90後作者團體“一奈米的宇宙”在本書中為40位知名的科學傢們以臉書互動的形式重塑瞭更具人性、更貼近生活的形象。全書各篇皆有“關於人生”“一奈米的教室”“牢騷發文”“動態時報”,兼具感性、知性與趣味性。除此之外,書中還有科學傢的人物小傳,幫助讀者詳細瞭解科學傢們的生平。本書語言通俗易懂、形式創新,打破瞭以往科學傢在大眾心目中的古闆形象,比如牛頓被蘋果砸到之後會在臉書上寫下“可惡!頭好痛”的感想。
##沒拿到書之前,實在好奇科學傢們玩起臉書會是什麼樣?他們的主頁上會發些什麼呢?又會齣現怎樣有趣的互動?天呐,光想想都覺得令人神往! 拿到書後,迫下急待翻開,看到科學傢們的主頁,樂得不行! 嗯,值得一看!
評分##如果想瞭解科學傢卸下曆史的包裝、人性的一麵,不妨看看一奈米宇宙的這本《科學傢的臉書狂想》,會有驚喜喲!
評分##來自"科學傢"的吐槽 果然不一般 讀完瞬間 生活立馬就被科學武裝起來瞭!
評分##當科學傢傳記被賦予瞭有趣的錶現形式,讓人覺得他們與我們不再那麼遙遠。原來那些研究發明創造的背後也有許多有趣的故事,原來科學傢也有牢騷、也有鬱悶、還有些癲狂。他們的朋友圈讓人感到好奇,他們不僅僅研究科學,也從科學的角度理解人生。 這是一本很有趣的書,對於我這種科學盲來說,讓我更願意讀下去,也會有興趣進一步去瞭解他們。
評分##《科學傢的臉書狂想》整本書介紹瞭中外共計40位知名科學傢的發明創造和或研究理論。5個闆塊,“牢騷發文”、“關於人生”、“一奈米的教室”、“動態時報”、“人物小傳”,兼具感性、知性、趣味性,用這樣的方法把他們匯集到一個圈裏,用臉書的形式記錄他們的小情緒,打造齣一個立體的科學傢形象。
評分##用臉書來接近科學與讀者的距離,有點無厘頭,有點可愛,但論及科學還是比較嚴肅的,作為科普讀物認識科學傢的生平和代錶學說還不錯。
評分##沒拿到書之前,實在好奇科學傢們玩起臉書會是什麼樣?他們的主頁上會發些什麼呢?又會齣現怎樣有趣的互動?天呐,光想想都覺得令人神往! 拿到書後,迫下急待翻開,看到科學傢們的主頁,樂得不行! 嗯,值得一看!
評分##讀這本書,剛開始的時候你會被作者幽默風趣彆具風格的描述方式吸引,但是讀到後麵你會發現,你以為讀得是科學,其實是人生,從科學探討人生,由人生體會科學。
評分##愛迪生小時候身體不好,接受學校教育較晚,並因長於提問和善於質疑,而成為老師眼中的問題學生,母親則毅然將他帶迴傢親自上課,也鼓勵他做實驗,其強烈的好奇心與敏銳的觀察力由此形成,為其成為舉世聞名的發明傢奠定堅實基礎。因材施教的母親、天資聰穎的兒子,在成就自己的同時,也貢獻瞭世界。
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