露珠里的朋友/小喇叭大型全介质童话故事系列

露珠里的朋友/小喇叭大型全介质童话故事系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

灌木 编
图书标签:
  • 童话
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  • 故事
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  • 科普
  • 想象力
  • 成长
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店铺: 土星图书专营店
出版社: 湖北少儿
ISBN:9787535384454
商品编码:26247227770
开本:20
出版时间:2013-05-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:露珠里的朋友/小喇叭大型全介质童话故事系列
  • 作者:佚名|绘画:灌木
  • 定价:10
  • 出版社:湖北少儿
  • ISBN号:9787535384454

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2013-05-01
  • 印刷时间:2013-05-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:20开
  • 包装:平装
  • 页数:24

编辑推荐语

佚名编著的《露珠里的朋友》是一篇色彩明快的趣味童话故事,故事里同时蕴含了浅显易懂的科普小知识。故事的结尾轻松又明快:小松鼠高兴地回家了,因为“明天早晨,新朋友一定还会来的”。 把这个故事讲给孩子听的时候,家长要注意,不要刻意地用语气加重小松鼠妈妈、爸爸和哥哥没有帮小松鼠去找“露珠里的朋友”的情形,而是要突出表现小松鼠初遇“新朋友”、回家给新朋友找松果,*后自己终于明白了“新朋友还会坐着露珠气球回来的”的高兴心情。


《露珠里的朋友》 一、 核心主题与故事梗概 《露珠里的朋友》是一部充满温情与想象力的童话故事,它以一种独特而细腻的视角,展现了微观世界里那些不曾被我们注意的生命,以及它们之间真挚而动人的情谊。故事的主人公是一颗晶莹剔透的露珠,它不仅仅是晨光中短暂存在的自然现象,更是承载着生命、梦想与友谊的微小世界。 故事的开端,露珠在黎明的第一缕阳光下悄然诞生,它好奇地打量着周围的世界。它的世界虽小,却充满了生机。它看见了在露珠边缘攀爬的微小蚂蚁,它们正忙碌地搬运食物;它听见了小草叶尖上奏响的细微虫鸣,那是蟋蟀在歌唱;它感受到了微风拂过带来的轻柔触感,那是蒲公英在悄悄地播撒希望。露珠并非孤立的存在,它是一个微缩的生态系统,一个充满活力的朋友圈。 在露珠的“朋友圈”里,最引人注目的莫过于那些住在露珠附近的小生灵。有一只勤劳的小蚂蚁,总是背负着比自己身体大好几倍的食物,它的脚步坚定而执着,它对生活的热情感染着露珠。有一只害羞的瓢虫,它的红色外壳在阳光下闪耀着迷人的光泽,它常常躲在草叶后面,小心翼翼地观察着这个世界。还有一只爱唱歌的蟋蟀,它的歌声婉转动听,为露珠的世界增添了许多欢乐。 故事的冲突点在于,露珠的生命是短暂的,它注定会在阳光的蒸腾下渐渐消散。然而,露珠并不因此感到悲伤和绝望。它明白,生命的消逝并非终结,而是另一种形式的开始。它将自己的生命经历,将自己与朋友们共同创造的美好回忆,深深地烙印在心中。 在露珠即将消散的时刻,它将自己所感受到的爱与温暖,通过一种特殊的方式传递给了它的朋友们。它将自己凝聚的精华,化作滋养小草生长的养分;它将自己反射的光芒,化作照亮瓢虫前进的指引;它将自己倾听到的歌声,化作回荡在蟋蟀心中的旋律。露珠用自己的生命,诠释了奉献与传承的意义。 故事的结尾,露珠虽然消失了,但它留下的影响却无处不在。小草因为露珠的滋养而更加茁壮,瓢虫因为露珠的光芒而找到了回家的路,蟋蟀因为露珠的回忆而唱出了更动人的歌。露珠的朋友们,都因为与露珠的相遇而变得更加坚强、勇敢,也更加懂得珍惜生命中的每一个瞬间,珍惜与他人之间的情谊。 二、 艺术特色与写作手法 《露珠里的朋友》在艺术表现上,力求将宏大的人生哲理融入微观的生命故事,通过细腻的笔触,勾勒出一幅幅生动而感人的画面。 1. 拟人化的运用: 故事中的露珠和各种小生灵都被赋予了人的情感和意识。露珠拥有好奇心、同情心、对生命的思考;小蚂蚁的勤劳、瓢虫的羞怯、蟋蟀的歌唱,都充满了人性化的色彩。这种拟人化的手法,能够迅速拉近读者与角色的距离,让读者更容易产生共鸣,也更能理解它们之间的情感交流。 2. 微观视角的独特: 故事将读者带入了一个平时难以触及的微观世界。通过露珠的眼睛,我们看到了一个前所未有的精巧而充满生机的世界。草叶上的纹理,微小昆虫的活动,阳光穿透露珠折射出的七彩光芒,都被描绘得栩栩如生。这种独特的视角,不仅拓展了读者的想象力,也让他们重新审视身边被忽视的美好。 3. 象征手法的巧妙运用: 露珠象征着短暂而宝贵的生命,它也象征着纯洁、晶莹和希望。露珠的消逝,并非生命的终结,而是化为另一种形式的存在,滋养万物,延续生命。这种象征手法,使得故事具有了更深层次的哲学意义,引发读者对生命、死亡、奉献等主题的思考。 4. 语言的诗意与童趣: 作者在语言的运用上,兼具诗意与童趣。句子之间流畅自然,富含韵律感,读起来朗朗上口。同时,语言又充满了童真童趣,用词形象生动,能够激发孩子们的想象力,让他们在轻松愉快的阅读氛围中,体会到故事的深意。例如,对露珠的描绘,会使用“像一颗闪烁的钻石”,“承载着晨光的吻”等诗意的语言;对小生灵的描绘,则会用“悄悄地探出头”,“小心翼翼地打量”等充满童趣的词语。 5. 情感的细腻描绘: 故事着重刻画了露珠与朋友们之间的情感。它们之间的互动,虽然没有轰轰烈烈的情节,却充满了细微之处的关怀和理解。露珠的陪伴,朋友们的信赖,以及露珠消逝时朋友们的依依不舍,都通过细腻的笔触展现出来,触动人心。 三、 故事的教育意义与价值 《露珠里的朋友》不仅是一个引人入胜的故事,更蕴含着丰富的教育意义和深刻的价值,对儿童的成长具有积极的引导作用。 1. 生命的珍贵与价值: 故事通过露珠的短暂生命,教会孩子们认识到生命是多么宝贵,即使是微小的生命,也有其存在的价值和意义。露珠虽然短暂,但它用自己的方式,为周围的世界带来了美好,展现了生命的无限可能。 2. 友谊的重要性与美好: 露珠与它的朋友们之间的情谊,是故事的核心之一。它们相互陪伴,相互鼓励,共同分享生命中的喜怒哀乐。故事告诉孩子们,友谊是生命中不可或缺的宝藏,要学会珍惜,要用心去经营。 3. 奉献精神与传承: 露珠在即将消逝之际,将自己的精华奉献给周围的生命,使其得以延续和成长。这是一种无私的奉献精神,也体现了生命之间相互依存、相互传承的规律。故事能够引导孩子从小树立奉献的意识,理解“赠人玫瑰,手有余香”的道理。 4. 积极乐观的人生态度: 尽管露珠的生命短暂,但它并没有沉浸在消逝的悲伤中,而是积极地体验生命,享受与朋友们相处的时光,并用积极的方式将自己的美好延续下去。这种乐观的态度,能够感染孩子,让他们在面对困难和挑战时,也能保持积极向上的心态。 5. 观察力与想象力的培养: 故事引导孩子们关注那些平时容易被忽视的微小事物,培养他们的观察力和好奇心。通过对微观世界的生动描绘,也极大地激发了孩子们的想象力,让他们敢于去探索,去创造。 6. 生死观的初步启蒙: 故事以一种温和而富有哲理的方式,触及了生命消逝的主题。露珠的消逝并非悲剧,而是生命循环的一部分,是一种更广阔存在的开始。这能够帮助孩子们初步理解生命的自然规律,建立健康的生死观,减少对死亡的恐惧。 四、 适读人群与阅读体验 《露珠里的朋友》是一本适合广泛年龄段儿童阅读的优秀童话。 幼儿阶段: 对于刚开始接触绘本和童话故事的幼儿来说,故事的语言简单易懂,情节温馨有趣,充满想象力。他们可以通过图画(如果配有)和朗读,感受露珠和各种小生灵的可爱,初步理解友谊和生命的概念。 学龄前及小学低年级: 这个年龄段的孩子,能够更好地理解故事中的情感交流和简单的哲理。他们会为露珠和朋友们的互动而感动,也会对露珠的奉献精神产生敬佩。他们可以通过故事,学习如何与朋友相处,如何珍惜生命。 小学中高年级: 对于年龄稍大的孩子,他们能够更深入地理解故事中蕴含的哲学思考,例如生命的意义、存在的价值、奉献与传承等。他们可能会从露珠的故事中,联想到自身的生活,对生活有更深刻的感悟。 总而言之,《露珠里的朋友》是一部充满生命力的作品,它用最纯净的语言,最动人的情节,为孩子们打开了一扇通往微观世界的大门,让他们在那里邂逅最真挚的友谊,领悟最深刻的生命哲理,并在心中播下善良、勇敢、乐观的种子。这是一本值得反复阅读,细细品味的经典童话。

用户评价

评分

这本书给我最深刻的感受,是它以一种非常诗意的方式,描绘了生活中那些微小而美好的事物。故事并没有宏大的叙事,也没有惊心动魄的情节,而是聚焦于几个可爱的小生命,以及他们之间纯真而又珍贵的友情。我注意到,作者在叙事过程中,运用了大量的比喻和拟人手法,将原本抽象的概念变得生动形象,比如,将“分享”比作“阳光普照”,将“理解”比作“心有灵犀”。这种充满想象力的表达方式,极大地拓展了孩子的认知边界,也让他们学会用更广阔的视角去看待世界。我记得故事中有一个情节,是关于如何帮助一个迷路的小伙伴找到回家的路,其中的过程充满了智慧和耐心,没有丝毫的责备和放弃,只有集体的智慧和温暖的鼓励。这让我深思,在现实生活中,我们也常常会遇到各种各样的“迷路”,而书中这种循循善诱的方式,正是我们应该学习和借鉴的。这本书的语言风格非常流畅,读起来朗朗上口,即便是年幼的孩子也能轻松理解,但其中蕴含的哲理却是耐人寻味的,能够让不同年龄段的读者都有所收获。

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这本书带给我的,是一种宁静致远的力量,它就像夜晚的星空,虽然遥远,却能点亮人生的方向。故事中的一些角色,有着非常鲜明的个性,他们不是完美的,甚至会犯错误,但正是这种真实感,让他们更加 relatable。我从中体会到了“接纳不完美”的重要性,无论是对于自己,还是对于他人。书中的叙事方式非常独特,它好像一位老朋友在娓娓道来,没有丝毫的矫揉造作,却充满了情感的力量。我被那些细腻的笔触所吸引,作者能够捕捉到那些转瞬即逝的情感,并将它们凝固在文字中。书中对“友谊”的阐释尤其深刻,它不仅仅是陪伴,更是一种理解,一种支持,一种在对方需要时挺身而出的勇气。我特别欣赏作者对“成长”的描绘,它不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,充满了试错和学习。这本书让我看到了,即使是微不足道的小事,也能蕴含着深刻的意义,只要我们用心去感受,去发现。它是一本能够陪伴孩子成长的优秀读物,也是一本能够让成年人重拾童心的温馨之作。

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读完这本书,我的脑海中勾勒出了一幅幅生动的画面,仿佛置身于一个奇妙的童话世界。故事的主线清晰而动人,围绕着几个性格各异的小伙伴展开,他们共同经历着一场充满挑战又充满温情的冒险。我尤其欣赏作者对于人物内心世界的刻画,即使是最小的角色,也拥有着丰富的情感和独特的视角。书中的情节设计巧妙,高潮迭起,但又不会让人感到过于压抑,总会在紧张之处出现一些轻松幽默的桥段,让孩子在欢笑中体会故事的魅力。我特别喜欢书中对“勇气”的定义,它并非一味地冲动和莽撞,而是在害怕中依然选择前进,是在困难面前不放弃希望。这种 nuanced 的理解,对于正在形成价值观的孩子来说,是非常有益的。书中的插画也是一大亮点,色彩鲜艳又不失童趣,将每一个角色都描绘得活灵活现,让故事更具画面感。我甚至觉得,这些插画本身就可以讲述一个独立的故事。总而言之,这是一本能够激发孩子想象力,培养他们健全人格的优秀童书,它像一颗闪亮的星星,点亮了阅读的夜空,带来了无尽的欢乐和启迪。

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这本书带给我的惊喜,是它在看似简单纯粹的故事中,埋藏了许多关于成长、友谊和理解的深刻议题。我记得其中有一个小小的角色,它总是胆怯地躲在角落,不敢与人交流,就像很多孩子在陌生的环境中会有的状态。然而,故事并没有强迫它立刻变得勇敢,而是通过伙伴们的耐心等待和默默陪伴,让它一点点地打开心扉。这种描绘方式非常细腻,让我仿佛看到了自己曾经的影子,也感受到了那种被理解和接纳的温暖。书中的语言风格也很特别,像是清晨的微风,轻柔地拂过心田,却又能留下淡淡的余韵。我特别喜欢作者描绘自然景物的笔触,那些拟人化的花草树木,仿佛都拥有了自己的生命和情感,与主角们的情感起伏巧妙地呼应着。读这本书的时候,我常常会陷入一种宁静的沉思,它不仅仅是一个睡前故事,更像是一次心灵的对话,引导着我重新审视那些被忽略的细微之处。对于那些希望孩子在阅读中获得更多情感滋养的家长来说,这本书无疑是一个极好的选择。它教会孩子如何去爱,如何去包容,如何在群体中找到自己的位置,而这些,都是人生中最宝贵的财富。

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这本书像一股清泉,涤荡了我的心灵,让我重新感受到了童年的纯真与美好。它所讲述的故事,虽然发生在童话世界,但却映射出我们生活中普遍存在的各种情感和经历。我被书中角色的真诚所打动,他们没有心机,没有算计,只有最朴素的善良和最真挚的情感。尤其是一些关于“合作”和“互助”的情节,让我看到了团队的力量,以及在面对困难时,团结一致的重要性。书中的节奏把握得很好,有起有伏,总能在恰当的时机给读者带来惊喜或慰藉。我最喜欢的是书中的一个结尾,它并没有给出一个过于圆满的结局,而是留下了一些开放性的想象空间,让孩子们可以继续发挥自己的创造力,去构思故事的后续。这种留白的处理,恰恰体现了作者的高明之处,它鼓励孩子主动思考,而不是被动接受。此外,书中对环境保护的 subtle 描绘,也让我耳目一新,它没有生硬地说教,而是将环保的理念融入到故事情节中,让孩子们在不知不觉中就学会了爱护自然。

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