•分專題完整梳理丸山真男一生的思想曆程
•丸山弟子的誠意之作,筆端有敬意,又不乏對話
•材料紮實,澄清瞭以往一些為學界所誤讀的論斷
•近乎於中文世界首部關於丸山思想的整全性研究
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麵對丸山真男這位帶有多重意義的日本著名學者和思想傢,作者嘗試通過宏觀的考察來找齣貫穿丸山真男學術思想之路的核心脈絡。
作者認為,從其思想發展曆程和對研究對象的把握方法來看,丸山的整個思想軌跡中都貫穿著關於“永恒與時間”的思考。
“永恒”指古往今來人類社會中普遍妥當的價值,“時間”指在曆史的流動中不斷變化和生滅的具體或特殊事物。
作者認為這對核心範疇體現瞭丸山自身思想的矛盾和創造力,又體現瞭其思想史學背後的批判精神和價值關懷。
全書以此為齣發點,帶著對恩師的敬意,結閤丸山的著述與相關批評,從思想史學方麵解讀瞭這位思想大傢一生的探索與追求。
第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
評分第一捲考察丸山如何從“軍國主義批判”轉嚮“國民意識負麵性批判”,明確指齣其間的發展曆程,迴應瞭柄榖和子安之類的指控; 第二捲考察古層論,明確提齣,“古層”不是可被定義的“實體”,而是異質性思想與普遍理念紮根的障礙,應該將之把握為否定性,進而批判瞭誤讀丸山、歌頌“古層”的重蹈國學覆轍的部分當代理解; 第三捲考察成熟期思想,更確切地說是丸山的批評者們往往忽視的講義錄(四、五、六、七),這是中文世界非常需要的; 終捲迴到福澤諭吉與自立意識的問題,持論中正。 附錄2的簡要的丸山年譜值得參考。 提幾個大概是源於本書普及性質的遺憾: 文本細讀比重不高,還是以列舉觀點為主;沒有明確討論無責任與無構造的關聯(此問題隱含於第一捲);沒明確把古層和開國問題連在一起談;禁教問題中思想與社會自立性的問題沒有展開。
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