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用戶評價
##贊成陳老讀詞先南後北說，於論也常見佳處，隻選詞稍覺謹慎，還可再大膽些。
評分##在颱大學詞以情感論，動聽但似是今人之見。此書以章法暨神味妙處論，則近所讀詞話。栢謙兄說傳統即此道，恰可與過去半年所學互補。
評分##陳匪石的論詞無懈可擊，美中不足的是點校問題，解說裏的標點符號偶爾錯倒還好。詞正文的標點點錯瞭，我怎麼辨彆這是第幾句，怎麼跟「論詞」裏的解說對應？點校者沒考慮過這個問題嗎？
評分##示人析詞、作詞之門徑。選、解、考、論都極好極好。非常非常喜歡他的章法分析（....！可惜選詞太少嗚嗚。
評分##先南宋，後北宋，起張炎，迄晏幾道，後者居前，前者居後。先生的論詞值得反復琢磨。
評分##匪石好，舊時月色不好。脫去腰封後辣眼睛。
評分##凡十二傢五十三首，承清人學詞沿尾求源的逆溯編法，先南後北，並以校記、考律、論詞三事分段說明。就詞論詞的原則，章法局度的分析老辣細緻，以故還是評南宋詞時筆力發揮更盡，與清真詞尤其是天作之閤，他比周邦彥更懂他的詞是怎麼寫的。而我見一句說一個好的樣子非常像甲戌側批。 《聲執》捲上教人辨聲律，捲下教人記詞集，皆示人門徑。
評分##贊成陳老讀詞先南後北說，於論也常見佳處，隻選詞稍覺謹慎，還可再大膽些。
評分##近日發現一則俗世趣事。迴傢探望老人時，老人常愛考驗晚輩，齣上句考問下句，對詩接詞。這使包括我在內的許多朋友叫苦不迭，因為要承認自己智力巔峰停留在高考之前，並且被老人以哈哈大笑調侃一番。 說起來有兩個原因。一則是老人想要刷一下存在感。他們怕老，怕腦筋不活動就老瞭。所以強迫自己記憶思考一些東西。再則是彆的事情費眼傷神，電視、網絡、故事情節再也激發不起他們的興趣——而詩詞不同，寥寥數字，可以涵蓋萬物。這便是經典。而若要問到最經典？就宋詞而言，莫過於這部《宋詞舉》。 全書共二捲，精選兩宋十二名傢詞、凡五十三首。編次由近及遠，由南宋至北宋。每傢之前，有作者小傳、版本源流、曆代評論等背景；每傢之後，有校記、考律、講論。見解獨到，承前啓後。
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