小学语文阅读训练120篇精彩美文 五年级/5年级 小学语文现代文阅读 华东理工大学出版社

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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850700
商品编码:28940387037
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文5年级

具体描述


《小学生语文阅读理解:经典散文精选与解析(五年级)》 引言 阅读是获取知识、启迪智慧、涵养情操的重要途径。在小学阶段,培养学生良好的阅读习惯和扎实的阅读理解能力,更是为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。针对五年级学生这一关键时期,我们精心编撰了这本《小学生语文阅读理解:经典散文精选与解析(五年级)》。本书汇聚了大量脍炙人口、思想深刻、语言优美的经典散文佳作,旨在通过精选的篇章和深入的解析,引导学生走进文学的世界,感受语言的魅力,提升阅读理解的深度与广度。 本书特色与内容亮点 本书内容经过精心筛选与组织,力求做到既符合五年级学生的认知水平,又能有效激发他们的阅读兴趣,并切实提升他们的阅读能力。 一、精选名篇,跨越时空的思想之宴 我们深知,阅读的质量与深度,很大程度上取决于所读材料的品质。《小学生语文阅读理解:经典散文精选与解析(五年级)》严谨地从中国现当代文学宝库中,遴选出了一系列适合五年级学生阅读的散文名篇。这些篇章不仅语言生动、意境优美,更蕴含着丰富的人生哲理、动人的情感故事以及对自然、社会、人文的深刻洞察。 人文关怀与成长足迹: 选取如朱自清先生《背影》中深沉的父爱,汪曾祺先生笔下朴实的生活哲思,冰心女士对母爱与童真的赞颂等,引导学生体会情感的细腻,理解人与人之间的真挚连接,感悟生命的成长与蜕变。这些作品不仅是文学的瑰宝,更是引导学生建立健全人格、培养同理心的优秀读本。 自然之美与生命哲思: 鲁迅先生对自然景物的细腻描绘,沈从文先生笔下的湘西风情,以及一些描绘四季更迭、山川河流的篇章,将带领学生走进自然的怀抱,感受生命的多样与奇妙。通过对自然景物的观察与感悟,培养学生热爱自然、尊重生命的情怀,并从中体悟生命的真谛与哲理。 历史文化与民族情怀: 部分篇章将触及中国悠久的历史文化,通过散文的形式,让学生在轻松的阅读中了解先贤的智慧,感受中华民族的文化底蕴。例如,一些描绘传统节日、历史遗迹或民族风俗的作品,能够激发学生的民族自豪感与文化认同感。 童真童趣与想象空间: 适度选取一些展现儿童生活、充满童趣的散文,帮助学生在阅读中找到共鸣,释放天性,激发想象力。这些篇章有助于学生认识自我,理解童年的可贵,并鼓励他们保持纯真与好奇。 二、深度解析,构建阅读理解的金钥匙 仅仅呈现优秀的文本是不够的,更重要的是教会学生如何去理解、去欣赏、去吸收。本书的解析部分是其核心价值所在,它并非简单地提供答案,而是循序渐进地引导学生掌握阅读的技巧和方法。 词语和句子赏析: 针对篇章中出现的优美词语、生动比喻、富有深意或结构精巧的句子,进行逐一的解读。解释词语的含义、用法,分析句子的修辞手法、表达效果,帮助学生积累词汇,提升对语言的敏感度。 段落大意与文章脉络: 指导学生如何概括段落的主要内容,理解段落之间的联系,进而梳理出整篇文章的结构层次和写作思路。通过对文章脉络的把握,学生能够更清晰地理解作者的写作意图和情感表达。 主题思想探究: 引导学生深入挖掘文章的主题思想,理解作者想要传达的情感、观点和哲理。通过启发式的提问和引导,鼓励学生独立思考,形成自己的见解,并学会用自己的语言表达对文章主旨的理解。 写作手法与艺术特色: 介绍一些常见的散文写作手法,如细节描写、议论抒情、过渡衔接等,并引导学生在具体篇章中识别和赏析。通过对写作手法的学习,学生能够更好地理解作品的艺术魅力,并在自己的写作中加以借鉴。 情感理解与联想拓展: 鼓励学生在阅读中投入情感,体会作者的情感世界,并引导他们将文章内容与自身的生活经验、其他阅读作品、甚至社会现象进行联想与拓展。这种联想有助于深化学生对文章的理解,培养他们的批判性思维和独立思考能力。 三、分层练习,夯实阅读 comprehension 基础 为巩固阅读效果,本书特别设计了分层级的阅读理解练习题,既有基础性的检测,也有思维拓展性的挑战。 基础理解题: 考察学生对文章基本信息的掌握,如人物、事件、地点、时间等,以及对词语、句子含义的理解。 分析概括题: 要求学生对段落或文章进行概括,找出文章的中心思想,分析作者的观点或情感。 赏析评价题: 引导学生赏析文章的语言特色、写作手法,并对文章的思想内容进行评价。 拓展思考题: 提出一些开放性的问题,鼓励学生结合自身理解,进行独立思考和延伸。例如,联系生活实际谈谈对文章某句话的体会,或者为文章写一个续写等。 四、学习方法指导,培养自主阅读能力 本书不仅提供阅读材料和练习,更注重培养学生的自主阅读能力。在解析部分,我们渗透了大量的阅读方法指导,例如: 默读与朗读结合: 建议学生先默读理解,再朗读体会语言的韵律和情感。 圈画批注法: 鼓励学生在阅读过程中,划出重点词语、句子,写下自己的疑问和感悟。 联系生活,深入理解: 强调阅读与生活的联系,引导学生从文章中汲取养分,反思生活。 主动提问,带着问题阅读: 培养学生带着疑问去阅读的习惯,主动寻求答案。 本书的价值与意义 《小学生语文阅读理解:经典散文精选与解析(五年级)》的出版,旨在为五年级学生提供一套系统、科学、有效的阅读理解训练方案。 提升阅读能力: 通过对大量优秀散文的阅读和深入解析,显著提升学生的字词理解、句子赏析、段落概括、主题把握等核心阅读能力。 丰富文学素养: 接触优秀的文学作品,有助于学生开阔视野,感受文学之美,形成初步的文学鉴赏能力,培养高雅的品味。 涵养人文情怀: 优秀的散文往往蕴含着深厚的人文关怀和深刻的人生哲理,引导学生理解情感,感悟生活,形成健全的人格。 激发学习兴趣: 精心设计的篇章和生动有趣的解析,能够有效地激发学生对阅读的兴趣,让他们爱上阅读,享受阅读的乐趣。 助力写作提升: 优秀的阅读是写作的基础。通过对范文的模仿与学习,学生能够更好地理解语言的运用,积累写作素材,提高自己的写作水平。 培养独立思考能力: 鼓励学生独立思考,形成自己的见解,并在解析和练习中得到锻炼,为未来更复杂的学习打下基础。 结语 阅读是一种能力,更是一种习惯,一种生活方式。我们希望《小学生语文阅读理解:经典散文精选与解析(五年级)》能够成为五年级学生在阅读道路上的良师益友,引领他们走进更广阔的文学世界,感受语言的魅力,领悟人生的真谛。通过持之以恒的阅读与思考,相信每一位读者都将在这本书的陪伴下,不断成长,收获知识,提升自我,点亮智慧的人生。

用户评价

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购买这套书之前,我做了不少功课,看了很多不同出版社的五年级阅读材料。最后被这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》吸引,主要是因为它强调“美文”二字,我一直希望孩子能够接触到真正有艺术性的文字,而不是生硬的“阅读理解题”。拿到书后,这套书给了我很大的惊喜。它的文章选材非常广泛,涵盖了自然、人文、科学、历史等多个领域,而且每一篇都充满了诗意和哲理。我甚至觉得,有些文章的语言已经达到了散文的水平,读起来非常有韵味。更重要的是,它并没有把“阅读训练”变成枯燥的应试教育。每篇文章后面都配有一些开放性的思考题,鼓励孩子去质疑,去联想,去表达自己的独特见解。我记得有一篇文章写的是关于“坚持”的力量,读完后,孩子和我讨论了很久,他结合自己的经历,说出了很多自己的想法,这让我觉得,阅读不再只是获取信息,更是一种情感的共鸣和思想的碰撞。而且,这套书的排版设计也很人性化,每篇文章的长度都比较适中,孩子不会感到压力,更容易坚持读下去。我非常看重这一点,因为阅读的习惯一旦养成,对孩子一生的影响都是巨大的。这套书,无疑是在给孩子播下热爱阅读的种子。

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我是一个非常注重孩子阅读体验的家长,所以给孩子选书的时候总是特别谨慎。这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》完全超出我的预期。首先,它的内容真的非常“精彩”,每一篇都是精心挑选的,读起来一点都不枯燥。有很多文章写的是关于生活中的小细节,但却蕴含着大道理,让孩子在平凡中发现不平凡。我记得有一篇写的是关于“等待”的文章,读完后,孩子对“耐心”有了更深的理解。而且,这套书的文章风格非常多元化,有叙事性的,有议论性的,也有描写性的,让孩子能够接触到不同的文学体裁。更重要的是,它不是那种“读完就忘”的书。每篇文章后面都有一些启发性的问题,而且这些问题都不是标准答案的,而是鼓励孩子去发挥自己的想象力,去表达自己的观点。我发现,孩子在回答这些问题的过程中,思维能力和表达能力都有了很大的提升。而且,这套书的语言风格非常贴合五年级的孩子,既有童真童趣,又不失深度。我甚至觉得,一些文章的内容,成年人读了也会有所感悟。总而言之,这套书真的是一套难得的优秀读物,它不仅能够提升孩子的阅读能力,更能够滋养孩子的心灵。

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这套书真的是无意中发现的,当时只是想给孩子找点课外阅读的材料,没想到翻到它,光看封面就觉得挺有分量的。拿到手后,翻开第一篇,就被它的文字深深吸引了。不是那种枯燥乏味的课文,而是真正有故事、有情感、有画面感的文章。每一篇都像是打开了一扇窗,让我和孩子一起看到了更广阔的世界。有的文章写的是大自然的美丽,读着读着,仿佛就能闻到泥土的芬芳,听到鸟儿的歌唱;有的文章讲述的是感人的亲情友情,读完后,心里暖暖的,忍不住想抱抱身边的家人。而且,这些文章的语言风格非常多样,有的朴实真挚,有的优美典雅,有的幽默风趣,完全不会让孩子觉得单调。更重要的是,每篇文章后面都有一些引导性的问题,不是那种简单的是非题,而是鼓励孩子去思考,去体会,去表达自己的想法。这对于培养孩子的阅读理解能力和独立思考能力,真是太有帮助了。我家孩子以前对阅读总是有点抵触,但自从开始读这套书,他变得主动了很多,甚至会主动找我讨论文章里的情节和人物。我觉得,一本好的阅读材料,不应该只是知识的堆砌,更应该是一种情感的浸润,一种心灵的启迪。而这套书,恰恰做到了这一点。它让阅读变成了一件快乐的事情,让孩子在不知不觉中爱上文字,爱上思考,爱上表达。

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说实话,我之前对“阅读训练”这类书籍一直有些保留,总觉得它们过于注重技巧,而忽略了阅读本身的乐趣。但是,这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》彻底改变了我的看法。它并没有以“训练”为名,而是以“精彩美文”为载体,巧妙地将阅读理解、词汇积累、写作指导等融入其中。我特别欣赏它文章的选材,每一篇都像是一颗颗璀璨的宝石,闪耀着智慧的光芒。有的文章描绘了壮丽的自然风光,让我仿佛置身其中,感受到了大自然的鬼斧神工;有的文章讲述了感人至深的故事,让我和小朋友一起流泪,一起思考人生的意义。最让我觉得不可思议的是,它在看似轻松的阅读过程中,悄无声息地提升了孩子的语文素养。比如,文章中出现的许多优美词汇和句式,孩子在反复阅读中就能自然而然地吸收;而文章后面提出的问题,则能够引导孩子去分析段落结构,去理解作者的写作意图。我看到我家孩子现在写作文的时候,会自觉地去运用一些文章里的好词好句,而且思路也比以前清晰了很多。这套书,就像一位循循善诱的老师,用最温和的方式,让孩子爱上语文,爱上阅读。

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说实话,当初选择这套书,主要还是看中了“华东理工大学出版社”这个牌子,总觉得大学出版社出的书,质量应该是有保障的。拿到书后,果然没有让我失望。首先,它的装帧设计很用心,纸质不错,摸起来挺舒服的,而且字体大小适中,排版也很清晰,长时间阅读也不会觉得眼睛累。我特别喜欢它文章的选择,真的是精挑细选。很多篇目我都觉得非常适合五年级的孩子,既有一定深度,又不至于过于晦涩难懂。比如,里面有些关于历史故事的文章,写得非常生动有趣,孩子们听着不会觉得枯燥,反而会像在听故事一样,慢慢地了解一些历史的脉络。还有一些关于科学知识的文章,也写得很浅显易懂,能够激发孩子对科学的兴趣。最让我惊喜的是,它不仅仅是单纯的阅读材料,还附带了一些非常实用的练习。这些练习不是那种机械的重复,而是能够帮助孩子深入理解文章内容,比如让孩子找出文章中的描写手法,或者写一段续写,甚至是模仿文章的风格写一段话。这些练习的设计非常有针对性,能够有效地提升孩子的阅读能力和写作能力。我家孩子现在已经能主动地去完成这些练习了,而且完成的质量也越来越高。我觉得,这套书真的能够帮助孩子打下坚实的阅读和写作基础。

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