“静悄悄的存在变革”是作者近年来提出的一个重要思想。此后,作者在不同场合反复呼吁、强调。全书围绕教育、学术、民间思想、农村变革、社会思潮和鲁迅研究等主题展开条分缕析的阐述。这其实也是作者对自己一直坚持的教育、学术和民间活动的一个认识上的提升。作者旁征博引,思想纵横捭阖,洋溢着思想的光芒,发人深省。作者所倡导的是一种人人都可以参与的变革模式,其背后的理念不仅深刻,而且具有现实的针对性。本书在沿袭了作者以往著作风格的基础上,更结合当下的热点进行了剖析,是思想性、现实性兼得的力作。
##钱老师的第六本“退思录”,迟到了近两年的新书。
评分##老钱的书,钱老的书。
评分##钱先生~
评分##可以说这是对教育理想主义者鼓励打气。总体来说,相通于五四立人首先自立的思想传统,作为一线教师在对现行体制改变无力的背景下,需要以自身的自觉,通过自我精神变革,除掉教育的教条性,不问结果只求付出得去耕耘。“一所学校能有几个思想上独来独往的教师,能有一群读书人,或许如暗夜中的几盏灯,能给‘统一思想’下的学生一点精神的亮色。”寄希望于更多一线教师的存在变革吧
评分##一本文集,还是钱老一贯的风格:理想主义,现实关怀,鲁迅,青年……钱老是很真诚的。不足是重复的地方较多。再加上言必称鲁迅,让人警惕有盲目崇拜之嫌。 另外,请不要再称钱老是导师了。他本人既不会同意这种说法,他也不是导师。――最多只是博士生导师。
评分##世界上还有那么一群人在反抗绝望
评分##精华在序言中:存在变革 1、建设你自己,而非改革权力结构。 2、保护人民当下利益(不为大目标折叠个人),尊重个体,不以抽象为出发点和目的,不虚构美好未来,不寄希望于一劳永逸解决社会弊端。不依托于暴力。 3、自下而上的变革,发自生活和生命发展的内在需要(人的内发性),而非外在指导和灌输。 4、永远面对具体的人,承认人的复杂性(善恶兼有)和发展的可能性。不用单一尺度衡量具体的人。存在变革是扬善抑恶的过程。 5、和平行动主义者,想大问题,做小事情。 6、超越乌托邦,承认社会的多元性,冲突总是存在,在民主规则下可以解决。无法一劳永逸解决。 7、超越专制,公开化,真实性,行动自主性,互相信任,不搞阴谋论和权力中心论。 8、后民主,责任,信仰,意义。
评分##虽略有重复,但依旧酣畅淋漓,几乎一天读完,更坚定了自己要走的道路。“想大问题,做小事情”。“我们既不满意现行的观念、价值、道德、行为,那么就按照自己认定的新的价值观念,道德观念,自己行动起来:在这个追逐物质享乐的消费社会里,我们这群人尝试物质简单、精神丰富的生活方式;当许多人奉行极端利己主义,拒绝任何社会责任和承担,我们这一群人尝试利己利他、自助助他的新伦理;当许多人奉行将他人视为敌人的丛林法则,进行残酷的你死我活的生存竞争时,我们这群人尝试着将他人视为兄弟姐妹,志愿服务;在这个充斥着谎言的社会里,我们这群人努力地、部分生活在真实里。” 像鲁迅所说,要有韧性,也要讲智慧。一代不行,就两代、三代地坚持下去。真正的改革离不开能够化为日常生活的理想主义精神和战斗精神,要互助也要自救。
评分##其中一些文章的观点还是很深刻的
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