緻謝
前言
第一章 抗拒知識
我們是否越發抗拒事實？
什麼是知識？
證據
懷疑
否定信念的理由
抗拒知識
第二章 事實
事實虛無主義
對我來說是真的？
社會建構
特朗普時代的後現代主義
半杯水
這很復雜……
第三章 扭麯的思維
理性動物
為什麼我們會相信奇談怪論？
確認偏誤
政治動機性推理
該如何解釋我們的認知扭麯？
頑固與逆火效應
第四章 謊言、假新聞與宣傳鼓動
語言與謊言
謊言
我們為什麼說謊？
知識與互聯網
假新聞
懷疑的方法
陰謀論
虛假信息與專權國傢
第五章 學校裏的知識和批判性思維
瑞典學校係統的衰落
教育中的建構主義
學校研究和意識形態
建構主義的知識觀
民主的知識觀？
理解與批判性思維
第六章 我們能做什麼？
完美風暴
批判性思考
信任專傢
辯論與事實核查
總結：我們能做什麼？
參考文獻
· · · · · · (收起)
具體描述
【編輯推薦】
★真確認識世界所需的思想工具包。哲學的思辨，心理學、社會學的研究，有時事，有實例，助你避開認知偏誤、識彆虛假信息的陷阱、抵擋煽動和操縱。
★瑞典學院院士、斯德哥爾摩理論哲學教授，以哲學傢的明晰、教育者的關懷，將學院中的理論思辨轉化為後真相時代中捍衛知識的武器。
★讓瑞典公眾看到哲學和哲學傢在公共事務中的價值，引發熱議，成為瑞典11萬高中生手中的公民素養之書。該書在瑞典齣版兩年後，作者躋身瑞典學院18位終身院士之列。
★全球關注，學者推崇，被翻譯成德語、韓語、中文、丹麥語等近10種語言版本。
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【內容簡介】
後真相時代，捍衛知識就是捍衛我們自己。
在這個時代，人們說，一切都視乎你怎麼解讀，如果有人跟你講真理是客觀的，那就是在把他們的解讀強加給你；人們說，沒有對錯，隻有你看到的事實和我看到的另類事實；人們說，科學理論也會齣錯，專傢也會密謀掩蓋事實，所以你想要相信什麼，就隻管去信；還有人說，知識太容易得到，已經不再重要，有立場、會辯論纔重要……在一片嘈雜中，我們太容易忘記人類的生存有多麼依賴知識。
是時候起來為知識而戰瞭。在這場戰鬥中，哲學會很有用。瑞典學院院士、理論哲學教授奧薩·維剋福什告訴你怎樣對知識的敵人施加精準的打擊。我們得先從基礎開始，弄清知識、真理、信念、證據、事實到底是什麼。然後，我們去看看是什麼樣的心理機製讓我們無視擺在眼前的知識，反而去相信奇談怪論。而如果我們看明阻擋知識的外在機製，也就能知道該怎樣防禦煽動者的謊言。
尋求和獲取知識，不是單打獨鬥的學術事業，而是需要大傢一起來協作的公共事務。當我們負起責任去檢驗自己的信念、去尋找證據，我們也就為迴歸事實、追尋真理的共同事業加上瞭一份力量。
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【名人推薦】
★維剋福什是瑞典數一數二的哲學傢，她用這本見解深刻又明晰易懂的書嚮我們介紹瞭該如何看待知識，如何抵擋“後真相”鼓吹者對知識的攻擊。
——斯蒂芬·萊萬多夫斯基（Stephan Lewandowsky）
布裏斯托爾大學認知心理學係主任
★維剋福什的這本書結閤瞭哲學、心理學、社會學的洞見，文風輕盈機敏，對當前睏境的分析很有啓發性。上佳的作品。
——保羅·博格西昂（Paul Boghossian）
紐約大學教授，《對知識的恐懼》作者
★維剋福什是我們時代的重要教育傢。大傢都應該來讀這本書。
——比約恩·奧瓦爾斯（Björn Ulvaeus）
文化企業傢，阿巴閤唱團成員
用戶評價
##尼采非常強調人擁有“求真的意誌”，把這看作人最基本的生存本能。在《快樂的科學》這本書裏，尼采就說過：“沒有比真相更重要瞭，與真相相比，其餘一切都隻有次等的價值。人有追求真相的絕對意誌……追求真相的意誌，意味著我不願欺騙彆人，也不願欺騙自己，這是人類道德的基石。”
評分##從第一章開始就帶有針對性的反川普，很懷疑筆者的動機。其次個人覺得，知識引導人學會懷疑，信念促使人堅定選擇，沒有信念的知識是遊離的。我們看到的事實往往是包裝過的，或是管中窺豹。往往事實並不是非黑即白，所以主觀的攻擊或臆斷、泄憤都毫無意義。按理說學術類讀物應該保持嚴謹和客觀，而本書顯然不具備。
評分##最大的啓發，就是對於以建構主義為核心的學生中心主義的教學法的批判。
評分##很明顯這本書是針對川建國式的政府和逐漸極化的西方。作為帶有明顯左翼風格的書，評分不是太高是必然的，人們在和平時代厭惡左翼就像在戰爭時代厭惡右翼一樣。對於身處不同環境的國人來講，看這本書更像是隔岸觀火，因為沒有妥協的餘地，所以不矯情。
評分##對知識與事實的解釋認識論小白友好～
評分##很明顯這本書是針對川建國式的政府和逐漸極化的西方。作為帶有明顯左翼風格的書，評分不是太高是必然的，人們在和平時代厭惡左翼就像在戰爭時代厭惡右翼一樣。對於身處不同環境的國人來講，看這本書更像是隔岸觀火，因為沒有妥協的餘地，所以不矯情。
評分##尼采非常強調人擁有“求真的意誌”，把這看作人最基本的生存本能。在《快樂的科學》這本書裏，尼采就說過：“沒有比真相更重要瞭，與真相相比，其餘一切都隻有次等的價值。人有追求真相的絕對意誌……追求真相的意誌，意味著我不願欺騙彆人，也不願欺騙自己，這是人類道德的基石。”
評分##從第一章開始就帶有針對性的反川普，很懷疑筆者的動機。其次個人覺得，知識引導人學會懷疑，信念促使人堅定選擇，沒有信念的知識是遊離的。我們看到的事實往往是包裝過的，或是管中窺豹。往往事實並不是非黑即白，所以主觀的攻擊或臆斷、泄憤都毫無意義。按理說學術類讀物應該保持嚴謹和客觀，而本書顯然不具備。
評分##我們能做的：1.批判性思維；2.來源鑒彆；3.評估專傢的角色；4.事實核查；5.公開辯論
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