各种家具和设备。这将帮助他们熟悉与校园生活相关的词汇和常用表达。 My Family and Friends (我的家人和朋友)： 通过学习关于家庭成员称谓、朋友的特征描述等内容，孩子们能够学习如何用英语介绍自己、家人以及朋友，增进对人际交往的英语表达能力。 Animals Around Us (我们身边的动物)： 本单元将带领学生认识各种常见的动物，学习它们的名称、颜色、大小以及一些简单的习性。这将极大地激发孩子们对自然的好奇心和学习兴趣。 Food and Drinks (食物和饮料)： 学习日常生活中常见的食物和饮料的名称，以及如何用英语表达自己的喜好。这部分内容既实用又有趣，能够帮助学生在日常交流中自信地使用英语。 My Body (我的身体)： 学习身体各部位的名称，以及如何用英语表达简单的健康和感受。这有助于学生了解和关爱自己的身体，同时学习相关的英语词汇。 Colors and Shapes (颜色和形状)： 巩固和扩展学生对颜色和形状的认知，学习用英语准确地描述这些视觉元素。这对于培养学生的观察力和语言表达能力至关重要。 Weather (天气)： 学习描述不同天气状况的词汇和句型，如晴天、雨天、刮风等，并能简单地询问和回答天气问题。这有助于学生了解天气变化，并能进行简单的户外活动相关的交流。 教学理念与特色： 趣味性与互动性： 教材注重内容的趣味性，穿插了大量的歌曲、童谣、小故事、游戏等，让孩子们在玩中学，在唱中学。课文的对话和练习设计也力求生动有趣，鼓励学生积极参与，大胆开口。 情境化教学： 所有内容的呈现都力求贴近学生的生活实际，通过创设真实或模拟的情境，让学生在理解的基础上学习语言，从而更好地将所学知识运用到实际交流中。 听说读写全面发展： 教材在注重听力理解和口语表达的同时，也兼顾了阅读和书写能力的培养。通过朗读、模仿、填空、连线、简单造句等多种练习形式，帮助学生循序渐进地掌握英语的各项技能。 图文并茂，直观易懂： 教材配备了大量精美、生动的插图，色彩鲜艳，形象可爱，能够有效地吸引学生的注意力，帮助他们理解词汇和句子，增强学习的直观性。 语音教学贯穿始终： 从字母的发音开始，注重培养学生正确的语音语调，为他们打下扎实的语音基础。教材中会包含一些拼读练习，帮助学生逐步掌握自主拼读的能力。 文化渗透： 在合适的单元，会适当地融入一些与英语国家相关的文化知识，如节日、习俗、简单的国家地理信息等，拓展学生的视野，培养跨文化意识。 系统性与衔接性： 本册教材在设计上遵循了语言学习的规律，内容由浅入深，难度循序渐进，为学生后续的学习打下坚实的基础。教学内容与小学英语课程标准的要求紧密对接。 学习目标： 通过本册教材的学习，学生将能够： 掌握一定数量的常用英语词汇，并能在具体情境中正确使用。 理解简单的英语问候语、指令和句子。 用简单的英语进行自我介绍、描述事物和表达个人喜好。 初步养成用英语进行简单交流的习惯。 对英语学习产生浓厚的兴趣，培养积极的学习态度。 初步了解英语国家的一些文化常识。 掌握基础的语音语调，能够朗读简单的英语单词和句子。 家长与教师寄语： 对于家长而言，本书是引导孩子迈出英语学习第一步的得力助手。您可以与孩子一起阅读、游戏、对话，营造一个轻松愉快的英语学习环境，鼓励孩子大胆尝试，肯定他们的每一个进步。 对于教师而言，本书提供了丰富的教学资源和活动建议，您可以根据学生的实际情况，灵活运用教材内容，设计多样化的教学活动，激发学生的学习热情，引导他们有效地掌握英语知识和技能。 相信通过《四年级上册小学英语》的学习，孩子们将能够自信地开口说英语，用英语去探索更广阔的世界，开启一段精彩的语言学习旅程。

评分☆☆☆☆☆

翻开四年级上册的这本教材，首先映入眼帘的是那些色彩鲜艳、充满童趣的插画，瞬间就拉近了我和课本的距离。这本书在内容编排上非常注重趣味性和实用性，它没有机械地灌输知识，而是将英语学习融入到孩子们的生活场景中。比如说，书中关于食物的单元，不仅仅是列举“apple”、“banana”、“milk”这些单词，而是通过孩子们在超市购物、在家吃饭的对话，让我们自然而然地学会了如何点餐、如何询问食物的种类，甚至是用英语表达“I like apples, but I don’t like bananas.”这样的简单句。还有关于动物的单元，配合着栩栩如生的动物图片，我们不仅认识了“dog”、“cat”、“bird”，还学会了描述它们的颜色、大小，比如“The dog is big and brown.”。这本书的编排也很有条理，每个单元都有清晰的学习目标，并且通过多种形式的练习来巩固所学内容，有填空、连线，也有角色扮演的对话练习，这让我在学习过程中既能巩固记忆，又能灵活运用。每次上完课，我都会迫不及待地翻看下一页，想看看又会遇到什么有趣的内容。

评分☆☆☆☆☆

四年级上册的英语学习，真的是一个充满挑战又乐趣横生的阶段。还记得刚开始接触这本书的时候，就被它活泼的插图和贴近生活的对话吸引了。这本书并没有一开始就抛出大量枯燥的语法点，而是通过一个又一个生动的小故事、小场景，让我们在不知不觉中就学会了如何用英语打招呼、介绍自己，甚至表达简单的喜好。比如，书中关于家庭成员的介绍，不仅仅是单词的罗列，而是通过一家人一起做饼干、去公园的场景，让我们在画面中认识“mother”、“father”、“brother”、“sister”，并且学会了“This is my mother.”这样的句子。而且，书中还有很多有趣的歌曲和韵律诗，我常常跟着CD一起唱，不仅记住了单词，还锻炼了听力和口语。最让我印象深刻的是，书中有一个关于“My School Bag”的单元，我们不仅学会了“pencil”、“eraser”、“book”这些词，还学会了如何问“What’s in your school bag?”以及回答“There is a book and a pencil in my school bag.”这种句式。这种循序渐进的学习方式，让我觉得学英语不再是难事，而是一种探索和发现的过程。就连之前有些抗拒英语的同学，也因为这本书变得愿意开口说了。

评分☆☆☆☆☆

四年级上册的英语学习，我感觉这本书的优点就在于它的“润物细无声”。它不像一些传统的教材，上来就讲一大堆语法规则，而是通过大量生动形象的图画和情景对话，让学习变得自然而然。我印象特别深的是，关于“Transportation”的那个单元，书中通过孩子们乘坐不同交通工具去学校、去奶奶家的场景，让我们学会了“bus”、“car”、“train”等等词汇，并且学会了如何用英语说“I go to school by bus.”。这种将单词融入到实际应用中的方式，让我觉得特别有用。而且，这本书的版面设计也很吸引人，字体大小适中，图片清晰，不会让人产生阅读疲劳。书中还有很多互动式的练习，比如配对、连线，这些练习不仅帮助我们巩固了学过的知识，还增加了学习的趣味性。让我感到惊喜的是，这本书还包含了一些简单的英文儿歌，我和同学们一起学唱，不仅记住了歌词，还培养了语感。这本教材真的让我觉得，学英语可以是一件充满乐趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我对小学英语学习有了全新的认识。它没有那种“背诵单词、死记硬背”的刻板印象，而是把英语学习融入到一系列非常贴近孩子生活的场景中。我记得有一个关于“My Hobby”的单元，书中通过几个小朋友描述自己喜欢的活动，比如画画、唱歌、踢足球，让我们不仅学会了“drawing”、“singing”、“playing football”这些动名词，还学会了如何用英语表达“My hobby is drawing.”。这种从实际应用出发的学习方式，让我在掌握知识的同时，也学会了如何将英语运用到自己的生活中。而且，这本书的排版和设计也非常用心，色彩搭配和谐，图片精美，让我在翻阅时感到非常愉悦。书中还设计了一些小型的游戏和活动，比如“Simon Says”，这让我们在玩耍中不知不觉地掌握了指令和动作相关的词汇。让我印象深刻的是，书中还介绍了一些关于礼仪的简单英文表达，比如“Please”和“Thank you”，这让我觉得学英语不仅是学语言，更是学文化。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的英语学习体验，可以说是前所未有的顺畅和愉快。它没有给我带来太大的压力，更多的是一种引导和启发。我尤其喜欢书中那些贴近生活的小短文和对话，它们就像一个个小小的故事，让我能在阅读中不知不觉地记住单词和短语。比如，书中有一个关于“My Family”的单元，我不仅学会了“father”、“mother”、“sister”等称谓，还通过一家人一起去野餐的场景，学会了如何用英语描述天气，比如“It’s sunny today.”，以及如何表达邀请，比如“Let’s go for a picnic.”。这本书的练习设计也非常巧妙，不像有些书那样枯燥乏味，而是通过游戏化的方式，让我们在玩乐中学习。我记得有一个关于“Colors”的单元，我们通过找不同颜色的物品来学习单词，这种方式让我觉得非常有趣。而且，书中还穿插了一些关于中西方文化的小知识，比如不同国家的节日习俗，这让我不仅学会了英语，还拓宽了视野。总的来说，这本书让我觉得学英语是一件轻松而有意义的事情。