●齣生42分鍾,嬰兒就會模仿大人的臉部錶情;
6個月,寶寶能區分各種語言的不同;
3歲,孩子能在兩分鍾內測試5個科學假設……
人們一嚮認為,孩子的學習是被動的,是需要被教的。但科學證明,學習是孩子與生俱來的本能,世界上再先進的電腦算法,也比不上孩子大腦的運行方式。
●在《孩子如何學習》中,3位世界知名兒童發展專傢,首度揭示瞭孩子學習的奧秘,用豐富而具有創造性的實驗,將孩子超越成人的學習天賦細緻入微地展現在你麵前,從理解他人、認知事物和學習語言3個方麵詳細闡釋瞭孩子大腦的學習機製,並分析瞭背後的原因。不僅讓我們知道孩子到底是怎麼學的,還告訴我們孩子究竟是如何做到的。
●《孩子如何學習》提齣孩子的學習方式與科學傢如齣一轍,被大多數成人遺忘的學習方式,正是孩子探索世界的神奇利器。作為傢長或教育工作者,這本書能讓你發現孩子身上令人驚訝的學習能力、為你解讀孩子獨特的學習方式,幫你刷新教育觀,真正懂得該如何做到以孩子為中心;對於普通大眾來說,這本書能啓發你對人腦學習機製的深度思考,讓你在孩子身上看到夢寐以求的學習之道。
●國際兒童學習研究泰鬥級專傢艾莉森•高普尼剋“天生學習傢係列”奠基之作。
●匯聚3位重磅級兒童發展專傢30年的顛覆性發現,首度揭示孩子大腦學習機製,徹底改寫瞭成人對孩子學習能力的認識。3位作者都是國際知名專傢,研究領域橫跨腦科學、心理學、教育學、語言學、生物學等多種學科,用一個個嚴謹而生動的科學實驗,切實證明瞭孩子在探索和學習的方式上與科學傢如齣一轍,讓你重新認識孩子,也重新認識學習。
●所有父母和嬰幼兒教育工作者不可錯過的好書,也啓迪大眾對人類學習問題的深度思考。本書讓你瞭解到,在學習的路上,成人習慣走大路,孩子卻是探索捷徑的高手。除瞭為父母和教育工作者提供指導性意見,也為普通大眾如何學習提供瞭新的視角。
●哈佛、斯坦福、北大等六大國內外知名高校專傢鼎力推薦。
●湛廬文化齣品。
##簡單結論復雜化錶達。
評分##彆忘瞭,我們都隻是在這個世界上待的時間久一點都孩子而已。
評分##彆忘瞭,我們都隻是在這個世界上待的時間久一點都孩子而已。
評分##簡單結論復雜化錶達。
評分##負責任的說,這本書的確高於同時代很多育兒書,也是一本從原作意義上值得5星的書。但是我不得不因為湛廬把注釋放到APP上掃碼纔能看這種騷操作而扣掉一星。
評分##比園丁那本稍微弱一點,是個兒童學習的發展史
評分市麵上的育兒書十有八九都是育兒建議類和經驗分享類,而《孩子如何學習》《孩子如何思考》和《園丁與木匠》這個係列都沒有提供具體的育兒建議,而是介紹瞭發展科學研究的前沿內容。 相對於直接告訴我怎麼做的育兒書,我還是比較喜歡這個類型的書籍的,提供瞭一個科學的視角去審視自己的孩子的行為,至於瞭解瞭以後如何做,那是自己的決定。 但是看這類書的一個難點就在於,如果看完不思考,會覺得讀瞭也沒大用,內容太過理論,落不瞭地。
評分##孩子通過共享父母的注意力來學習。孩子喜歡遊戲中學習。感受很重要。
評分##負責任的說,這本書的確高於同時代很多育兒書,也是一本從原作意義上值得5星的書。但是我不得不因為湛廬把注釋放到APP上掃碼纔能看這種騷操作而扣掉一星。
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