父母这么管,孩子幸福 李丹著 9787563934270

父母这么管,孩子幸福 李丹著 9787563934270 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李丹著 著
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店铺: 书逸天下图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563934270
商品编码:29577972730
包装:平装
出版时间:2013-04-01

具体描述

基本信息

书名:父母这么管,孩子幸福

定价:32.00元

作者:李丹著

出版社:北京工业大学出版社

出版日期:2013-04-01

ISBN:9787563934270

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.459kg

编辑推荐


内容提要


在当今社会,“幸福感”是个非常热门的词语,无数的人终其一生都是在追寻属于自己的幸福。那么对于幼小的孩子而言呢?他们的幸福从何而来?怎样才是幸福的孩子?许多父母认为:只要成功了,就会幸福了。然而,成功不是幸福的标准,更不是幸福的终点站。许多成功人士在接受采访时甚至会说“我没有一天是过得幸福的”这样令人沮丧的话。成年人在追寻幸福的道路中尚且如此艰辛,更何况是孩子了。《父母这么管,孩子幸福》采用丰富的事例,用细致的语言加以描述,旨在从细节之处解读幸福的真谛,帮助读者了解孩子的世界,帮助每个孩子、每个家庭找到专属的幸福。

目录


作者介绍


  李丹,70后。学理工,通文史,晓经济,知识储备丰厚。先后任出版社策划编辑、图书公司总编辑。基于对图书产业的独到认识,潜心于多种类型的图书策划和创作。

文摘


序言



《教养的温度:解锁孩子的内在驱动力》 内容简介 在纷繁复杂的育儿环境中,每一位父母都渴望为孩子铺就一条通往幸福与成功的道路。然而,在教育的实践中,我们常常陷入迷茫:是严格管教才能塑造品格,还是宽松放任更能激发潜能?过度关注孩子的学业,是否会忽略了他们内心的需求?究竟怎样才能在爱与规则之间找到平衡,让孩子健康快乐地成长? 《教养的温度:解锁孩子的内在驱动力》是一本深入探讨现代家庭教育理念与实践的著作。本书跳脱出“父母如何管”的表面化框架,直击“孩子如何才能真正幸福”的核心命题,以科学的育儿理论为支撑,结合大量的真实案例,为父母们提供了一套全新的、以孩子为中心、关注内在成长的教养模式。 本书的核心观点在于,真正的幸福并非源于外在的物质满足或父母的严密管控,而是根植于孩子内在的自信、自主、好奇心以及良好的人际关系。作者认为,父母的角色并非是“管理者”或“监督者”,而是“陪伴者”、“引导者”和“支持者”。我们应该致力于培养孩子独立思考的能力、解决问题的勇气、以及对生活的热情,让他们能够主动地探索世界,发现自己的兴趣,并为自己的选择负责。 第一部分:重塑教育观念——从“管”到“育”的哲学转变 在现代社会,信息爆炸,教育理念日新月异,父母们常常感到无所适从。本书首先带领读者进行一次深刻的教育观念的“哲学反思”。我们将打破许多家长根深蒂固的“望子成龙”式的焦虑,探讨“成功”的真正含义——它不仅仅是学业上的优异,更是人格的健全、精神的富足以及个体价值的实现。 关于“成功”的重新定义: 我们将审视当下社会对“成功”的狭隘理解,强调培养孩子健全人格、独立思考能力、情感智慧和社会适应能力的重要性,这些才是他们面对未来未知挑战的宝贵财富。 告别焦虑,拥抱成长: 深入剖析导致父母教育焦虑的深层原因,提供有效的心理调适方法,帮助父母放下不必要的担忧,以更平和、更积极的心态面对育儿过程。 理解孩子的内在世界: 运用发展心理学的最新研究成果,解读儿童在不同年龄阶段的身心发展特点,帮助父母理解孩子的行为背后所隐藏的真实需求和情感状态。 “权威型”教养的智慧: 区别于“专制型”的命令与控制,“权威型”教养强调温和而坚定的界限,尊重孩子的个体差异,鼓励沟通与协商,在充满爱与理解的氛围中建立规则。 第二部分:激发内在驱动力——点燃孩子的学习与探索热情 本书的核心在于如何“解锁孩子的内在驱动力”。作者认为,当孩子对学习和探索产生真正的兴趣时,他们的潜能才会被最大程度地激发。这需要父母们转变策略,从“被动接受”的教育模式转向“主动创造”的学习环境。 好奇心的保护与培育: 每一个孩子天生都带着强烈的好奇心,这是他们学习的起点。本书将指导父母如何保护和激发孩子的好奇心,鼓励他们提问、探索和质疑,而不是简单地给出标准答案。 “玩中学”的艺术: 游戏是孩子学习的最佳方式。我们将探讨如何设计富有教育意义的游戏,如何在日常生活中融入学习元素,让孩子在玩乐中掌握知识,发展技能。 培养自主学习能力: 引导孩子学会如何学习,如何搜集信息,如何独立思考,如何解决问题。这种能力远比死记硬背的知识点更为宝贵,将使他们终身受益。 鼓励试错与韧性: 失败是成长的一部分。本书将教导父母如何鼓励孩子尝试新事物,如何面对挫折,以及如何从中学习,培养他们面对困难时的坚韧不拔。 个性化教育的重要性: 承认并尊重每个孩子的独特性,发掘他们的天赋和兴趣,并提供相应的支持和机会,让他们能够按照自己的节奏发展。 第三部分:构建和谐亲子关系——爱与界限的艺术 良好的亲子关系是孩子心理健康和幸福感的基石。本书将深入探讨如何建立平等、尊重、开放的沟通模式,以及如何在爱中设定有效的界限。 倾听的力量: 学习真正倾听孩子的心声,理解他们的感受,而不是仅仅听他们说了什么。有效的倾听能够拉近亲子距离,建立信任。 有效沟通的技巧: 提供实用的沟通方法,帮助父母与孩子进行开放、坦诚的对话,解决矛盾,增进理解。 设立清晰而灵活的界限: 界限是保护孩子安全和引导他们成长的必要框架。本书将指导父母如何设定既能保证安全,又不至于扼杀孩子自由探索的界限。 正面管教的实践: 介绍“正面管教”的核心理念,强调通过鼓励、合作和解决问题来引导孩子,而不是惩罚或奖励。 理解与接纳: 帮助父母理解孩子的行为模式,学会接纳他们的不完美,并用爱与耐心去引导他们。 家庭规则的制定与执行: 探讨如何与孩子共同制定家庭规则,并以协商、理解的方式执行,培养孩子的责任感和规则意识。 第四部分:情商与社交能力的培养——走向更广阔的世界 一个人的幸福感不仅取决于智力,更取决于情商和社交能力。本书将为父母提供培养孩子情商和社交能力的具体指导。 识别与管理情绪: 帮助孩子认识、理解并管理自己的情绪,学会用健康的方式表达情感。 同理心与助人精神: 培养孩子的同理心,让他们能够理解他人的感受,并乐于助人,建立良好的人际关系。 解决冲突的能力: 教导孩子以和平、有效的方式处理与他人的冲突,学会协商与妥协。 合作与团队精神: 鼓励孩子参与团队活动,学习如何与他人合作,发挥团队的力量。 应对社会挑战: 帮助孩子建立自信,学会保护自己,并积极融入社会。 第五部分:父母的自我成长——成为更好的引导者 教育孩子的过程,也是父母自我成长与反思的过程。本书认为,父母的自我状态直接影响着孩子的幸福。 父母的情绪管理: 探讨父母如何管理自身的情绪,避免将负面情绪投射到孩子身上。 自我关怀的重要性: 强调父母需要关注自身的身体和心理健康,只有父母自身状态良好,才能更好地陪伴孩子成长。 持续学习与调整: 鼓励父母保持开放的心态,不断学习新的育儿知识,并根据孩子的成长阶段及时调整教育策略。 寻求支持与建立连接: 鼓励父母与其他家长交流经验,建立支持系统,共同面对育儿挑战。 《教养的温度:解锁孩子的内在驱动力》不是一本教条式的育儿指南,而是一次关于爱、理解和陪伴的深度探讨。它将帮助父母们跳出“控制”的思维模式,回归教育的本质——培养一个独立、自信、有责任感、懂得爱与被爱的完整的人。通过本书,家长们将学会如何以一种充满温度的方式,引导孩子走向属于他们自己的幸福人生。

用户评价

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读完这本书后,我有一种强烈的冲动,想把手边的其他育儿书籍都束之高阁。原因很简单,这本书提供了一种罕见的、立足于“关系”而非“控制”的育儿哲学。它的文字中有一种非常强大的、让人感到平静的力量。在如今这个信息爆炸、焦虑四溢的时代,我们太容易被各种“速成法”和“标准答案”所裹挟,总觉得如果孩子没有在某个特定年龄达到某个里程碑,就意味着我们失败了。这本书却像一股清流,它不给你设定任何时间表,它强调的是与孩子建立稳固、信任的连接,认为只要连接对了,方向自然就不会跑偏。我特别喜欢作者对“犯错”的论述,她将犯错视为学习的黄金时刻,而不是需要被惩罚的污点。这种积极的框架转变,让我从一个时刻准备“纠错”的父母,变成了一个更愿意“陪伴探索”的伙伴。这本书的价值,不仅仅在于它提供了具体的“做什么”,更在于它重塑了我们作为父母的“是什么”——我们是谁,我们希望成为一个什么样的存在,陪伴孩子走过这段旅程。

评分

这本书的叙事风格非常朴实,没有太多华丽的辞藻,但字里行间渗透出的智慧,却让人不得不拍案叫绝。它真正触动我的是,它非常坦诚地谈论了“父母的成长”。很多育儿书似乎预设了一个“已经成熟的成年人”在指导“不成熟的孩子”,但这本书让我意识到,育儿的过程,其实是父母与孩子互相成就、共同进化的过程。作者通过她自己的亲身经历,展示了如何从一个被动反应的父母,转变为一个有意识、有选择的引导者。我从中学习到的一个重要观念是“后退一步,才能看得更清”。我们太容易为了解决问题而一头扎进去,反而错过了观察孩子真正需要的支点在哪里。书中关于“放手”的论述尤其让我印象深刻,它不是教我们撒手不管,而是教我们如何在恰到好处的时机,把主动权交还给孩子,让他们学会为自己的选择负责。这种对孩子自主性和内在动力的尊重,最终培养出的,将是一个内心强大、能够独立面对世界的个体。这本书,与其说是教育孩子的书,不如说是帮助我们修炼自身、提升生命质量的哲学指南。

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这本书真是让人眼前一亮,它不仅仅是一本育儿指南,更像是一面映照我们内心深处对“好父母”的执念的镜子。我之前总觉得,管教孩子就是一套固定的公式,只要照着做,就能培养出一个完美的孩子。可读完这本书,我才意识到,很多时候,我们自以为是的“为孩子好”,其实是把自己的焦虑和期待强加在了他们身上。作者的文笔非常细腻,她没有使用那种居高临下的说教口吻,而是像一个经验丰富的朋友,娓娓道来那些我们在日常生活中常常忽略的细节。比如,关于如何处理孩子的情绪爆发,书中提供了一些非常实用的、不落俗套的建议,让我开始反思自己过去那种简单粗暴地“制止”孩子哭闹的方式。我记得有一次,孩子因为一件小事大发脾气,我当时的第一反应就是严厉地批评他“不讲道理”,结果只会让场面更僵。现在回想起来,如果能用书中提到的那种“先接纳情绪,再处理问题”的方式,也许效果会完全不同。这本书真的给我打开了一扇新的窗户,让我对亲子关系有了更深层次的理解和敬畏。它教会我的不是如何控制孩子,而是如何更好地控制我自己的反应,如何真正地去倾听和看见我的孩子。

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这本书的阅读体验非常流畅,但内容的深度却远超我的预期。它最厉害的一点是,它没有仅仅停留在表面的行为矫正上,而是深入挖掘了行为背后的心理动机。很多时候,我们只看到了孩子表面的“不听话”或者“叛逆”,却从未深究过,这种行为是不是在用他们有限的方式表达某种未被满足的需求?作者像是侦探一样,引导读者去观察那些微小的信号,比如一个眼神、一个叹气、一个不经意的动作,这些可能都隐藏着孩子内心巨大的情感风暴。我个人在阅读过程中,常常会停下来,回想过去与孩子的几次冲突,然后对照书中的分析,赫然发现自己当时完全错过了重点。比如,孩子在公共场合大哭时,我总以为他是在“丢我的脸”,而这本书让我明白,那可能只是他需要一个公开的宣泄出口,需要知道即使在人多的地方,他的感受也是被允许存在的。这种对孩子内在世界的尊重,是任何肤浅的技巧所无法比拟的。它真的在重塑我对“管教”这个词的定义,让我明白,真正的管教,是以爱和理解为基础的引导,而非武断的控制。

评分

说实话,我对市面上那些铺天 বিস্ত 育儿书已经有些审美疲劳了,大多不是理论堆砌,就是过于理想化,根本不接地气。但这本书的特别之处在于,它充满了真诚的自我剖析和对现实困境的深刻洞察。作者似乎毫不避讳地展示了为人父母过程中那些最真实的挣扎和妥协,这让我感觉非常亲切,仿佛在跟一位有着相似经历的人交谈。特别欣赏它对“规则”和“自由”之间平衡点的探讨。我们总希望孩子有规矩,但又害怕把他们教成只会死守教条的机器人。书中提供了一种非常灵活的视角,让我们看到规则的建立不应该是一种权力压制,而是一个共同协商、不断演进的过程。我尤其对其中关于“设定界限”的那几章印象深刻,它不是教你如何画出一条不可逾越的红线,而是教你如何与孩子一起探索这条线在哪里,以及为什么它存在。这种去中心化的育儿理念,让我开始放松下来,不再把每一次小小的“不服从”都看作是对我权威的挑战,而是看作是一次成长的契机。这本书,与其说是教我们如何管教,不如说是教我们如何放下“完美父母”的包袱,真正地享受为人父母的旅程。

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