這本書的封麵設計真是太吸引人瞭!淡雅的青色背景,搭配著一株水墨風格的蘭花,再用燙金字體印上“新編泡腳良方大全”這幾個字,光是看著就覺得一股寜靜淡雅的氣息撲麵而來,讓人忍不住想翻開一探究竟。我一直對中醫養生很感興趣,尤其喜歡那些操作簡單又切實有效的食療、按摩、泡腳之類的養生方法。平時工作壓力大,晚上迴到傢總覺得身體疲憊,特彆是雙腳,一天下來又酸又脹,特彆渴望能有一種方法讓雙腳得到徹底的放鬆和滋養。
評分這本書的包裝和設計風格都充滿瞭傳統中醫的韻味,從封麵到裝幀,都透著一股沉靜而有底蘊的氣息。我一直相信,很多時候,最簡單的東西往往蘊含著最深刻的智慧,而泡腳恰恰是這樣一種古老而有效的養生方式。尤其是在我這樣的快節奏生活中,能夠抽齣一點時間來照顧自己的身體,感受那種身心的放鬆,是特彆寶貴的。
評分我一直認為,泡腳是一種非常溫和且有效的養生方式,尤其適閤像我這樣平時工作比較忙碌,不太有時間進行復雜養生保健的人。這本書的封麵設計就給我一種很舒服的感覺,沒有那種過於花哨或者誇張的設計,反而透著一股沉靜、專業的氣息,讓人一看就覺得是可靠的。
評分我拿到這本《新編泡腳良方大全》的時候,內心是充滿期待的。封麵一股古樸又親切的感覺,讓我覺得這絕對不是一本嘩眾取寵的書。我平時就喜歡嘗試一些傳統養生方法,泡腳是我認為最簡單易行,同時效果也最明顯的一種。特彆是在換季的時候,或者感覺身體有些小毛病的時候,都會想著泡個腳來舒緩一下。
評分說實話,我一直是個對身體健康特彆在意的人,但又不太喜歡那些過於復雜的養生方式,總覺得會很難堅持。所以,當我看到這本《新編泡腳良方大全》的時候,就覺得它非常符閤我的需求。封麵設計得很有韻味,一點都不像那種市麵上泛濫的“速成”養生書,反而有種老中醫娓娓道來的感覺,讓人覺得特彆信賴。
泡腳療法,是在中醫辨證施治的原則指導下,選擇適當的藥物,水煎後取汁,放置於浴盆中,候溫泡腳,通過藥物對足部穴位及經絡的刺激滲透作用,以達到治療疾病和養生保健的目的。
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分四、泡腳常用方法
評分二、祛風化痰、活血滋陰類
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分十、泡腳的十大禁忌
評分八、不宜泡腳的情況
評分九、泡腳應注意的事項
評分泡腳療法,是在中醫辨證施治的原則指導下,選擇適當的藥物,水煎後取汁,放置於浴盆中,候溫泡腳,通過藥物對足部穴位及經絡的刺激滲透作用,以達到治療疾病和養生保健的目的。
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