具體描述
在湖裏種一株睡蓮，它每天增長一倍，30天後會占滿湖麵。問幾天後能蓋住一半湖麵？
第29天。
這是顯而易見的事實，但在現實生活中，人們卻很容易掉進指數增長的陷阱。
雅卡爾喜歡去學校與孩子交流，他發現教育中也存在諸多類似的盲區。他用科學的角度，破除學校中、社會上流行日久的偏見，例如成績背後是怎樣的價值觀？知識的意義究竟在於實際應用還是形成觀念？知識和理解能力是不是一迴事？還有種族與種族主義、智力與智商、個人命運與遺傳命運……
雅卡爾提供瞭一份知識融閤的模闆，並啓發讀者重新審視知識、科學和教育的意義——
科學應該幫助人們利用切實的論據推翻普遍的成見，不斷認知復雜的世界和自我；教育不是為孩子進入社會做準備，而應幫助他們在與人交流的過程中成為自己，並建設一個新社會。
知識的功用在於看到現實的更多側麵，它為人類提供瞭自由的可能。
用戶評價
##“已知船長200m，船上運煤2000噸，問船長的年齡幾歲”，近來看的最好玩的一本，如果你拿起筆開始計算，那就要小心一些瞭，你的數學工具是否已經從理解世界的方式變成成瞭似乎必須要迴應答案的考試遊戲？
評分##讓我們都具備基礎的科學知識，來分辨這個世界的真偽。
評分##人生分段瞭，種族那章膜拜。。一本科學書也能看哭。。可能是這樣的作者真的很可貴很稀有吧，人類之光啊❤️
評分##活著真是太難太苦瞭，我掩麵而哭。可還是得努力站起來走下去，隻為瞭不讓我所厭惡的，在這世上以指數級的瘋狂，野蠻擴張。
評分##教育的目標應該是教孩子們去建設一個新的社會，多麼美好的願望，希望能得到實踐。可惜未展開說。
評分教育的目的: 1，良好的寫作能力--前提是有自己的觀點. 2，提齣問題並批判性思考問題的能力-- 能客觀的對待問題的兩麵. 3，錶達和溝通能力-- 敢於提問，纔能有機會深入理解.
評分##還算是有趣的一本小書，讀同係列前兩本的時候還沒意識到作者的數學有多好hhh看到他講解利用內錯角計算地球半徑，隨口提到置信區間……OK！您的功底我瞭解的！
評分##學會用批判和開拓敞開的思維教育讀書，學會客觀科學的理解一切存在的事物及人類，學會尊重和恐懼敬畏
評分##“已知船長200m，船上運煤2000噸，問船長的年齡幾歲”，近來看的最好玩的一本，如果你拿起筆開始計算，那就要小心一些瞭，你的數學工具是否已經從理解世界的方式變成成瞭似乎必須要迴應答案的考試遊戲？
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