七田真胎教法+胎教 全2册 七田真早教经典系列:胎教法 日早教品牌 怀孕胎教知识百科全书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787122259059

商品编码：26624284457

丛书名： 七田真早教经典系列胎教法

开本：32开

出版时间：2002-04-01

 

商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称：	七田真胎教法+*新胎教 全2册
作者：	(日)七田真 著；思可教育 译 著
市场价：	56元
ISBN号：	9787122259059   9787567539617
出版社：	化学工业出版社
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：32开	语种：中文
出版时间：2016-03-01	版次：1	页数：189
印刷时间：2016-03-01	印次：1	字数：82千字

目录

《七田真胎教法》 *1章 为什么说胎儿会学习  胎儿能感知父母的意念  胎儿期的母子感应会持续到婴幼儿期  胎儿期是心灵感应能力*强的时期  如何与胎儿交流  胎儿能“看到”图像  胎儿的成长过程是什么样的  与胎儿沟通的具体做法  胎教能使孩子拥有一颗丰富的心  要给胎儿满满的爱  和腹中胎儿说话刺激其右脑发育  从胎教时就开始“培育心灵”  将乐观、温和传达给胎儿  消除准妈妈紧张感的美人鱼体操  如何听胎教音乐  妈妈们的成功胎教经验分享  第2章 七田真分娩法  一直被忽视的新生儿惊恐  呵护新生儿心灵的分娩方式  让母子都舒适的分娩方法  脐带停止脉动再剪断  信赖自然的方式  让新生婴儿感受到自由的**次洗澡  七田式分娩法相关来信选读  第3章 给胎儿更好的孕育环境  水关乎婴儿的健康  饮用水是整个人类的大问题  要饮用净化、电解之后的离子水  食品添加剂的危害  胎儿对危险因素异常敏感  长时间看电视的危害  第4章 营养对胎教的帮助  母体营养不足对胎儿的长期影响  母体营养失衡可能导致孩子将来学习障碍  蔬菜是胎儿*喜欢的食物  补充富含钙质的食物  每一位母亲都可以分泌母乳  第5章 胎儿的神秘大脑活动  不可思议的胎儿的“超能力”  胎儿的内在五感  新脑教育法——让胎儿被幸福心情环绕  不容忽视的胎儿感知力  第6章 右脑占优势的人更能适应未来社会  右脑意识已成为整个世界的关注倾向  未来将不再是竞争世界，而是追求爱的时代  右脑型思考可以预测未来  右脑的同步调现象  开启右脑会让潜意识觉醒  想象可以造就未来  右脑型教育旨在心灵培育  一份来自七田真教育研究所的成长报告  第7章 准妈妈的每月胎教计划  第8章 七田真早教法的实践  孕期的暗示形成性格的基础  不要以为胎儿和婴儿什么都不明白  早期教育是“引导”而非“灌输”  父母每天*少要用心陪婴儿玩２小时  与孩子相处的５个基本原则  消除潜意识里的不美好记忆——5分钟暗示法  人类*初的记忆——胎儿期的潜意识  神奇的音波疗法  开启连接左右脑的那扇门  批评会使孩子不安，*终让大脑无法运转  请从正面视角看待幼儿教育  名牌小学入学的10个标准  到底要不要让孩子到专业的早教机构  请6岁前让孩子大量背诵  教育的*高意义——独立思考  哪怕每天思考10分钟，也**要思考  让孩子有自己的判断力  让孩子拥有能持续努力的目标  珍视孩子的好奇和感动  考试成绩不等于学习能力  从全体到个体的右脑记忆法  拒绝“以爱之名”对孩子的伤害  培育独立自主的孩子  后记：我们为什么要向中国家长介绍“七田真” 《*新胎教》 前言 *1章 育儿始于胎教 1 人的一生取决于胎儿期的环境 2 胎儿接受了母亲的所有想法 3 一旦发现怀孕…… 4 借心电感应与母亲传递信息 5 母亲要拜托胎儿两件事 6 母亲们的报告 第2章 努力生一个健康宝宝 1 介绍胎教书籍的增加 2 值得推荐的胎教方法 3 电磁波的可怕危害 4 自来水的危险 5 母亲的负面思考会伤害胎儿 6 怀孕期饮食要注意摄取保护物质 7 影响儿童头脑的四大原因 8 重金属危害、矿物质失调 9 怀孕期间的注意事项 第3章 大脑的营养――卵磷脂 1 卵磷脂是胎儿不可或缺的营养 2 卵磷脂是大脑的营养 3 卵磷脂可以促进母子健康 4 卵磷脂的功能 第4章 怀胎十月 1 托马帝斯的发现 2 对胎儿说的话 3 怀孕期间的想象训练 4 胎儿是天才 5 胎儿自己具有消除障碍的能力？ 第5章 新分娩法 1 思考分娩方法 2 分娩后要立刻母子同室 3 皮肤感觉可促进成长 4 动物宝宝的皮肤如果得不到刺激，就可能死亡 5 喝母乳长大 6 人格取决于婴儿无意识时代的暗示 7 给新出生宝宝的寄语 8 胎教可以促进语言能力 9 胎教可以培养超强记忆力的孩子 第6章 胎内记忆 1 什么是胎内记忆 2 记得在胎内看过的书 3 小孩子的胎内记忆 4 小学生的胎内记忆 5 胎教可以培养才华 6 即使宝宝说不记得了…… 7 消除不愉快的胎内记忆(心灵创伤) 8 夜晚哭闹源自不愉快的胎内记忆 9 有愉快胎内记忆的孩子是天才型儿童 第7章 母亲的胎教报告 1 我在半信半疑下开始胎教 2 心想才能事成 3 宝宝如我所愿地出生了 4 我参加了七田老师的胎教讲座 第8章 分娩后的育儿 1 母乳分泌不理想？ 2 母乳育儿ZUI理想 3 改变目前错误的营养观 4 恢复传统饮食 5 出生后宝宝立刻学习语言 6 向孩子描述他的未来 7 玩具可以促进孩子的成长 8 宝宝刚出生时的育儿态度决定了孩子的性格 9 宝宝满三个月前的照顾方式 10 母亲必须具备的四大特性 11 父亲与孩子 12 培养聪明宝宝的诀窍

内容简介

《七田真胎教法》 胎儿时期是人一生中拥有*强能力的时期，胎儿在母体内时就已经具有了学习能力。胎教并不是教给胎儿知识，而是要在孕期时，常常与胎儿说话，构筑父母与孩子之间的联系，使父母与胎儿心灵相通，这样也会让以后得育儿变得**轻松。 《*新胎教》 宝宝的未来从怀孕开始，孕妇不但要改善饮食结构，了解自然分娩知识，还要化分娩前的不安慰安心，迎接聪明健康的宝宝。人的一生，取决于胎儿时期的环境。孕妇的不安会影响胎儿的发育，另外卵磷脂使母子更健康。胎教可以培养超记忆的孩子。这些是七田真博士于2004年出版的新书，在台.湾引进一年半中再版四次。

作者简介

七田真，日本岛根县人，1929年出生于中国辽宁大石桥。于2009年4月22日，在东京一家医院过世，享年81岁。  教育学博士，***右脑开发专家，曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授，七田真博士于1958年创立七田教育研究所。50多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广，以脑力开发为核心、通过对婴幼儿潜能开发的大量实践、建立起是对心灵、智力、语言、动作、社会性情感和行为习惯的全人格综合教育体系：七田真**教育。  目前日本有500多所学校采用七田式教学法。七田式教室能将幼儿不可思议的能力巧妙引导出来。但七田式幼儿教育并不是以英才教育或天才教育为目标，而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满爱欲与积极性的心，以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。其特征在于才能递减法则理论。在孩子0~6岁之间，每天花三**钟的时间，藉由游戏的互动培养孩子很好的资质，这就是七田式幼儿教育理论。他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在**上产生了广泛影响。  思可教育，思可教育投资开发公司成立于2009年，全权代理七田真早教、胎教中国区特许经营，著作翻译出版。教育产品研发、生产、销售等相关事宜。

 

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《聆听生命之歌：孕育与早期教育的智慧启示录》 一部面向未来的父母的深度指南 在生命的开端，父母扮演着塑造未来的雕塑家角色。本书并非专注于某一特定流派的胎教技术或早教方法的介绍，而是一部立足于科学观察、人文关怀与实践智慧的综合性著作。它旨在为所有期待新生命降临或正处于孩子早期成长阶段的父母，提供一个全面、深入且富有启发性的视角，引导他们理解生命的奥秘、建立稳固的亲子联结，并为孩子的终身发展奠定坚实的基石。 第一部分：生命的交响——孕育期的深度对话 本书首先深入探讨了“孕育”这一过程本身的深刻意义，超越了单纯的生理变化，将其视为一次灵魂的塑造与家庭的重塑。 一、 理解孕育：从生物学到心理学的跨越 我们探究胎儿在子宫内的感官发展历程，但不是简单地罗列时间表。重点在于理解这些发展阶段对未来认知和情感模式的深远影响。我们会详细分析孕期压力、营养、以及母亲情绪状态如何通过复杂的生物化学通路，直接影响胎儿大脑结构的精细构建。例如，我们将讨论皮质醇水平的波动对胎儿神经系统敏感性的长期塑造作用，以及如何通过环境的稳定性和父母的积极互动来优化这一过程。 二、 孕期心理调适：为家庭注入宁静的力量 怀孕不仅是身体的转变，更是心理上的巨大飞跃。本章聚焦于准父母如何应对身份转变带来的焦虑、期待与不确定性。我们提供了实用的工具和深入的见解，帮助父母识别并管理孕期常见的情绪波动，如对分娩的恐惧、对未来责任的压力。我们强调建立“情绪安全网”的重要性，即如何通过伴侣支持、寻求专业帮助以及自我关怀的实践，确保母亲拥有一个稳定的内心环境。这部分内容详述了伴侣在孕期如何从“旁观者”转变为“积极参与者”，共同构建一个充满理解和支持的孕育空间。 三、 孕期沟通的艺术：倾听无声的语言 本书详细阐述了如何与腹中的胎儿建立高质量的“对话”。这种对话并非局限于传统的听音乐或朗读，而是更侧重于意图的传递和情感的共鸣。我们探讨了“镜像神经元”在母婴互动中的早期体现，即使在子宫内，胎儿也在模仿和学习父母的情绪模式。书中提供了多种非侵入性的、基于正念的实践方法，教导父母如何通过平和的呼吸、稳定的心率和充满爱意的关注，向胎儿发送清晰、积极的信号，培养其最初的安全感和信任感。 第二部分：早期启动——生命初期的关键窗口 孩子出生后的头三年，是人类发展中最为迅猛和关键的时期。本书将这一阶段视为“生命初期的启动程序”，重点关注如何通过环境设计和高质量的互动，激发孩子的内在潜能。 一、 感官的觉醒与整合：构建世界的地图 早期教育的本质，是帮助孩子整合混乱的感官输入，形成对世界的清晰认知。我们深入分析了视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉这五大基础感官系统如何协同工作。书中提供了大量基于日常生活的活动建议，旨在温和地刺激和平衡这些系统。例如，我们讨论了不同材质的触摸对触觉辨识度的影响，以及安全的翻滚和爬行如何帮助孩子建立空间感和身体的自我意识，这些都是未来精细动作和专注力的基础。 二、 语言习得的生物学基础与环境滋养 我们不再将语言视为简单的模仿学习，而是探讨其深层的认知和社会联结功能。本章详细介绍了婴儿“语音感知窗口”的关闭机制，强调了在关键期内暴露于丰富、多样且富有情感色彩的人类语言环境的重要性。重点在于“语境化学习”——即语言是如何与行动、情感和环境紧密结合起来的。书中指导父母如何进行“回应性对话”（Serve-and-Return），即便孩子只会发出声音或手势，父母的及时、准确回应也是构建语言回路的关键。 三、 情感依恋的构建：安全感是探索的燃料 依恋理论是早期教育的核心支柱。本书强调，高质量的依恋关系是孩子未来建立健康人际关系、发展情绪调节能力和保持学习动机的根本保障。我们细致地描绘了如何识别和回应婴儿的依恋信号，避免“过度干预”和“情感忽视”的两个极端。我们倡导一种“敏感性回应”的育儿模式，即父母需要像一个敏锐的雷达，准确捕捉孩子的需求，并以一致、可靠的方式给予满足，从而帮助孩子建立“世界是安全可靠的”这一核心信念。 第四部分：超越技巧——父母心智的修炼 最终，任何教育方法的有效性，都取决于实施者的心智状态。本书的最后部分将焦点转向父母自身。 一、 接纳不完美：走向“足够好的父母” 我们挑战了社会对完美父母的苛刻要求，转而推崇温尼科特提出的“足够好的父母”模型。这意味着父母允许自己犯错，并愿意在错误发生后进行真诚的修复。书中提供了一系列反思练习，帮助父母识别自己原生家庭的教养模式如何投射到当下的育儿行为中，并鼓励父母有意识地选择新的、更健康的互动方式。 二、 培养终身学习者的心态：在互动中成长 真正的教育是一种共同的旅程。本书鼓励父母将育儿视为一个持续学习和适应的过程，而非一个需要被“解决”或“掌握”的任务。我们探讨了如何通过观察孩子的独特气质、尊重其内在节奏，而不是强行套用外部标准，来制定个性化的成长计划。 《聆听生命之歌》提供的是一套内化的智慧框架，它不是一套僵硬的规则手册，而是一盏指引父母在生命之初，以爱、理解和尊重，与孩子共同探索世界的光芒。它关注的是“人”的整体发展，而非片面的技能训练，助力父母培养出内心丰盈、适应力强、充满好奇心的下一代。

评分☆☆☆☆☆

从一个追求高效学习的角度来看，这本书的时间投入产出比低得令人发指。 书中大量的篇幅被一些与核心胎教理念关系不大的“花边新闻”和个人轶事所占据，读起来像是作者在回忆录中插入的一些不相关的片段。 真正有价值的核心内容被稀释在冗长的叙述中，需要读者极大的耐心和毅力去“淘金”。 我尝试快速浏览查找特定问题的答案，比如如何应对孕晚期的失眠，或者如何选择合适的胎教音乐类型，结果发现这些关键信息要么根本找不到，要么就是被隐藏在厚厚的前言和后记之中。 结构松散到让人抓狂，章节之间的逻辑跳跃性非常大，前一章还在讨论胎儿的情感认知，下一章可能突然就跳到了孕妇的饮食禁忌，中间缺乏必要的过渡和衔接。 简直是知识点的随机堆砌，完全不符合现代人碎片化阅读和高效获取信息的需求。 如果你期望通过这本书快速建立起一套实用的孕期生活手册，那你注定要失望了，因为它更像是一本需要反复翻阅、仔细辨别的旧日手稿。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验可以用“煎熬”来形容，这本书的排版和设计简直是灾难性的。 字体忽大忽小，段落之间的留白混乱不堪，仿佛是匆忙拼凑出来的电子文档，完全没有一本正式出版物应有的美感和舒适度。 里面的插图更是让人忍俊不禁，那些老旧的、像素感十足的黑白线条画，不仅没有起到辅助理解的作用，反而增添了几分滑稽感，让人分不清这究竟是在讲科学育儿还是在看一本儿童漫画的草稿集。 我尝试跟着书中的步骤进行一些“胎教活动”，结果发现描述得极其模糊，操作起来困难重重。 比如，书中提到要进行某种“能量引导”，具体手法描述得含糊不清，完全依赖读者的自由想象，这对于追求精准操作的现代父母来说，简直是一种折磨。 语言风格也极其生硬，夹杂着大量生僻的、不常用的词汇，读起来拗口极了，完全没有现代科普读物那种平易近人、循循善诱的特点。 每次拿起这本书，都感觉像是在啃一块干硬的石头，阅读过程缺乏乐趣，更别提从中获取任何积极的情绪价值了。 如果说读书是为了享受知识的愉悦，那么这本书提供的只有阅读的痛苦和对出版质量的质疑。

评分☆☆☆☆☆

最让我难以接受的是，这本书所传达的育儿焦虑感和压力似乎比它提供的解决方案要多得多。 书中反复强调“错过这个阶段，孩子就完了”、“胎教做得不好，后果不堪设想”这类极具恐吓性的论调，让人在孕期本就敏感脆弱的情绪下，平添了巨大的心理负担。 它似乎在贩卖一种“完美育儿”的幻想，一旦读者发现自己无法完全按照书中的要求去实践，就会产生强烈的自我怀疑和挫败感。 这种通过制造恐慌来推销理念的做法，是极其不人道的。 真正好的育儿书籍应该带来的是赋权感和信心，是让父母感到“我可以做到”，而不是“我做不到就全完了”。 这本书的基调过于沉重和教条化，它没有考虑到现实生活中准父母们的时间、精力以及经济状况的限制，提出的标准过于理想化和苛刻。 结果就是，我读完后非但没有感到放松，反而感觉自己肩上的担子更重了，生怕自己哪一步做错了就会对孩子造成永久的伤害。 这种负面情绪的灌输，是任何知识都无法弥补的。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的“百科全书”之名表示强烈的怀疑。 一本真正的百科全书，应该覆盖面广、信息准确、逻辑严密。 然而，这本书给我的感觉是，它似乎只专注于某几个极度小众、甚至有些偏门的胎教流派，对其他主流的、被广泛认可的孕期健康和胎儿发展知识却避而不谈，或者一笔带过，处理得敷衍了事。 比如，它花了大量的篇幅去论述一些与胎儿智力开发关系存疑的玄学方法，却对营养学、孕期心理健康干预这些基础且关键的领域着墨甚少，这在信息选择上明显存在严重的偏颇。 读完之后，我非但没有感觉自己知识体系更完整，反而对胎教产生了更多困惑，因为书里充斥着各种相互矛盾的观点，没有一个明确的“定海神针”来指导实践。 它更像是一个特定学派的宣传册，而不是一个面向大众的综合性指南。 对于一个初为人母、急需可靠信息支撑的准妈妈来说，这种信息的失衡和导向性，是非常不负责任的行为。 知识的广度和深度都远远达不到“百科全书”的标准。

评分☆☆☆☆☆

这本所谓的“胎教全书”简直让人摸不着头脑，买来的时候还满心期待能找到一套系统、科学的育儿指南，结果发现内容东拉西扯，完全没有条理可言。 翻开第一页，一股过时的气息扑面而来，里面的理论知识陈旧得像上个世纪的古董，完全脱离了现代母婴科学研究的最新进展。 比如，对于胎儿听觉发育的描述，简直是天马行空，没有任何科学依据支撑，只是罗列了一些模棱两可的说法，让人看了心里发毛，不知道该信哪一个。 更让人失望的是，书中对孕期不同阶段的指导含糊不清，就像一个新手妈妈在论坛上随便回复的帖子，缺乏专业人士的严谨和细致。 当我试图寻找一些具体的、可操作的指导，比如如何进行日常的亲子互动，或者如何缓解孕期焦虑时，得到的只是一些空泛的口号和心灵鸡汤，实用性极差。 感觉作者似乎想把所有关于胎教的零碎知识都塞进这本书里，结果反而弄得内容臃肿、重点分散，根本无法帮助准父母们建立起一个清晰的育儿框架。 这本书更像是一本随笔集，而不是一本正经的育儿百科，与其花费时间阅读这些不知所云的内容，不如去查阅权威的医学期刊，那才真正有价值。 实在是浪费了购买这两本书的钱和宝贵的时间。