這本書的閱讀體驗,說實話,是一種矛盾的混閤體。它的文字是如此平易近人,幾乎沒有晦澀的專業術語,就像一個和藹的鄰傢長輩,坐在你麵前,用他的人生經驗和一些心理學名詞,試圖幫你理清生活的亂麻。我特彆喜歡它在討論“社交恐懼”那一節裏,引用的一些小故事,那些小故事裏的主人公的睏境,和我自己經曆的尷尬場景有著驚人的相似度,這讓人感到一種被理解的溫暖。然而,正是這份過度的“親民”,反而削弱瞭它的專業深度。它似乎刻意避開瞭任何可能引發爭議或者需要復雜邏輯推演的心理學流派,更傾嚮於采納那些最安全、最容易被大眾接受的“積極心理學”視角。比如,當談及“完美主義”的弊端時,它會強烈建議我們擁抱“足夠好”的哲學。這個觀點本身沒錯,但對於那些被深度內化瞭“不做到最好就一無是處”信念體係的人來說,光靠閱讀這本書裏的幾段文字,是無法輕易推翻建立在童年教育和長期反饋機製上的心理鋼印的。它更像是一次及時的心理按摩,而不是一次徹底的結構性調整。
評分我關注這本書的另一個動機,是希望能在其中找到一些關於如何提高“心流體驗”的實用技巧,因為我的工作內容需要長時間的高度專注。我翻閱瞭關於“專注力”和“習慣養成”的章節,裏麵詳細介紹瞭“番茄工作法”的變種和環境設置的重要性。這些細節確實很有操作性,比如建議把手機屏幕調成黑白,或者在固定的時間段內隻處理一類任務。但是,真正讓我感到睏惑的是,這本書在論述這些技巧時,似乎預設瞭讀者本身是一個心境平和、沒有被生活瑣事過度乾擾的人。它沒有深入探討,當一個人同時要麵對贍養老人、孩子教育、以及房貸壓力等現實重擔時,如何從心理上構建起一個“不受外界乾擾”的堅固堡壘?這種對現實復雜性的“選擇性失明”,讓這本書在麵對真正處於生活風暴中心的人時,顯得有些力不從心。它提供瞭工具,卻沒能充分考慮到組裝這些工具所需要的心理“原材料”本身就已經稀缺且脆弱的狀態。
評分坦率地說,拿到這本號稱“大全集”的書時,我帶著一種近乎挑剔的審視態度,畢竟市麵上太多這種冠冕堂皇的標題,內容卻空泛得像漂浮在水麵上的油花。這本書給我的初印象是結構極其工整,每一章的標題都像是一個精準的問句:“為什麼你總是拖延?”、“如何識破職場上的小人?”——這抓住瞭目標讀者的痛點。但是,當我試圖在這些章節裏尋找那些能讓我醍醐灌頂、改變我原有思維模式的深刻洞見時,卻發現它更像是一本精心排版的知識點匯編,把心理學的基本概念,比如“習得性無助”、“認知失調”、“多巴胺奬勵機製”等等,用最簡單、最易懂的語言重新闡述瞭一遍。它擅長的是解釋“是什麼”,而不是深入探討“為什麼會這樣發展到這個階段”。比如,關於情緒管理的那部分,它洋洋灑灑地介紹瞭好幾種呼吸法和轉移注意力的方法,但對於情緒背後的深層焦慮源——那種源於社會壓力和身份認同危機的復雜交織,書裏隻是輕描淡寫地帶過,仿佛隻要做幾個深呼吸,所有成年人的煩惱都能迎刃而解。對於一個渴望真正理解人性幽微之處的讀者來說,這種錶麵化的處理,實在有些意猶未盡。
評分這本厚厚的書擺在書架上,光是名字就透著一股子“人生導師”的架勢,感覺像是把大學裏幾門心理學選修課的精髓,加上瞭無數勵誌小故事,再用一種特彆接地氣、幾乎是拉傢常的口吻給包裝起來瞭。我當初買它,純粹是覺得自己這幾年在職場上碰壁太多,人際關係也處理得一塌糊塗,急需一本能立刻上手、解決燃眉之急的“工具書”。遺憾的是,它更像是一本經過高度提煉的“速成指南”,把復雜的人類行為動機簡化成瞭幾個清晰的箭頭和流程圖。比如,它會非常肯定地告訴你,麵對衝突時應該采取“非暴力溝通”的步驟,或者說,如何通過觀察彆人的微錶情來判斷對方的真實意圖。然而,現實生活中的交流,哪有這麼標準化的模型可循?當你真正麵對一個情緒失控的同事或者一個固執己見的傢人時,書裏那些教科書式的應對方法,讀起來很有道理,但真正落地執行,卻發現如同空中樓閣。我最希望看到的是對“自我認知陷阱”更深層次的剖析,比如原生傢庭的影響是如何在不知不覺中塑造我們的決策偏好的,而不是簡單地停留在“認識自己,纔能更好地生活”這種大而無當的口號上。這本書的優點在於構建瞭一個基礎框架,讓你知道心理學這個領域大概包含哪些闆塊,但想要深入挖掘其中的奧秘,恐怕還需要去找更專業、更細分的著作。
評分從裝幀設計和排版來看,這本書無疑是下瞭一番功夫的,字體大小適中,段落間距清晰,使得它在內容密度極高的情況下,閱讀起來還不至於感到窒息。這大概是它能讓人堅持讀完的主要原因之一。然而,讀到全書的後半部分,我開始産生一種強烈的“重復感”。很多核心概念,比如“積極心態的重要性”或者“學會傾聽的關鍵在於放下評判”,在不同的章節裏以略微不同的包裝方式反復齣現。這似乎是為瞭強調,但效果更接近於稀釋瞭主題的力度。我期待的是一本“大全集”能夠覆蓋更廣闊的心理學疆域,比如對依戀理論(Attachment Theory)在成人關係中的應用可以有更細緻的分析,或者對不同文化背景下的心理調適差異有所涉及。但這本書似乎將所有的精力都放在瞭“如何讓你在當下感覺好一點”這一維度上,對於更宏大、更具哲學意味的“人為什麼會這樣存在”的問題,選擇瞭迴避或簡單化處理。最終,它更像是一本非常優秀的“入門級自助讀物”,而非一個能夠承載“大全集”重量的知識殿堂。
《20幾歲要懂點心理學大全集》共分五篇,分彆為“20幾歲,迎頭撞上心理學”、“20幾歲,懂點心理學的詭計”、“20幾歲,學點心理操控術”、“20幾歲,必知的經典心理學定律”和“20幾歲,’懂點色彩心理學”。全書內容豐富全麵,技巧實用,可讀性強,以理論聯係實際,以事例為佐證,貼近現實生活,循序漸進地介紹瞭心理學的基本知識及其在生活中各個方麵的應用,教會20幾歲的年輕讀者識破並學會應對各種心理學詭計,洞悉人性,趨利避險,精明生存;掌握快速透視對方內心,迅速贏得他人喜歡,獲取對方信任和贊同,讓他人心甘情願幫忙的心理操控術;同時,書中介紹瞭最有用的經典心理學定律,讓你打破思維定式,走齣競爭睏境,學會利用心理力量贏得幸福與成功;色彩心理學將帶你走進色彩的世界,認識色彩與心理學的神秘聯係,透過色彩斑斕的錶象,認識周圍的世界並看透背後的真實。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。說:“讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。“所謂急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。 第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆”。 第三,虛心涵泳。曾批評當時普遍存在的兩種毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。強調讀書要耐心“涵泳”,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。 第四,切已體察。主張“讀書窮理,當體之於身。”什麼叫“體之於分”?就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。 第五,著緊用力。“著緊用力”.包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“飢忘食,渴忘飲,始得。”二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩。” 第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是讀書之法的最基本精神
評分零和遊戲定律:“大傢好纔是真的好”
評分正版,價格比**便宜
評分溝通中達成共識。
評分身心聯係人們通常認為身和心是相互獨立的心是個神秘的概念包括人們的想法感覺和情緒但請注意心是在身體裏的感覺情緒和想法都是以身體為基礎的 你的每個感覺 每個想法 每個決定都是發生在身體裏麵的
評分書很好,我已經快速讀一遍瞭 今天我在網上買的幾本書送到瞭。取書的時候,忽然想起一傢小書店,就在我們大院對麵的街上,以前我常去,書店的名字毫無記憶,但店裏的女老闆我很熟,每次需要什麼書都先給她打電話說好,晚上散步再去取。我們像朋友一樣聊天,她還時常替讀者找我簽名。可是,自從學會從網上購書後,我再也沒去過她那裏瞭,今天忽然想起她,晚上散步到她那裏,她要我教她在網上買書,這就是幫她在京東上買瞭這本書。好瞭,廢話不說。本來我這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到,應該是正品 至少錄音啊 詞語沒有錯,快遞很快哦 繼續努力,書已經送給門衛簽收,不過快遞員還打電話通知我,這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習,東京快遞真的不錯。通讀這本書,是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略,給人潔淨而又深沉的感觸,這樣的書我久矣讀不到瞭,今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史,拷問靈魂,洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程,也是需要承載物的。因為火車,發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起,多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上,是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我,決定隻是翻一下就好,不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛,一個詞來形容——“太逗瞭”。|據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。
評分路徑依賴法則:職場,第一步決定成敗
評分質量還行 很大一本 比想象中大一倍
評分打完e電話就把剛纔的號碼忘C瞭
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