正版儿童哲学智慧书全集全9册法国奥斯卡.柏尼菲作品第1辑我,是什么?好和坏幸福是什么写给孩

正版儿童哲学智慧书全集全9册法国奥斯卡.柏尼菲作品第1辑我,是什么?好和坏幸福是什么写给孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李玮 译
图书标签:
  • 儿童哲学
  • 儿童启蒙
  • 奥斯卡·柏尼菲
  • 法国绘本
  • 益智绘本
  • 思考人生
  • 价值观教育
  • 幸福观
  • 品格培养
  • 绘本故事
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 浩瀚广博图书专营店
出版社: 接力出版社
ISBN:9787544809771
商品编码:13041185439
开本:16开
出版时间:2009-10-01

具体描述

>

>

>


《追寻真理的启蒙之旅:一套引导孩子探索内心世界的哲学经典》 这套由法国著名哲学家奥斯卡·柏尼菲倾心创作的儿童哲学智慧书,旨在开启孩子们对世界和自我的深刻认知。它并非简单地灌输概念,而是以一种循序渐进、引人入胜的方式,引导小读者们踏上一场关于“我是谁”、“什么是好与坏”、“幸福的真谛”等根本性问题的探索之旅。这套书精心挑选了九册内容,涵盖了儿童哲学领域的核心议题,从最基础的自我认知出发,逐步深入到伦理道德、情感体验以及对人生意义的初步思考,为孩子构建一个坚实的哲学启蒙基石。 第一辑:关于“我”的探索——认识独一无二的你 这辑内容如同一面清澈的镜子,邀请孩子们去照见那个鲜活、独特而又充满无限可能的自己。我们将一起追问: “我,是什么?” 这是一个看似简单却极为深刻的哲学问题。孩子们将通过一系列生动有趣的故事和对话,开始审视自己的身体、思想、情感和行为。我们不仅仅是吃饭、睡觉、玩耍的身体,更是拥有独特想法、感受和记忆的精神实体。通过对“我”的追问,孩子们会逐渐理解到,自己是一个集身体、心灵、意识、情感于一体的独立个体,拥有独一无二的思考能力和感受能力。我们会探讨“自我”的概念,理解“我”是如何通过与外界的互动、与他人的交流以及对自身内在世界的观察而逐渐形成的。这包括对身体的感知、对情绪的辨识、对想法的觉察,以及对过去经历的回忆和对未来期盼的憧憬。通过对“我”的深入剖析,孩子们将建立起初步的自我认同感,学会欣赏自己的独特性,并尊重他人的差异。 “我”的特质与能力: 书中会以丰富的案例,展示孩子们身上各种各样的特质和能力。也许你擅长绘画,也许你擅长运动,也许你很会讲故事,也许你很会安慰朋友。我们会鼓励孩子们发现自己的闪光点,并理解这些特质是如何让我们与众不同,如何在世界中留下自己的印记。我们还会探讨,每个“我”都有学习和成长的能力,都有改变和创造的可能性。这种对“我”的探索,不是为了定义一个固定的“我”,而是为了理解“我”是一个动态的、不断发展的存在。 第二辑:伦理的起点——辨别“好”与“坏” 在理解了“我是谁”之后,我们将自然而然地进入到一个更广阔的社会和道德领域,开始思考“好”与“坏”的界限,以及我们在群体中应有的行为准则。 “什么是好,什么是坏?” 这是儿童道德教育的核心问题。这部分内容将以孩子们熟悉的生活场景为出发点,例如分享玩具、遵守规则、帮助他人,或者是不小心伤害了别人。我们会通过一系列的故事和情景模拟,引导孩子们思考行为背后的动机和后果。我们会探讨,一个行为是否“好”,不仅仅取决于它是否带来了愉快的感受,更在于它是否符合公正、善良、诚实的原则,是否尊重了他人的权利和感受,是否对社会整体有益。而“坏”的行为,则可能违背了这些基本原则,带来了伤害和痛苦。 行为的动机与后果: 我们会引导孩子区分,是出于善意却做了错事,还是出于恶意而故意伤害。我们会探讨,为什么有些行为会得到赞扬,而有些行为则会受到批评。通过对“好”与“坏”的细致辨析,孩子们将初步建立起是非观念,理解道德规范的重要性,并学会为自己的行为负责。这并非要求孩子立刻成为完美的道德楷模,而是让他们开始形成一种思考模式:在做任何事情之前,都能够审视其可能带来的影响。 同理心与公正: 在辨别好坏的过程中,同理心扮演着至关重要的角色。我们将鼓励孩子们尝试站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,从而更深刻地体会到某些行为可能对他人造成的伤害。同时,我们也会强调公正的原则,让孩子们明白,对待每个人都应该一视同仁,不应因个人喜好而区别对待。 第三辑:幸福的追寻——感受生活的美好 在建立了初步的自我认知和道德判断力之后,我们自然会走向人生的另一个重要课题:幸福。这辑内容将带领孩子们去发现,幸福并非遥不可及,而是蕴藏在生活的点滴之中。 “幸福是什么?” 这是一个困扰了无数哲学家和普通人的问题。在这部分,我们将打破对幸福的刻板印象,不再将幸福等同于物质的富足或短暂的快乐。我们会引导孩子们去探索,幸福可能是一种内心的宁静、一种满足感、一种与他人连接的喜悦、一种实现自我价值的成就感,以及一种对生活的热爱和感恩。 发现生活中的幸福瞬间: 通过描绘孩子们的日常经历,例如与家人分享的温馨时刻、与朋友玩耍的欢声笑语、完成一项挑战的成就感、欣赏大自然的美景,甚至是品尝到美味的食物,我们都会引导孩子们去捕捉和体会那些平凡却真实的幸福感。我们会讨论,为什么有时候我们拥有很多东西却不感到快乐,而有时候即使拥有的不多,我们也能感到幸福。 幸福的内在来源: 这部分将强调,真正的幸福往往源自内心。我们会探讨,保持积极乐观的心态、培养感恩的品质、学会珍惜眼前的一切、积极地投入到生活和学习中,这些都是获得持久幸福的关键。我们会鼓励孩子们去寻找自己真正热爱的事物,去追求有意义的目标,并从中体验到成长的喜悦和价值感。 贯穿全集的哲学视角与方法 这套书之所以被誉为“哲学智慧书”,在于它并非简单地陈述观点,而是始终贯穿着一种独特的哲学视角和探究方法: 提问与对话: 奥斯卡·柏尼菲善于用看似简单却极具启发性的问题,引导孩子们主动思考。书中大量的对话和场景设计,鼓励孩子参与进来,表达自己的想法,并与书中的角色一起探索答案。这种互动式的阅读体验,能够极大地激发孩子们的求知欲和批判性思维。 故事与隐喻: 抽象的哲学概念,被巧妙地融入到孩子们易于理解的故事和生动的隐喻之中。无论是关于“我”的界定,还是关于“好”与“坏”的权衡,亦或是关于“幸福”的感悟,都通过一个个引人入胜的情节得以展现,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地吸收哲学思想。 鼓励独立思考: 这套书的核心目标是培养孩子的独立思考能力,而不是灌输特定的结论。它提供的是思考的工具和引导,鼓励孩子们自己去探索、去辨析、去形成自己的见解。在阅读过程中,孩子们会被反复地邀请去质疑、去比较、去辩论,从而锻炼他们的逻辑思维和判断能力。 情感与理智的结合: 哲学并非冰冷的思辨,它同样关乎人的情感和生活体验。这套书在引导理性思考的同时,也高度关注孩子们的情感发展,鼓励他们去感受、去理解、去表达自己的情感,并将情感体验与哲学思考相结合,从而形成一个完整的人格。 为何选择这套书? 在信息爆炸的时代,为孩子选择一套能够滋养心灵、启迪智慧的读物至关重要。这套奥斯卡·柏尼菲的儿童哲学智慧书,正是这样一套不可多得的宝藏。它不仅能够帮助孩子建立扎实的哲学思维基础,更重要的是,能够引导他们成为一个更懂得爱自己、理解他人、追求有意义人生的独立思考者。它将是孩子们成长道路上最宝贵的伙伴,陪伴他们一同探索世界的奥秘,发现内心的光明,追寻属于自己的幸福。这九册书,共同构成了一幅精美的儿童哲学启蒙画卷,为孩子们的智慧成长点亮了最耀眼的光芒。

用户评价

评分

第一次接触到奥斯卡·柏尼菲这个名字,完全是因为朋友的推荐。她说这套书能让孩子“学会思考”,我当时还有点怀疑,毕竟“思考”这个词对于小孩子来说,似乎有点遥远。但读完之后,我不得不佩服作者的智慧。他不是直接告诉孩子答案,而是通过一个又一个引人入胜的故事和场景,设置一个个巧妙的“为什么”,引导孩子自己去探索、去思考。比如,关于“公平”的讨论,书中并没有给出一个固定的定义,而是通过不同的事例,让孩子去体会“公平”可能意味着什么,以及为什么会有不同的看法。这比我直接灌输“应该这样做才是公平的”要深刻得多。孩子开始主动去想,去比较,去表达自己的观点。这种从被动接受到主动思考的转变,是我最看重的。同时,书中对“选择”的探讨也让我受益匪浅。孩子在成长的过程中,会面临各种各样的选择,大到兴趣爱好的选择,小到今天穿哪件衣服。书中的一些关于“权衡利弊”、“承担后果”的设计,让孩子初步理解了选择的意义,以及每个选择背后可能带来的不同结果。这对于培养孩子的责任感和独立性,有着至关重要的作用。我真的觉得,这套书就像是在给孩子的大脑做“体操”,让他们的思维变得更加灵活,更加敏锐。它不是在教孩子“做什么”,而是在教孩子“怎么想”,这种能力,才是伴随他们一生的宝贵财富。

评分

我必须承认,我曾一度低估了这套书的价值。我以为它只是一些简单的“道理书”,但深入阅读后,我才发现,它是一本能够真正启迪孩子思维的书。作者奥斯卡·柏尼菲,他的提问方式简直是“神来之笔”。他总是能抓住孩子认知中最容易产生困惑的点,然后用一种非常巧妙的方式,将一个深刻的哲学问题,转化为一个孩子能够理解和参与的思考过程。比如,关于“什么是幸福?”书中没有给出标准答案,而是通过引导孩子去回忆那些让他们感到快乐的瞬间,去感受那些让他们内心平静的时刻。这让孩子明白,幸福不是遥不可及的,而是存在于生活中的点点滴滴。这种引导方式,比起我直接告诉他“你应该追求幸福”要有效得多,更能培养孩子发现和创造幸福的能力。而且,书中对“规则”的探讨也让我眼前一亮。它不仅仅强调遵守规则的重要性,更是引导孩子去思考,为什么会有规则,规则的目的是什么,以及在某些情况下,规则是否需要被质疑。这培养了孩子的批判性思维和独立判断能力,让他们不仅仅是被动接受者,更是规则的思考者。我注意到,我家的孩子在玩游戏时,会主动去思考游戏的规则,甚至会提出一些改进建议。这种主动思考的萌芽,正是这套书所带来的最宝贵的礼物。

评分

这套书,对我而言,不仅仅是一套儿童读物,更像是一本“人生指南”。它用极其温柔和充满智慧的方式,引导孩子去认识“好”与“坏”的界限,去理解“善良”的真谛。我最欣赏的是书中对“同情心”的培养。它不是简单地告诉孩子要“可怜”别人,而是通过描绘一些生动的故事,让孩子去体会他人的痛苦和不易,从而产生发自内心的共情。我记得书中有一个关于帮助弱小动物的故事,读完之后,我儿子就主动去关心家里的宠物,会更细心地喂食,更温柔地抚摸。这种情感的流露,正是这套书所希望看到的。而且,书中对“公平”的探讨也让我受益匪浅。它不是简单地强调“人人平等”,而是引导孩子去理解,在不同的情境下,公平的含义可能会有所不同,需要我们去用智慧去判断。这培养了孩子的辩证思维和解决问题的能力。我发现,我家的孩子在和小伙伴玩耍时,遇到一些争执,会主动去思考“怎样做才是公平的”,而不是一味地要求对方按照自己的想法来。这套书,就像是一把开启孩子心灵智慧的钥匙,让他们在成长的道路上,能够拥有更广阔的视野,更深邃的思考。

评分

不得不说,这套书完全颠覆了我以往对儿童读物的认知。我之前总以为儿童哲学就是一些晦涩难懂的理论,或者是一些成人化的说教,但这本书完全不是。它以一种非常贴近孩子生活经验的方式,用最简单、最生动的语言,去触及那些最根本的人生议题。我最欣赏的是它引导孩子去“认识自己”这一点。书中的一些提问,比如“你为什么会生气?”,“当你感到害怕的时候,身体会有什么变化?”,都能让孩子停下来,去关注自己的情绪,去理解它们是如何产生的,以及如何去管理它们。这对于很多孩子来说,都是一个全新的体验。他们习惯于表达情绪,但却不一定理解情绪的根源。通过这本书,他们学会了倾听内心的声音,学会了和自己的情绪和平相处。这一点尤其重要,因为情绪的管理能力,直接影响着孩子未来的心理健康和人际交往。而且,书中对于“不同”的包容性也有非常精彩的阐述。它鼓励孩子去接纳与自己不同的人,理解他们的想法和感受,从而培养孩子的同理心和尊重他人的能力。在这个日益多元化的社会里,拥有这样的品质是多么宝贵。我看到我家的孩子在读了相关章节后,对待同学的态度明显变得更加友善和理解,这让我感到无比欣慰。这套书不仅仅是知识的传递,更是价值观和人生观的塑造,它让孩子从小就明白,世界是丰富多彩的,而理解和接纳是通往美好世界的桥梁。

评分

坦白说,我选择这套书,最初是被它的包装吸引,以为只是一套普通的儿童读物。但读进去之后,我才发现它蕴含着多么大的能量。它以一种非常轻松有趣的方式,打开了孩子对“世界”和“自我”的认识。我特别喜欢书中关于“认识他人”的部分。它不是简单地教孩子要“好好和别人相处”,而是引导孩子去理解,每个人都有自己的想法,自己的感受,以及自己的生活方式。即使我们不认同,也应该去尊重。这对于培养孩子的同理心和批判性思维,有着非常重要的意义。我经常看到一些孩子因为与他人意见不合而产生冲突,这套书的出现,恰恰能够帮助孩子在早期就建立起一种更健康的人际交往模式。它让孩子明白,求同存异,理解包容,才是构建和谐关系的基础。而且,书中对于“自由”的探讨也让我印象深刻。它不是无限制的放纵,而是强调自由与责任的辩证关系,让孩子明白,拥有自由的同时,也要承担相应的责任。这对于从小培养孩子的独立思考和自主判断能力,非常有帮助。我发现,读了这套书后,我的孩子在做一些决定时,会考虑得更周全,也会更愿意为自己的选择负责。这套书,真的是一本“全能型”的启蒙读物,它在滋养孩子 intellect 的同时,也在塑造他们的人格。

评分

我真的要为这套书点赞!它以一种极其巧妙的方式,将深奥的哲学概念,融入到孩子能够理解和接受的故事中。作者的提问方式,简直是“点睛之笔”,能够一下子抓住孩子的好奇心,然后引导他们去深入思考。我尤其喜欢书中关于“自我认知”的探索。它不是简单地让孩子去认识自己的优点和缺点,而是引导孩子去理解,自己的情感是如何产生的,自己的想法是如何形成的,以及自己为什么会做出某些选择。这对于孩子建立健康的自我认知,有着至关重要的作用。我儿子在读了相关章节后,会更愿意和我分享他的感受,也会更主动地去分析自己的行为。这种自我反思的能力,是孩子成长过程中最宝贵的财富之一。而且,书中对“自由”的阐述也让我印象深刻。它不仅仅强调自由的可贵,更是让孩子明白,自由是与责任相伴而行的。这培养了孩子的责任感和独立性,让他们明白,拥有选择权的同时,也要承担相应的后果。我发现,我家的孩子在做一些决定时,会考虑得更周全,也会更愿意为自己的选择负责。这套书,就像是在给孩子的大脑注入“智慧的养分”,让他们能够更清晰地认识自己,更勇敢地面对世界。

评分

这套书,可以说是给我的育儿生活带来了“及时雨”。我家孩子正处于一个“十万个为什么”的阶段,而且很多问题都触及到了最根本的人生哲理。以前我总是绞绞脑织地回答,有时候甚至感到力不从心。但这本书,简直就是一本“育儿哲学宝典”。它用极其贴近孩子生活经验的例子,去解释那些看似抽象的哲学概念。我最喜欢关于“诚实”的讨论,书中通过一个关于小动物不小心犯错,但最终选择说实话的故事,让孩子明白,诚实并不仅仅是“不撒谎”,更是一种面对错误、承担责任的勇气。这种引导方式,比我直接告诉他“你要诚实”要深刻得多。我看到我家孩子在遇到一些小错误时,会主动来告诉我,而不是试图隐瞒。这种改变,让我感到无比欣慰。而且,书中对“友谊”的探讨也让我耳目一新。它不仅仅是强调“朋友要互相关爱”,更是引导孩子去理解,真正的友谊是建立在相互尊重、相互理解的基础上的,即使有分歧,也能找到共同点。这对于孩子未来的社交能力,有着非常积极的影响。我发现,我家的孩子在和同学相处时,变得更加懂得如何去倾听,如何去理解,而不是一味地坚持自己的想法。这套书,就像一位耐心而智慧的导师,循循善诱地引导孩子去认识世界,认识自己,也认识他人。

评分

这本书,简直就像是为我家那个满脑子奇思妙想的小家伙量身定做的。他总是能提出一些让我措手不及的问题,什么“为什么天空是蓝色的,而不是绿色的?”、“为什么有时候我会觉得很开心,有时候又觉得很难过?”。以前我总是凭着自己的经验去解释,但总觉得不够深入,也无法完全解答他心中的疑惑。读了这套书,我才意识到,原来用一种更系统、更有引导性的方式来帮助孩子探索这些看似简单却又深刻的问题,是多么重要。书中的每一个小故事,每一个精心设计的提问,都像是一把钥匙,能打开孩子内心深处那些未被触碰的思考空间。我特别喜欢其中关于“好”与“坏”的探讨,这可不是简单的二元对立,而是引导孩子去理解行为背后的动机,去认识到界限的模糊性,以及在不同情境下选择的复杂性。这比我直接告诉他“这个不能做,那个不对”要有效得多,更能培养他独立思考和辨别是非的能力。而且,书中对“幸福”的解读也让我耳目一新,它不是物质的堆砌,也不是短暂的快乐,而是对内在平静、人际关系以及人生意义的追求。这套书不仅让孩子在阅读中获得知识,更重要的是,它在塑造孩子健全的人格和独立思考的能力,这对我来说,是任何金钱都无法衡量的宝贵财富。我真希望所有为人父母的都能给自己的孩子读读这套书,它能给孩子带来的,远不止于书本上的文字,而是对世界更深刻的理解,以及成为一个更善良、更智慧的人的起点。

评分

这套书给我最大的感受就是“润物细无声”。它不像很多儿童读物那样,一开始就抛出一些大道理,而是通过一个个非常生活化的场景,将深刻的哲学思辨融入其中。我儿子现在特别喜欢问“为什么”,以前我还能勉强回答,但有些关于道德、关于情感的问题,我总是觉得解释起来力不从心。这套书真是帮了我大忙。它用孩子能理解的语言,去探讨那些最古老也最普遍的问题。比如,“什么是责任?”书中通过一个小动物为了保护朋友而付出努力的故事,让孩子明白责任不仅仅是一种义务,更是一种担当和爱。这种情感的引导,远比直接的说教来得深刻。我注意到,在我读给孩子听之后,他对于自己承诺的事情,好像变得更加认真了,会主动去完成,而不是需要我一遍一遍地催促。还有关于“勇气”的探讨,书中并没有将勇气描绘成“无所畏惧”,而是强调“即使害怕,也要去做”。这给了孩子一种更现实也更积极的勇气观,让他们明白,每个人都会有害怕的时候,但重要的不是不害怕,而是如何面对内心的恐惧。我儿子现在有时候遇到挑战,会先说“我有点怕,但是我想试试!”这种小小的进步,对我来说就是巨大的鼓励。这套书,不仅仅是在给孩子讲故事,更是在为他们的心灵播撒智慧的种子,让他们在成长的道路上,能够更坚定、更从容。

评分

自从家里有了这套书,我发现我儿子的“为什么”听起来不再那么让我头疼了。这本书,简直就像是一个“哲学启蒙大师”,用最有趣、最生动的方式,解答孩子心中那些最普遍也最深刻的疑问。我特别欣赏书中关于“善良”的探讨。它不是简单地将“善良”定义为“不伤害别人”,而是引导孩子去理解,善良是一种积极的选择,是一种主动的关怀,是一种对他人痛苦的感同身受。我记得书中有一个关于小动物帮助另一个受困的小动物的故事,读完之后,我儿子就主动提出要去帮助社区里一位年长的邻居。这种将书本知识转化为实际行动的改变,让我感到无比欣慰。而且,书中对“幸福”的解读也让我耳目一新。它不是将幸福与物质、与功名挂钩,而是引导孩子去感受生活中的点滴美好,去珍惜与家人朋友相处的时光,去体验付出的快乐。这让孩子明白,幸福是一种内在的感受,是可以被自己创造和发现的。我发现,我儿子的生活态度变得更加积极乐观,他更能从生活中找到快乐,而不是一味地追求外在的物质。这套书,就像是在为孩子的心灵“施肥”,让他们能够健康、茁壮地成长,成为一个有智慧、有温度的人。

评分

挺好的,对孩子有启发的意义

评分

对商品本身满意

评分

不错的幼教图书

评分

书已收到,挺好

评分

书已收到,挺好

评分

老师推荐的,每晚都给孩子读,慢慢陶冶吧

评分

挺好的,对孩子有启发的意义

评分

挺好的

评分

宝贝满意

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有