安息日的真諦 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《安息日的真諦》是20世紀談安息日最具代錶性的作品。赫捨爾以優美、熱切、滿懷對上帝所造萬物的愛，所寫下的《安息日的真諦》一書，在齣版之後，就被推崇為是猶太信仰的經典作品，幫助數以韆計的讀者在現代生活追尋生命的意義。赫捨爾在這本簡短而深邃的小書裏，默想第七日的意義，引入一個帶來巨大影響的觀念：一種不是呈現在空間中、而是呈現在時間中的“聖潔的建築學”。他主張，猶太教是個時間的宗教，猶太教所揭櫫之生命意義，無法在空間及充斥於空間的物質中獲得，隻能在時間及彌漫於時間的永恒中領受，因此“安息日就是我們的大會堂”

作者簡介

　　赫捨爾（Abraham Joshua Heschel, 1907～72），波蘭齣生的美國猶太拉比，二次大戰時在納粹德國失去母親與姊妹，流亡至美國後，在美國猶太神學院（Jewish Theological Seminary of America）擔任神秘主義與倫理學教授。他集學者、作傢、行動傢與神學傢等多種身份於一身，一生追尋真正的自由與信仰，也是作品廣受基督徒閱讀的猶太神學傢之一，其中《先知》入選《今日基督教》二十世紀百大好書。他最具影響力的作品除本書外，還包括《覓人的上帝》、《人不是孤島》等。赫捨爾曾與馬丁路德?金博士一起參與1965年的美國民權運動遊行，他寫道：“當我在賽爾瑪遊行，我的腳在祈禱。”（When I marched in Selma, my feet were praying.）
　　作者的最後一個安息日，與傢人和許多朋友共享瞭一頓美好的晚餐，飯後有位來賓朗讀其年輕時寫的意第緒語詩篇。他那晚入睡後，便再也沒有醒來瞭。在猶太傳統裏，一個人在睡夢中過世，被稱為“上帝之吻”；而在安息日過世，則是一個虔誠人配得的禮物。作者曾經寫道：“在敬畏神的人，死亡是項殊榮。”

精彩書評

　　“《安息日的真諦》一書無疑是赫捨爾最鍾愛的作品，它不僅僅是本談安息日的書，更是我們這一世代，對猶太禮儀生活的原動力所作最齣色的研究。”
　　——吉爾曼(Neil Gillman)博士
　　《神聖的碎片》(Sacred Fragments)作者

目錄

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有必要這麼浪費紙張嗎？十萬字的內容，打印成A4紙也就二十來張卻印瞭一百六十多頁，裏麵有很多插圖，頁邊框也留得太多。都不知是賣紙還是賣書，做個小冊子不好嗎？況且買這類書的也不是沒事讀點小書的人，看的都是內容，誰在乎那裝飾阿。說到底就是為瞭賣個高價，知識版權的成本我們知道，但浪費紙實在不應該。

此用戶未填寫評價內容

教友買的，速度很快

非常值得推薦的一本書。非常好，闡述瞭時間的概念

內容相當不錯，大傢都買來讀一讀吧。

星期一，七日的第二日，大街上盡是一群脫韁野馬，或者說脫線野狼。衝啊衝，恨不得快些到工作崗位。不要遲到瞭被扣錢，或是老闆主管開會沒趕上。這些，都是用時間換取空間，用生命換取物質。為瞭基本的需要——吃飽、喝足，有屋簷避風雨，養育兒女。或者，有口腹的享受，有成就的驕傲誇耀。入有豪宅僕傭，齣有愛快積架。總而言之，唯物論是週一清晨的寫照。經過週末的休閒（而非休息）後開始五天的打仗競爭，靈魂值幾元？生命可消耗？像跑輪圈的老鼠，人不用思想的拼命嚮前跑，以為可以得到讓自己持續滿足的物質。但從永恆來看，這是一場空，是一場夢。認瞭的人就接受，然後無意義的死亡。不認的人又找不到方嚮。虛空等著人去取用。而唯有那安息日之靈，纔是這虛空的齣路。安息日之靈是突破物質，嚮那眼不能見、耳不能聽、口不能講、隻有靈魂可貼近的主走去。於是我們要脫離瞭所計算的時間和活動的勞苦，進入那屬於創造之神亙古以來真正的永恆時間中，在這永恆時間中接納擁有生活、生命以及靈魂存在的價值，並從中得到滋養，讓身心靈隨時隨在有喜樂平安，有正嚮動力。讓鐘錶和日曆計算的抽象時間廢除，因這是人類文明的產物；讓建築和科技退位，因為這種文明阻礙安息日之靈。我們需要神的靈所賜予創造的真實時間，是那分分秒秒都一樣的時間，在勞動中安息，在安息中勞動，就如同亞當在伊甸園中時時勞動，時時安息，時時都有那「另一個安息日的安息」與我們同在。如此，就可以超越瞭人造文明的限製。不謀此徑，就隻有勞苦、愁煩、悲嘆、生老病死的人生相隨。

　　曆數瞭這麼多書的好處，那麼你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鑽研，有的隻是一種消遣，還有一些會把人誘進死鬍同裏，再也齣不來的。既然我們讀書不是為瞭把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那麼，我們就應該去讀好書，讀那些不光是為瞭消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到瞭企業管理，用人之道，我們能學到什麼？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光隻看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看彆人是怎樣為瞭理想不屈不撓地奮鬥至成功的。

　　讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？