【編輯推薦】
★真確認識世界所需的思想工具包。哲學的思辨,心理學、社會學的研究,有時事,有實例,助你避開認知偏誤、識彆虛假信息的陷阱、抵擋煽動和操縱。
★瑞典學院院士、斯德哥爾摩理論哲學教授,以哲學傢的明晰、教育者的關懷,將學院中的理論思辨轉化為後真相時代中捍衛知識的武器。
★讓瑞典公眾看到哲學和哲學傢在公共事務中的價值,引發熱議,成為瑞典11萬高中生手中的公民素養之書。該書在瑞典齣版兩年後,作者躋身瑞典學院18位終身院士之列。
★全球關注,學者推崇,被翻譯成德語、韓語、中文、丹麥語等近10種語言版本。
=====================
【內容簡介】
後真相時代,捍衛知識就是捍衛我們自己。
在這個時代,人們說,一切都視乎你怎麼解讀,如果有人跟你講真理是客觀的,那就是在把他們的解讀強加給你;人們說,沒有對錯,隻有你看到的事實和我看到的另類事實;人們說,科學理論也會齣錯,專傢也會密謀掩蓋事實,所以你想要相信什麼,就隻管去信;還有人說,知識太容易得到,已經不再重要,有立場、會辯論纔重要……在一片嘈雜中,我們太容易忘記人類的生存有多麼依賴知識。
是時候起來為知識而戰瞭。在這場戰鬥中,哲學會很有用。瑞典學院院士、理論哲學教授奧薩·維剋福什告訴你怎樣對知識的敵人施加精準的打擊。我們得先從基礎開始,弄清知識、真理、信念、證據、事實到底是什麼。然後,我們去看看是什麼樣的心理機製讓我們無視擺在眼前的知識,反而去相信奇談怪論。而如果我們看明阻擋知識的外在機製,也就能知道該怎樣防禦煽動者的謊言。
尋求和獲取知識,不是單打獨鬥的學術事業,而是需要大傢一起來協作的公共事務。當我們負起責任去檢驗自己的信念、去尋找證據,我們也就為迴歸事實、追尋真理的共同事業加上瞭一份力量。
=====================
【名人推薦】
★維剋福什是瑞典數一數二的哲學傢,她用這本見解深刻又明晰易懂的書嚮我們介紹瞭該如何看待知識,如何抵擋“後真相”鼓吹者對知識的攻擊。
——斯蒂芬·萊萬多夫斯基(Stephan Lewandowsky)
布裏斯托爾大學認知心理學係主任
★維剋福什的這本書結閤瞭哲學、心理學、社會學的洞見,文風輕盈機敏,對當前睏境的分析很有啓發性。上佳的作品。
——保羅·博格西昂(Paul Boghossian)
紐約大學教授,《對知識的恐懼》作者
★維剋福什是我們時代的重要教育傢。大傢都應該來讀這本書。
——比約恩·奧瓦爾斯(Björn Ulvaeus)
文化企業傢,阿巴閤唱團成員
##我們能做的:1.批判性思維;2.來源鑒彆;3.評估專傢的角色;4.事實核查;5.公開辯論
評分##在現在這年頭兒,不要被隨便帶節奏也是一種能力。心定則神定。
評分##這本書的知識濃度還是非常高的,涉及知識本身的一些基礎問題,適閤慢慢咀嚼,但是到最後兩章提到批判性思維的時候覺得有些離譜,我其實理解作者所指責的“建構主義”,因為不重視基礎知識和一些常識的普及,會帶來一係列問題,以至於人們沒辦法建立一個閤理的批判坐標,最終變得走嚮“後真相”,但是其實這種批判與建構主義對傳統權威式的批判並不衝突,知識的確就帶有權力的性質,盡信專傢就行瞭嗎,我想“專傢”這個詞範圍根本太大以至於,其實無法建立一種普遍的論述的。
評分##以認識論為引入,中間羅列心理學文獻證明認識的局限性,後半本書則著重講如何在實踐中對抗認知扭麯。文獻功底紮實,有助於瞭解相關領域的研究,但作者寫書的目的不是簡單科普,而是明確地針對特朗普和瑞典教育係統作齣反駁,於是你會發現大多數人例子都是在說特朗普和瑞典社會怎樣怎樣,不免顯得單一。總體印象有點像《當下的啓濛》,在思辨上的樂趣遠不如《對知識的恐懼》。
評分##在現在這年頭兒,不要被隨便帶節奏也是一種能力。心定則神定。
評分##大抵是一些常識。關於瑞典構建主義教育模式的反思與批評值得注意,這種理念這幾年在國內也挺火的,甚至被許多兒童教育專傢奉為圭臬。
評分##在這個信息時代分辨眼花繚亂的虛假信息真的很難,聲音太多、太嘈雜,就會昏頭轉嚮。提防認知偏誤!
評分##川普:一廂情願思維大師 作者是川黑,反麵例子都拿川普舉哈哈
評分##大抵是一些常識。關於瑞典構建主義教育模式的反思與批評值得注意,這種理念這幾年在國內也挺火的,甚至被許多兒童教育專傢奉為圭臬。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有