【新华书店旗舰店】星星离我们有多远 最新的人教版语文8年级教育部新编初中语文教材&rdq pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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卞毓麟 著

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出版社： 湖北少年儿童出版社

ISBN：9787535345011

商品编码：26119371975

包装：平装

开本：32

内容介绍

《寂静的春天(自然文学三部曲)(精)》是美国女作家蕾切尔·卡逊的代表作，也是50年以来QQ***具影响的著作之一！该以寓言开头，向我们描绘了一个美丽村庄的突变。并从陆地到海洋，从海洋到天空，QFW地揭示了化学农药的危害，是一本公认的开启了SJ环境运动的奠基之作，它既贯穿着严谨求实的科学理性精神，又充溢着敬畏生命的人文情怀，被称为其引发的轰动比达尔文的《物种起源》都要大。
“人类正在毁灭于自己热爱的事物”，卡逊这样警示着狂热的人们。正是这本不寻常的书，唤起了人们的环境意识，促使环境保护问题提到了各国政府面前，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。

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作者介绍

蕾切尔·卡逊 卡逊出生于宾夕法尼亚州，1932年在霍普金斯大学获动物学硕士学位。1936年，卡逊以水生生物学家之身份成为渔业管理局D二位受聘的女性。1941年，卡逊出版***部著作《海风下》，描述海洋生物。1951年出版《我们周围的海洋》，连续86周荣登《纽约时报》）杂志***畅销书籍榜，获得自然图书奖。1955年完成D三部作品《海洋的边缘》，又成为一本畅销书，并被改编成记录片电影，获得奥斯卡奖。1962年，《寂静的春天》正式出版后，成为美国和全SJ***畅销的书。本书的危机思考，引起美国政府的重视，从而在1972年全面禁止DDT的生产和使用。其后SJ各国纷纷效法，目前几乎全SJ已经没有DDT的生产工厂了。《寂静的春天》被看作是全SJ环境保护事业的开端。

卞毓麟，江苏泰州人，1943年7月生于上海。1965年毕业于南京大学天文学系，旋赴中国科学院北京天文台从事科研工作，1998年任上海科技教育出版社编审。现为全国科技名词审定WY会WY，中国天文学会理事，中国科普作家协会常务理事，中国科学院研究生院人文学院科学传播中心特聘研究员，上海交通大学科学史和科学哲学系兼职教授，上海市天文学会副理事长，上海市科普作家协会副理事长。著译图书30部，主编与参撰图书百余种，发表学术论文70余篇，科普和科学文化作品500余篇。先后被评为“全国XJ科普工作者”、“建国以来，特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”、“**天文科普工作者”、“北京市XJ科普工作者”等，曾获D四届上海市大众科学奖。作品曾获**图书奖、“五个一工程”图书奖、中国图书奖、**图书馆文津图书奖等多项奖励，其作品多次入选中小学语文读本。

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目录

蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》25周年纪念版简介
致 谢
***章 明天的寓言
D二章 忍受的义务
D三章 死神的药剂
D四章 地表水和地下海
D五章 土壤的王国
D六章 地球的绿色斗篷
D七章 不必要的浩劫
D八章 再听不到鸟儿的歌声
D九章 死亡之河
D十章 天降灾难
D十一章 ***波吉亚家族的想象
D十二章 人类的代价
D十三章 透过狭小的窗子
D十四章 每四个中J有一个
D十五章 自然的反击
D十六章 雪崩的隆隆声
D十七章 另一条路

......

在线试读

每个人从出生到死亡都不得不接触危险的化学品，这在SJ历SS是头一次。自投入使用不到20年来，人造的杀虫剂传遍了SJ的各个角落。大部分主要水系甚至平常看不到的地下水都含有化学成分。十几年前使用过化学药物的土壤仍然会有残留。它们会侵入鱼、鸟、爬行动物、家养动物和野生动物的身体中。科学家进行动物实验时，发现几乎不存在未受污染的动物，在遥远的山间湖泊中的鱼儿体内，在土壤中蠕动的蚯蚓体内，在鸟儿下的蛋中，甚至在人身体内都发现了化学药物的存在。如今，大部分人类，不论年龄大小，体内都存有化学残留。它们还会出现在母亲的奶水中，而且很有可能进入未出生婴儿的机体组织。
所有这一切，都是因为生产具有杀虫特性的人造化学品工厂的突然崛起和迅猛扩张。这种工业是D二次SJ大战的产物。在研制化学武器的过程中，人们发现实验室中的一些化学品可以杀死昆虫。
这一发现并非偶然，因为昆虫曾被普遍用于试验人类的化学武器。
结果，人类开始源源不断地生产合成化学品。在制造的过程中，科学家们巧妙地操控分子，替代原子，改变排列，使得化学品不再是战前那种简单的杀虫剂。这些化学品的原料取自天然生成的矿物质和植物——砷、铜、锰、锌以及其他矿物质的化合物，干菊花做的驱虫粉，烟草中的尼古丁硫酸盐，东印度群岛豆科植物中的鱼藤酮。
令这些新的合成杀虫剂与众不同的是它们巨大的生物影响力。
它们不仅毒性强大，而且可以进入人体***为关键的生理过程中，使其产生病变，并J易导致死亡。如我们所知，它们摧毁了保护人类免受伤害的酶，妨碍人类获取能量的氧化过程，破坏各种器官的本来功能，还可能引发慢性的、不可逆转的细胞变化，***终使状况恶化。
然而，每年仍会有新的、***多的致命化学药物问世，它们被设计作新的用途，所以与这些药物的接触几乎已经遍及全SJ。1947年，美国的合成杀虫剂产量为124259000磅，到1960年，这一数字已经飙升至637666000磅，增长超过五倍。这些产品的批发总价超过2．5亿美元。但是，从化学工业的计划和愿景看，这只是个开始。
因此，了解各种杀虫药对我们每个人都很有意义。如果我们的生活中总会接触这些化学药物(吃的、喝的中有它们，连我们的骨髓中都有)，我们***好了解一些它们的特性和药力。
尽管D二次SJ大战标志着杀虫剂由无机化学物转向碳分子的奇异SJ，一些旧有的物质还是留了下来。其中主要物质之一——砷，仍是各种除草剂和杀虫剂的基本成分。砷是一种具有很强毒性的矿物质，广泛分布于各种金属矿石中，火山、海洋、温泉中也有少量存在。它与人类有各种各样历史性的关系。因为很多砷化合物是无味的，所以从波吉亚家族到现在，人们都选择用它来杀人。烟囱灰中含有砷，它与一些芳香烃一样可以致癌。早在大约两个世纪之前，一位英国医师已经发现了这一点。长期以来人类慢性砷中毒的现象是有案可查的。日常环境中砷污染也导致马、牛、羊、猪、鹿、鱼、蜜蜂等动物患病或死亡。尽管如此，砷雾剂和药粉仍广泛使用。在美国南部喷洒了砷剂的产棉地区，蜜蜂养殖几乎已经消失。长期使用砷药粉的农夫已经患上慢性砷中毒，牲畜也因含砷的农药或除草剂中毒。从蓝莓地飘来的砷药粉落在了旁边的农田里，污染了溪流，使蜜蜂和奶牛中毒，并引发人类疾病。环境致癌研究***机构——***癌症研究所的休伯博士说：“近年来，我们***WQ无视关乎公众健康的砷污染。任何人只要见到喷粉器和喷雾器的操作状态，一定会为他们处理有毒物质的马虎态度所震惊。” 现代杀虫剂要***加致命。大部分药剂可以划归两个化学品门类：一类是以DDT为代表的“氯化烃”；另一类包含各种有机磷的杀虫剂，以较为熟悉的马拉硫磷和对硫磷为代表。它们都有一个共同点，如前文提到的，它们的基本成分都是碳原子。这是生物SJ不可或缺的基本成分，因而称其为“有机物”。为了了解它们，我们必须明白它们是如何制成的，以及它们是怎样被改变成致死药剂的(尽管这与生物的基础化学相联系)。
基本成分——碳的原子可以任意地以链、环或其他结构组合在一起，也可以与其他物质的原子结合。实际上，从细菌到巨大的蓝鲸，自然界令人惊叹的生物多样性正是源于碳的这种特性。正如脂肪、碳水化合物、酶、维生素的分子一样，蛋白质分子的基本成分也是碳原子。很多非生物也是如此，因为碳并不一定是生命的象征。
一些有机化合物只是简单的碳与氢的组合。其中***简单的是甲烷，又称沼气，它是自然界中水下有机物细菌分解而成的。甲烷与一定比例的空气混合，J会变成煤矿中可怕的“瓦斯”。它的结构J其简单，由一个碳原子和四个氢原子组成。
化学家们发现，可以去掉一个或全部的氢原子，用其他元素替换。
例如，用一个氯原子替换一个氢原子，J可以制成氯化甲烷；将三个氢原子替换成氯，J可以制成麻醉氯仿；如果把所有的氢原子都替换成氯原子，J会生成***常见的清洁剂——四氯化碳。
简单而言，这些围绕基本甲烷分子的变化说明了氯化烃的构成。
但是，这种简单的说明远远未能解释烃的真正复杂性，或有机化学家创造各种材料的丰富手段。除单一碳原子的甲烷外，他们还可以改变由许多碳原子组成的碳水化合物分子。这些碳原子呈环状或链状，还有侧链和分支。连接它们的化学键不仅仅是氢原子或氯原子，还有各种化学群。看似微小的变化，可以WQ改变物质的特性。例如，不仅仅是什么元素附着在碳原子上，附着的位置都至关重要。如此精密的操控已经催生了大量具有强大杀伤力的毒药。

《少年宇宙探索手册》 开启你的宇宙之旅：从地球到星辰大海的奇妙旅程 你是否曾经仰望夜空，被那闪烁的星辰深深吸引？是否好奇那些遥远的星球上是否存在生命？是否想知道，在浩瀚无垠的宇宙中，我们人类究竟扮演着怎样的角色？《少年宇宙探索手册》将带你踏上一场扣人心弦的宇宙探索之旅，点燃你对星空的无限好奇，为你揭示宇宙的神秘面纱。 第一章：我们身处的家园——地球的奥秘 在踏足遥远的星辰之前，我们首先要了解我们赖以生存的地球。这本书将从多个角度深入剖析地球的方方面面，让你对这个孕育了生命的蓝色星球有更深刻的认识。 地球的结构与运动： 你将了解到地球是如何形成的，它的内部有着怎样的构造——炽热的地核、流动的地幔和坚硬的地壳。我们会探索地球自转和公转的规律，理解昼夜交替、四季变化的科学原理。你还将学习到板块构造理论，明白为什么会有山脉的隆起、地震的发生以及火山的喷发，这些我们熟悉的自然现象背后隐藏着怎样的地球动力学过程。 地球的磁场与大气层： 地球并非一颗孤零零的星球，它拥有强大的磁场，就像一个隐形的保护罩，抵挡着来自太阳的高能粒子流，保护着地球上的生命免受伤害。我们会深入了解磁场的形成、它的重要性以及磁极的演变。同时，地球的大气层也是生命不可或缺的屏障，它调节着温度，提供了我们呼吸的氧气，阻挡了有害的紫外线。你将学习到大气层的分层结构，了解天气现象的形成，例如风、雨、雪、云的由来，以及温室效应如何影响着我们这个星球的气候。 地球上的生命： 从最微小的细菌到庞大的鲸鱼，地球孕育了令人惊叹的多样性生命。我们将追溯生命的起源，了解生物进化的历程，探索不同生态系统中生命的奇妙适应性。你将认识到生命与环境之间微妙而深刻的联系，理解食物链、生态平衡的重要性，以及人类活动对地球生态系统造成的潜在影响。 月球——地球的忠实伴侣： 月球，这颗离我们最近的星球，总是静静地悬挂在夜空中。我们会学习月球的形成、它的地质构造、环形山的成因，以及它对地球潮汐的影响。了解月相的变化，明白不同时间看到的月亮为何形状不同。我们还会回顾人类登月的伟大壮举，展望未来月球探索的可能性。 第二章：太阳系探秘——我们近邻的星辰 走出地球的怀抱，我们将目光投向更广阔的太阳系。太阳系是一个大家庭，由太阳这位核心恒星以及围绕它运行的八大行星、矮行星、小行星、彗星和星际尘埃组成。 太阳——生命的能量源泉： 太阳是太阳系的绝对中心，它是一个巨大的核聚变反应堆，源源不断地释放着光和热，为地球上的生命提供能量。我们将了解太阳的结构、它的能量产生机制，以及太阳活动（如太阳风、耀斑）对地球空间环境的影响。 八大行星及其卫星： 水星： 离太阳最近的行星，表面温差极大，布满陨石坑。我们将了解它为何如此灼热，以及它如何承受太阳的狂暴。 金星： 被浓厚大气层笼罩，表面温度极高，被称为“地球的姐妹星”，却是一个炽热的炼狱。我们会探索它极端气候的成因。 地球： 我们已知的唯一存在生命的行星，拥有液态水和氧气。 火星： 这颗红色的星球一直吸引着人类的目光，科学家们正在积极探索它是否存在过生命，以及未来是否可能成为人类的第二个家园。我们将了解火星的地貌、大气以及正在进行的火星探测任务。 木星： 太阳系中最大的行星，一颗巨大的气态巨星，拥有壮观的大红斑和众多的卫星。我们将深入了解它的组成、形成以及它对太阳系其他天体的引力影响。 土星： 以其美丽的光环而闻名，这些光环是由冰粒和岩石组成的。我们将探索光环的奥秘，以及土星众多形态各异的卫星。 天王星和海王星： 这两颗被称为“冰巨星”的行星，位于太阳系的遥远边缘，拥有独特的蓝色外观和神秘的大气层。我们将了解它们是如何被发现的，以及它们遥远而寒冷的世界。 矮行星、小行星与彗星： 太阳系中除了行星，还有许多有趣的矮行星，如冥王星，以及数量庞大的小行星带和穿越太阳系的彗星。我们将了解它们的构成、起源，以及它们在太阳系演化中的作用。许多小行星和彗星是太阳系形成初期留下的“化石”，它们的物质成分可以告诉我们很多关于宇宙起源的信息。 第三章：星海之约——超越太阳系的壮丽图景 当我们告别太阳系，进入更广阔的星际空间，宇宙的壮丽图景将彻底震撼你的心灵。 恒星的种类与演化： 宇宙中有无数的恒星，它们形态各异，颜色不同，亮度也千差万别。我们将学习恒星是如何形成的，它们在其一生中经历了怎样的演化过程，从年轻的蓝巨星到衰老时的红巨星，直至最终的白矮星、中子星，甚至是黑洞。我们将了解不同质量的恒星有着截然不同的命运。 星系——宇宙的宏伟建筑： 恒星并非孤立存在，它们聚集成庞大的星系。我们所处的银河系就是一个螺旋星系，拥有数千亿颗恒星。我们将探索不同类型的星系，如螺旋星系、椭圆星系和不规则星系，了解星系的形成、碰撞和演化。宇宙中有数千亿个星系，它们共同构成了我们所知的宇宙。 星云——恒星的摇篮与墓场： 星云是宇宙中由尘埃和气体组成的巨大云团，它们既是新生恒星诞生的场所，也是垂死恒星爆发后留下的遗迹。我们将欣赏到各种形态奇特的星云，了解它们在恒星生命周期中的关键作用。 系外行星——寻找宇宙中的另一个地球： 寻找地球以外的生命是人类最伟大的梦想之一。近年来，科学家们发现了成千上万颗围绕其他恒星运行的系外行星，其中一些可能具备宜居的条件。我们将了解系外行星的探测方法，以及那些令人兴奋的潜在宜居星球。 宇宙的年龄与未来： 宇宙并非永恒不变，它也在不断演化。我们将学习宇宙大爆炸理论，了解宇宙的年龄，以及科学家们对宇宙未来走向的预测，是会永远膨胀下去，还是会收缩回一点？ 第四章：探索的工具与方法——如何“看见”宇宙 为了揭开宇宙的神秘面纱，人类发明了各种先进的工具和技术。 望远镜——人类的“眼睛”： 从伽利略的简易望远镜到如今的哈勃空间望远镜和詹姆斯·韦伯空间望远镜，望远镜极大地扩展了我们观察宇宙的能力。我们将了解不同类型望远镜的工作原理，以及它们在天文观测中的重要作用。 空间探测器——深入未知： 为了更近距离地探索行星、卫星和小行星，人类发射了无数的空间探测器，如旅行者号、好奇号、毅力号等。我们将了解这些探测器的使命，它们传回的数据如何帮助我们认识太阳系。 射电望远镜与射电天文学： 除了可见光，宇宙还会发出各种电磁波，射电望远镜可以接收这些信号，帮助我们探测到那些肉眼看不到的天体，例如脉冲星和类星体。 天文观测与数据分析： 现代天文学不仅仅是观察，更重要的是对海量数据的分析和解读。我们将了解天文学家是如何利用数学、物理学和计算机技术来理解宇宙的。 第五章：人类的宇宙梦想——未来展望 宇宙的探索永无止境，人类的宇宙梦想也从未停歇。 载人航天与空间站： 从阿波罗登月到国际空间站，人类在太空的足迹越来越远。我们将了解载人航天技术的发展，以及空间站在科学研究中的价值。 深空探测与星际移民： 随着技术的进步，人类将有望进行更远的深空探测，甚至开始思考星际移民的可能性。我们将探讨这些宏大的未来愿景。 搜寻地外文明（SETI）： 宇宙如此之大，是否存在其他智慧文明？SETI项目就是为了回答这个问题而存在的。我们将了解搜寻地外文明的意义和挑战。 宇宙的终极问题： 宇宙的起源是什么？它是否是无限的？宇宙中是否存在我们无法理解的力量？我们将一起思考这些深邃而令人着迷的哲学问题。 《少年宇宙探索手册》不仅仅是一本知识的汇聚，更是一本激发想象、点燃梦想的书籍。它将用通俗易懂的语言，配以精美的插图和清晰的图表，带你领略宇宙的浩瀚与壮丽，让你在惊叹之余，也能对科学产生浓厚的兴趣。无论你是对星空充满好奇的少年，还是想要拓展知识边界的读者，《少年宇宙探索手册》都将是你不可多得的伙伴。准备好了吗？让我们一起，开启这场跨越星辰大海的奇妙旅程！

评分☆☆☆☆☆

我是一名初三学生的家长，今年暑假开始我就在为孩子寻找一些能够拓展视野、提升思维能力的书籍。考虑到孩子即将进入高中，知识面和学习能力都需要进一步提升，所以我对书籍的选择非常谨慎。当我看到这本书的宣传时，就被它“教育部新编初中语文教材”的标签吸引了。我仔细研究了一下目录和部分内容，发现这本书的编排思路非常清晰，从基础的介绍到深入的探讨，循序渐进，逻辑性很强。更重要的是，它不仅仅是知识的灌输，更是能力的培养。书中包含了很多启发性的问题，以及一些需要独立思考才能解答的练习。我尤其注意到，其中有些章节涉及了对宇宙现象的哲学思考，比如“时间”在宇宙中的意义，以及人类在浩瀚宇宙中的位置等等。这些内容对于培养孩子的独立思考能力和思辨能力，我认为是非常有价值的。我希望通过阅读这本书，能够让孩子在语文学习之外，还能培养更深层次的思考习惯，为今后的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这次买书的初衷，其实是想给孩子寻找一些能够激发他学习语文的兴趣的书籍。我们家孩子平时对课本上的知识点掌握得还不错，但总觉得语文课本上的内容有点枯燥，不太容易激起他主动阅读和思考的欲望。所以，当我看到这本书的名字时，就抱着试一试的心态下单了。拿到书之后，我认真地看了看内容，发现这本书真的在文字表达和情感渲染上下了很大的功夫。它用一种非常诗意和富有想象力的方式，来描绘我们头顶的星空，将那些遥远的星辰描绘得既神秘又充满魅力。比如，书中对银河系的描写，就不是简单地介绍它的构成，而是用一种拟人化的手法，仿佛在讲述一个古老的故事，让读者能够身临其境地感受到宇宙的浩瀚与壮丽。这种文学化的叙事方式，对于提升孩子的语言感受能力和想象力，我觉得非常有帮助。我希望通过阅读这样的书籍，能够让孩子感受到语文的魅力，不仅仅是掌握知识点，更能体会到语言文字所带来的美感和力量。

评分☆☆☆☆☆

作为一名喜欢阅读的初中生，我一直对宇宙充满好奇。在学校的图书馆里，我偶然看到了这本书，名字就深深吸引了我。翻开书页，我发现里面的内容比我想象的还要精彩。它不是那种枯燥的科学讲解，而是用一种非常吸引人的方式，讲述了关于星星的故事。比如，书里讲到了我们看不见的星星，还有那些比太阳还要大的星星，以及它们是怎么“死亡”的。我最喜欢的是书里那些美丽的插图，它们就像一幅幅画，把宇宙中的星星和星系都展现得特别逼真，我仿佛真的能看到那些遥远的星球一样。而且，书里还有一些小故事，讲的是古代人们是怎么看星星的，还有科学家们是怎么发现这些秘密的。这些故事让我觉得，学习科学也不是那么难，而且很有意思。这本书让我对宇宙有了更深的了解，也让我更加想去探索更多的未知。我每天都会读一点，每次都能学到新东西，感觉自己变得更聪明了！

评分☆☆☆☆☆

刚收到这本《新华书店旗舰店】星星离我们有多远》的教材，迫不及待地翻阅起来。虽然我一直对天文科普有着浓厚的兴趣，但这次购买主要还是为了给家里正在读初二的孩子作为补充读物。我特意留意了教材的编排方式，发现它非常有条理，从最基础的认识星空开始，逐步深入到恒星、行星、星系的构成与演化，甚至还涉及了宇宙大爆炸和暗物质等前沿概念。每章的讲解都配有大量的插图和图表，这一点我非常欣赏。这些视觉化的信息不仅让抽象的概念变得生动易懂，也极大地激发了孩子的学习兴趣。例如，书中对于太阳系行星的介绍，不仅仅是列举了它们的名称和基本参数，而是通过精美的插画展示了每颗行星的独特地貌和可能的生命迹象，这比单纯的文字描述要有趣得多。此外，教材还设置了一些思考题和拓展活动，鼓励读者主动去探索和思考，而不是被动接受知识。我感觉这套教材的设计非常人性化，充分考虑到了初中生的认知水平和接受能力，能够有效地引导他们爱上科学，爱上探索未知。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对物理和天文学有着多年关注的爱好者，这次偶然看到这本书的介绍，就立刻被它吸引了。我一直认为，能够将科学知识以一种引人入胜的方式呈现出来，是教育成功的关键。这本书在这方面做得非常出色。它没有选择枯燥乏味的公式推导和理论阐释，而是通过生动的故事、精美的插画和形象的比喻，将宇宙的奥秘娓娓道来。我特别喜欢其中关于黑洞的部分，作者用一种非常形象的方式解释了黑洞的形成和引力效应，让我这个已经了解一些基础知识的人也感到豁然开朗。而且，书中还穿插了一些关于天文学史的故事，比如伽利略观测星星的经历，以及科学家们在探索宇宙过程中遇到的困难和取得的成就，这些都为冰冷的科学知识注入了人文关怀，让读者在学习知识的同时，也能感受到科学精神的伟大。总的来说，这是一本非常值得推荐的科普读物，无论是有基础的科学爱好者，还是对宇宙充满好奇的普通读者，都能从中获得知识和启发。