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發表於2025-04-10
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硃永新教育小語 epub pdf mobi txt 電子書 下載生活一切正常,直到1972年3月27日。那天,同往常一樣,放學後,我和邁剋·奧利維埃(Mike Olivieri)裏一起迴傢。在迴傢做功課之前,我們在私傢車道上玩耍,擲棒球卡片。我傢有一條很長的私傢車道連接後麵的車庫。迴傢時,我們常走廚房的側門。天氣正在慢慢轉暖,戶外明媚的陽光灑在身上,讓人感覺很舒服。我走進屋,馬上察覺到瞭不對勁。屋裏都是人,亂作一團。我幾乎是從廚房飄到客廳的。媽媽一把抓住我,緊緊地把我摟在懷裏,嘆道:“你爸爸今天去世瞭。”頓時,我感覺屋裏的一切都變成瞭慢動作。
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評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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評分好習慣會讓孩子終身受益,這是我們這些做父母的都知道的,可培養孩子的好習慣,不但要持之以恒,還要有方法,阿章的經曆讓我想起來另外一套經典的好習慣養成叢書《小豬搖擺夫人》(一套4本),在《小豬搖擺夫人的農場》那一本書裏,好幾個有一些壞習慣的孩子都在小豬搖擺夫人奇特的教育方法下,自己認識到瞭身上的缺點,自我改正瞭。這就是習慣教育的最高境界,讓孩子自我完善。《小豬搖擺夫人》治療壞習慣的方式方法既帶有現實意義又具有魔幻色彩,而且包含瞭大量心理學、行為學和教育學的理念和原理,從而凸顯瞭各種治療方法的特色以及強大的實用效果和價值!
評分很好的文字
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