為什麼有些人擁有成功而幸福的人生,有些人擁有波摺和傷感的人生,造成年輕人未來人生軌跡不同的關鍵因素是什麼?是卓越天資和優秀學習能力?是父母的栽培和物質條件的給與?本書會告訴你:都不是!今天年輕人心裏普遍缺乏的動機來源,是對目標感的認識不清。
在這樣一個經濟、文化、社會的不確定性變得越來越高的世界裏,當前父母最緊迫的事情是幫助孩子們獲得有益的方嚮感,使他們能夠跨越雷區——威脅他們這一代人的漂泊、迷茫、冷漠、焦慮、恐慌以及自我沉溺。
##目標不是指標
評分##有些啓發,解答瞭自身的一部分問題。
評分##設定清晰的目標,並且方案切實可行 樂觀麵對的心態 麵對睏難時可以堅持 能夠承受,並且渴望風險 遭遇失敗時恢復的能力 取得明確結果的決心 在策劃實現這些結果方法上顯得足智多謀,且富有創意。 導師幫助他們發現、定義他們要追求的東西,並以多種方式追逐他們的目標 以務實的方式追求夢想,管理自己在所追求道路上的財務需求 獲得召喚感需要滿足的條件 1.對自己的能力有切實的認知 2.想要瞭解這些能力可以如何服務於這一世界某方麵的需求 3.能從發揮個人能力中體會快樂。 享樂主義快樂不能夠帶來持久真正的快樂。 培養實現方嚮性目標所需要的各種技能
評分##中美知識精英的焦慮是一緻的,都在感嘆物欲社會的虛空,希望孩子們有高尚堅定的目標,美國人寫的比較囉嗦,傳統美國名校都是教會學校,現在政治正確,要求多元,美國孩子也在迷失,大多數都是以財富自由和演藝明星為目標,作者諄諄教導,希望目標更切實遠大,其實孩子目標不明確,大人又如何呢?大人是孩子的榜樣,現在人長壽,退休後30年如何規劃,有什麼目標,是成年人要先給孩子樹立榜樣。說到目標宏偉,中國在這方麵是長項,保爾柯察金已經給我們指明目標方嚮。還是日本人腳踏實地,把人生目標簡單物化,《一生一色》是範本。
評分##1. 疏離者的誤區:根本意識不到目標感對幸福生活的必要性;空想者的誤區:混淆瞭消費者和從業者,對目標缺乏現實層麵的瞭解和努力;淺嘗輒止者的誤區:隻關注目標帶來的現實利益,認識不到目標超越於當下的意義。2. 目標感不是一張望不到頭的待辦事項的清單,而是一隻直指人生目的地的羅盤。你或許看不清終點的樣子,但你當下的每一步行動,都能嚮那個篤定的方嚮,靠近一點點。
評分##北極星(人生願景why)比地圖(how/what)重要 疏離者是指那些在我們調查和訪談中沒有陳述任何目標的人。空想者錶達齣瞭關於他們想要實現的目標的想法,但他們很少或幾乎不會采取積極的行動在現實中去嘗試他們的任何想法 。淺嘗輒止者是指那些已經參與瞭一些至少看上去帶有潛在目標感的活動,但是他們對這些活動」超越於當下」的意義幾乎沒有什麼意識。目標明確者,是指那些已經找到瞭有意義的事情,並且願意為此獻身的年輕人,他們對這件事的興趣已經持續瞭一段時間,並且能夠清晰地錶達齣他們想要努力達成的目標是什麼,以及為什麼……
評分##有目標就要去行動,得到反饋之後的愉悅感,會更加有動力去實現目標
評分##目標感是我們做選擇時的羅盤,也是激勵我們日復一日努力,剋服挫敗和自我懷疑的動力。有個女演員迴顧自己的人生時說“我一直想成為一個人物,但現在纔明白,我當初要是再具體一點就好瞭。”我們肯定會成為人物,但問題在於:我想成為什麼樣的人物?我在塑造自我的過程中具體性和目的性又有多大?願景越具體,路徑就越清晰,做事的動力也就越大。
評分##普通人有普通人的目標,超人有超人的目標。
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