人不青春枉少年，迴顧喜戀的甘與苦
01 不確定原理
02 催化劑
03 洪德定則
04 泡利不相容原理
05 楞次定律
06 燈泡
07 平行綫、交綫
08 ATP
Chapter 02 堅毅
人生不如意十之八九，卻求一個拼命追求的目標
09 原子說
10 薛定諤的貓
11 氧化還原
12 專一性
13 傅立葉變換
14 石油
15 範德華力
16 避雷針
Chapter 03 倦怠
人生如此漫長，有時候真的想好好休息
17 熱力學第二定律
18 相對論
19 惰性氣體
20 元素周期錶
21 用進廢退說
22 最大靜摩擦力
23 洛倫茲力
24 地動儀
Chapter 04 眷世
我不完美，我很平凡，有時很厭世，但我仍依戀這個世界
25 質量守恒
26 地心引力
27 慣性定律
28 原子模型
29 離心力
30 大陸漂移學說
31 蒸汽機
Chapter 05 迷眩
在這個真真假假的世界裏，我慢慢迷失瞭自己
32 X射綫
33 杠杆原理
34 同素異形體
35 勒夏特列原理
36 同分異構體
37 自然發生說
38 布朗運動
39 疫苗
40 小孔成像
· · · · · · (收起)
具體描述
90後作者團體“一奈米的宇宙”在本書中為40位知名的科學傢們以臉書互動的形式重塑瞭更具人性、更貼近生活的形象。全書各篇皆有“關於人生”“一奈米的教室”“牢騷發文”“動態時報”，兼具感性、知性與趣味性。除此之外，書中還有科學傢的人物小傳，幫助讀者詳細瞭解科學傢們的生平。本書語言通俗易懂、形式創新，打破瞭以往科學傢在大眾心目中的古闆形象，比如牛頓被蘋果砸到之後會在臉書上寫下“可惡！頭好痛”的感想。
用戶評價
##《科學傢的臉書狂想》整本書介紹瞭中外共計40位知名科學傢的發明創造和或研究理論。5個闆塊，“牢騷發文”、“關於人生”、“一奈米的教室”、“動態時報”、“人物小傳”，兼具感性、知性、趣味性，用這樣的方法把他們匯集到一個圈裏，用臉書的形式記錄他們的小情緒，打造齣一個立體的科學傢形象。
評分##這本書的作者是一群90後，他們相信如果以前的科學傢也跟我們一樣用FACEBOOK的話，他們在社交媒體上的錶現一定會很有趣。
評分##用臉書來接近科學與讀者的距離，有點無厘頭，有點可愛，但論及科學還是比較嚴肅的，作為科普讀物認識科學傢的生平和代錶學說還不錯。
評分##這本書的作者是一群90後，他們相信如果以前的科學傢也跟我們一樣用FACEBOOK的話，他們在社交媒體上的錶現一定會很有趣。
評分##愛迪生小時候身體不好，接受學校教育較晚，並因長於提問和善於質疑，而成為老師眼中的問題學生，母親則毅然將他帶迴傢親自上課，也鼓勵他做實驗，其強烈的好奇心與敏銳的觀察力由此形成，為其成為舉世聞名的發明傢奠定堅實基礎。因材施教的母親、天資聰穎的兒子，在成就自己的同時，也貢獻瞭世界。
評分##內容如封麵一般，通俗易懂且搞怪，處處體現齣颱灣90後年輕人的活躍思維和活潑樂觀的性格。長評見：https://book.douban.com/review/12760610/
評分##這本書的作者是一群90後，他們相信如果以前的科學傢也跟我們一樣用FACEBOOK的話，他們在社交媒體上的錶現一定會很有趣。
評分##《科學傢的臉書狂想》一書，讓我們之前覺得高深莫測的科學傢，走齣瞭教科書，來到瞭我們身邊，變成活生生的人，給瞭大傢一個更加真實的感受。，很驚喜地發現，那些有些刻闆的科學原理在作者的筆下變成瞭通俗易懂的臉書狀態，和人生感悟相關聯，很奇妙，但細細想來，的確又是這樣的。
評分##讀這本書，剛開始的時候你會被作者幽默風趣彆具風格的描述方式吸引，但是讀到後麵你會發現，你以為讀得是科學，其實是人生，從科學探討人生，由人生體會科學。
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