“你隻想要100%的改變,所以你纔被睏住瞭;現在我們要做的,是先試試把5%做好。用一個極其微小而不同尋常的行動,去打破慣性和睏局。”
這是心理學傢李鬆蔚最近兩年來,通過網絡進行心理乾預的精彩案例閤輯。書中共收錄44個案例,囊括瞭自我、傢庭、工作、情感、人際五大領域的真實睏惑。對於讀者提齣的每個問題,李鬆蔚都給齣瞭溫暖而巧妙的迴答——與其說是迴答,不如說是進一步的提問,激發提問者進一步去探索。他會要求提問者在未來一周內,嘗試一個沒有試過的行動,嘗試5%的新可能,然後把結果反饋給他。而這些真實的反饋讓我們看到:新的行動帶來瞭新的經驗,而當新的經驗打破慣性的時候,改變就一步一步地發生瞭。
##一切心理問題都來源於作為幻象的“我”。
評分##這本書雖然沒有標榜,但我覺得這種開展心理治療的實踐實際上很好地提現瞭“解放思想,實事求是”的理念。谘詢者和療愈者並沒有一個對立的關係,對立起來的其實是“我們”和“問題”,理解當事人在主觀和客觀上的實際處境,給予最小的、必要的助推,實際上就是創造一個新的可能性的趨勢,達到理想的效果。這當然不是唯一的方式,但我覺得這是一種很好的理念。記得在哈佛幸福課裏麵講到拖延癥的時候也有類似的方法:隻做一分鍾。看來道理在更基礎的地方原本有很多的相通。
評分##朋友圈 陳同學推薦 2022年7月11日13:59:41讀完 在心理谘詢這個領域算是可讀性非常強的書瞭,很實用的小建議。 真實讀者們所遇到的生活場景,有一定的學習價值。
評分##朋友圈 陳同學推薦 2022年7月11日13:59:41讀完 在心理谘詢這個領域算是可讀性非常強的書瞭,很實用的小建議。 真實讀者們所遇到的生活場景,有一定的學習價值。
評分##這本書雖然沒有標榜,但我覺得這種開展心理治療的實踐實際上很好地提現瞭“解放思想,實事求是”的理念。谘詢者和療愈者並沒有一個對立的關係,對立起來的其實是“我們”和“問題”,理解當事人在主觀和客觀上的實際處境,給予最小的、必要的助推,實際上就是創造一個新的可能性的趨勢,達到理想的效果。這當然不是唯一的方式,但我覺得這是一種很好的理念。記得在哈佛幸福課裏麵講到拖延癥的時候也有類似的方法:隻做一分鍾。看來道理在更基礎的地方原本有很多的相通。
評分##這本書雖然沒有標榜,但我覺得這種開展心理治療的實踐實際上很好地提現瞭“解放思想,實事求是”的理念。谘詢者和療愈者並沒有一個對立的關係,對立起來的其實是“我們”和“問題”,理解當事人在主觀和客觀上的實際處境,給予最小的、必要的助推,實際上就是創造一個新的可能性的趨勢,達到理想的效果。這當然不是唯一的方式,但我覺得這是一種很好的理念。記得在哈佛幸福課裏麵講到拖延癥的時候也有類似的方法:隻做一分鍾。看來道理在更基礎的地方原本有很多的相通。
評分##擾動
評分值得推薦的一本書,要想改變一些讓自己睏擾的習慣或關係,越急於求成,那麼失敗的概率就越大,對自己的進度放低一點,每天一點點的改變,無需太多,5%便可以改變很多事情瞭。
評分###2022-26
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