推荐序一（包政）
推荐序二（施炜）
译 者 序（冯云霞）
前 言
第1章 穿越迷思去管理：什么是管理，什么不是管理 / 1
某些让人清醒的现实/3
管理应被当成实践而不是专业/7
管理不仅仅是变革/10
第2章 坚持不懈地管理：管理工作的种种压力 / 13
认识和再认识/14
互联网的影响/26
可以正常计算出来的混乱/29
第3章 管理信息、人员和行动：管理模式 / 31
一次扮演好一个角色/32
管理模型概述/33
制订计划和时间安排/34
信息层面/35
行动层面/51
面面俱到的管理/58
第4章 林林总总的管理：管理的多样性 / 63
管理：一次只做一件事/64
管理的外部环境/65
组织特性/67
管理中突如其来的压力/70
从事管理工作的人/71
管理手段/81
超越管理者身份进行管理/89
第5章 管理难题：难以摆脱的管理之谜 / 97
肤浅综合征/98
规划的难题/99
分解之迷局/101
联结的困惑/104
授权的两难/109
绩效评估的神秘/111
秩序的迷局/114
控制的悖论/116
对信心加以控制/118
行动的模糊性/119
变革的迷局/121
最终的难题/123
第6章 有效管理：了解管理的本质 / 125
关于有效管理者的诸多品质/126
管理者并非完人/128
不幸的各类组织/129
快乐地管理各类组织/134
甄选有效管理者/146
评估管理的有效性/148
培养管理者的有效性/152
自然地管理/157
作者简介 / 161
致谢 / 163
参考文献 / 165
· · · · · · (收起)
具体描述
继德鲁克后又一管理大师，他是伟大的离经叛道者明茨伯格。
管理是简单的，我们都应该回归管理的本质。
管理者太忙于管理吗？
领导和管理是相互独立的吗？
什么是管理，什么不是管理？
管理是专业，而是实践！
透析管理实质
解决管理难题
甄选有效管理者
评估管理的有效性
培养管理者的有效性
肤浅综合征、规划的难题、控制的悖论、授权的两难、行动的模糊性。。。这些管理迷思将一一解开。
用户评价
##是中文版管理进行时的缩减版本，当做之前内容的复习挺好的
评分##太难了……
评分##明茨伯格开篇来了这么一句：我们不会信任缺乏正规训练、凭直觉工作的工程师和医生，但会信任从没有在课堂上学习过管理课程的各种各样的管理者。简单来说就是课堂或书本学来的管理都是渣渣。正如本书名字，本书也写得“至简”啊，概括性的一堆结论。 不过有很多观点是很颠覆的，基本否定了法约尔的计划组织指挥协调控制的五大管理职能。确实管理没有这么高大上，各种的忙乱、乱插的会议、中基层的“闲聊”信息流通、面面俱到的管理等等。 管理离不开实践，正如马云在外滩金融论坛说的，专家和学者的区别，合格的管理者首先必须是专家，然后有条件可以成为学者。
评分##大师著作，内容深刻，框架清晰，观点独特。
评分##如包老师所说，明茨伯格是当今管理学界硕果仅存的大师，我们应该听听真正的行家里手是如何理解并阐述管理这件事情的。这本书的中文版翻译行文还是有瑕疵的，但也不影响大师的经典，框架清晰，观点独特，只是易读性可能没那么强。大概梳理和总结了全书的框架与观点。
评分##明大师对管理有着个人非常独特的见解，也完全根植于实际。但这本书仅仅依靠个人浅薄的管理经验来阅读，恐怕难以达到对内容的深刻理解和灵活应用。其中深意需要长时间的体会与践行，更希望能听到译者冯老师的深度解读。
评分##信息、人员、行动！
评分##管理分为三个维度： 1. 艺术：愿景，以及产生这种愿景的创造性的洞察力 2. 技能：经验，以及通过实践不断学习的能力 3. 科学：分析，以及系统化的思维方式 管理工作，分为三个层面，每个层面又有对内和对外两个职责。 1. 信息：包含交流沟通（全方位）和掌控（内部） 2. 人员：包含维护关系（对外）和领导员工（内部） 3. 行动：包含处理事务（对外）和做事（内部） 在管理的道路上，其实会觉得有点哲学的味道。它是相对的，而不是绝对的，而我们在生活中和计算机打交道的时候，得到的答案却是绝对的。 管理学和心理学行为学也是息息相关的，我们需要与人打交道，与信息打交道，需要时刻留意工作上的瞬息万变。 而最重要的做事上面，管理的事情会越来越由主动的安排变成被动的打断，人也由单线程专心做一件事变成多线程
评分##明茨伯格蛮酷的。如果说德鲁克是管理学界的“儒”，不明其得失，无以获从入之途；那么明茨伯格就是“道”，爱信信，不信滚，别打扰老子飞升。（那么谁是“释”呢
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