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Paul Veyne 著

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发表于2024-12-29

商品介绍



出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567566842
版次:1
商品编码:12319693
包装:精装
丛书名: 轻与重
开本:32开
出版时间:2018-03-01
用纸:胶版纸
页数:560
字数:340000

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书籍描述

内容简介

《人如何书写历史》历史是什么?历史是一门社会科学吗?历史学家能够建立一套理论体系吗?面对这些问题,法国当代著名历史学家保罗·韦纳给出了极具争议的回答:写历史更像是写小说!在《人如何书写历史》中,作者对历史的本质、历史撰写的目的、历史学科的定位等进行了别具一格的思考,从而令人信服地指出,历史学家的工作的确更像小说家,并且,貌似激进的后现代史学革命,也与亚里士多德开启的古老史学传统有着远超我们想象的紧密关联。

作者简介

作者简介:

保罗·韦纳(Paul Veyne,1930—),当代法国重要的史学家之一,法兰西公学院荣誉教授,专长于古代史。著有《人如何书写历史》(1971)、《面包与竞技场》(1976)、《古希腊人是否相信他们的神话》(1983)、《勒内·夏尔和他的诗歌》(1994)、《希腊罗马帝国》(2005)、《古罗马的性与权力》(2005)、《福柯:其思,其人》(2008)等;2014年出版自传作品《在永恒中我永不厌倦》,获当年费米娜散文奖,2017年4月以其全部著作获法国国家图书馆奖。


译者简介:

韩一宇,太原师范学院中文系教授。1982年毕业于齐齐哈尔师范学院中文系,1998—1999年在法国艾克斯-马赛一大比较文学系学习,2004年6月获北京大学比较文学博士学位。已出版专著《清末民初汉译法国文学研究1897—1916》(2008),译著《中国人的快乐》(广西师范大学出版社,2006)、《一个法国人的一生》(上海人民出版社,2006)和《沉默女王》


目录

目 录


第一部分 历史的目的 / 1

第一章 只是真实的叙述 / 3

人类的事件 / 3

事件与文献 / 5

事件与区别 / 7

个性化 / 11

自然与历史 / 14

真实的事件 / 16

历史是残缺不全的知识 / 20


第二章 一切都是历史的,因此大写的历史并不存在 / 22


历史的不连贯性 / 22

历史的不完全性 / 24

非重大事件的观念 / 27

事件没有绝对的尺寸 / 30

历史的扩展 / 35

大写的历史是一个极限概念 / 39

历史在尘世中展开 / 45

哪些事件是历史的? / 47


第三章 不是事实,也不是实测平面图,而是情节 / 50

情节的观念 / 52

没有原子似的事实 / 54

事件场的结构 / 59

一个例子:公益捐赠制度 / 61

实测平面图观念的辨析 / 64

历史的唯名论 / 68

历史描述的难题 / 70

连贯性综合的难度 / 72


第四章 出于纯粹的对特征性的好奇心 / 76

历史学家的一句名言:“这很有趣。” / 77

韦伯:历史可能是价值关联 / 78

问题的实质:韦伯与尼采 / 82

历史的兴趣 / 86

与长篇小说起源的比较 / 88

历史专注于特征性 / 90

历史知识的定义 / 94

人的历史与自然的历史 / 96

历史不是个性化的 / 101

历史的宪章 / 102

历史编纂的两个原则 / 105

附录价值论的历史 / 108


第五章 一种理智活动 / 115

意识不了解历史 / 116

没有历史主义的突变 / 121

历史知识的目的 / 126

一个虚假的问题:历史的起源 / 128

历史体裁的诞生 / 133

存在主义的观念 / 135

历史的净化 / 139


第二部分 理解 / 141

第六章 理解情节 / 143

“解释”有两种含义 / 144

理解与解释 / 147

有关原因的错误认识 / 149

“深度的”历史 / 153

偶然性、“物质”和自由 / 158

质料因:马克思主义的解释 / 161

目的因:心态与传统 / 163

偶然和深层的原因 / 166

历史没有主线 / 171

历史没有方法 / 173

历史学家的本体论 / 179

历史中的抽象概念 / 183

一个例子:希腊宗教 / 186

背景框架:蠢话录 / 189


第七章 理论,类型,概念 / 192

理论的一个例子 / 194

理论只是对情节的概要 / 195

历史中的典型 / 197

类型是一些概念 / 200

比较历史学 / 202

这是一种发现法 / 206

概念 / 209

一个例子:古希腊的民族主义 / 212

三种概念 / 214

历史的概念的批评 / 215

集合体 / 220

分类的概念 / 222

变异与概念 / 226

附录 理想型 / 231


第八章 因果关系与回溯 / 235

因果关系或者回溯 / 237

尘世的因果关系 / 238

它是无规律的 / 240

它是模糊的 / 241

回溯 / 244

回溯的基础 / 247

回溯,就是“综合” / 251

“方法”是一种经验 / 254

历史客观性的两个限度 / 256

I.文献资料的收集 / 257

II.经验的多样性 / 258


原因还是法则,艺术还是科学 / 260

依据逻辑经验主义的解释 / 261

逻辑经验主义的批评 / 263

历史不是科学的草图 / 267

历史的所谓法则 / 270

历史是描述 / 272

科学作为参预 / 274

历史永远不会是科学的 / 278

科学仅有的位置:无意影响 / 280

附录 日常性与编制系列 / 283


第九章 意识不是行动之根基 / 288

理解他人 / 290

我们知道人有目的…… / 295

……但是我们不知道什么目的 / 296

历史中的价值判断…… / 298

……是间接引语的价值判断 / 301

一种意识形态-现实的二元论…… / 306

……替代以具体的多样性 / 309

意识不是行动的关键 / 311

对心态概念的批评 / 316

一种决疑论:四个例子 / 320

I.仪式 / 321

II.年长者的权威 / 324

III.惯例成规 / 326

IV.“机制” / 332

一种有关人的新知识 / 336

历史学的主要困难 / 338


第三部分 历史学的进步 / 343


第十章 提问方式的拓展 / 345

渐进发展的概念化 / 346

不同等的感知困难 / 349

历史的论题 / 353

有关前工业社会的论题 / 355

非重大事件性历史 / 359

抵抗原始资料的观点 / 363

历史作为对现实的清理 / 365

历史知识的进步 / 367

在哪些方面历史是艺术的产物 / 371

被忽略的一面:博学 / 374

历史作为构图的艺术 / 379


第十一章 尘世与人文科学 / 382

科学的事实与经验的事实 / 384

人文科学的现实处境 / 387

一种关于人的科学的可能性 / 391

人文科学是人类行为学 / 398

历史为什么向往科学 / 405

本质的混杂 / 407

它从科学可期待的不多 / 410

例子:经济理论与历史 / 414

另一个例子:财富的分配 / 420

历史学的真相与科学的真理 / 423


第十二章 历史学,社会学,完整的历史 / 428

一种科学的历史学的条件 / 430

为什么它是不可能的 / 433

社会学没有对象 / 437

社会学不过是一种描述 / 444

社会学的焦虑 / 447

社会学是一种虚假的连续性 / 449

社会学是历史还是修辞 / 452

社会学起因于历史学过于狭窄的观念 / 457

使历史学残缺不全的两个成规 / 459

“普通”地理学的例子 / 463

完整的历史学撤离社会学 / 466

韦伯的历史学作品 / 468


精彩书摘

历史是什么?根据在我们周围所听到的加以判断,重新提出这个问题很有必要。

“历史,在我们的时代,已经明白它真正的使命是进行解释”;“这样的现象不仅可以由社会学来解释:借助于历史的解释不是可以使它更好地被理解吗?”“历史是一种科学吗?徒劳的讨论!所有研究者的合作难道不是令人期待,而且本身就成果丰富么?”“历史学家难道不应该致力于建构理论体系么?”

不。

不,这样的历史不是历史学家们所做的历史:顶多只是他们以为所做的,或者是那种人们使他们确信没有去做而应该懊悔的历史。不,这种想要知道历史是不是一种科学的争论并非徒劳,因为“科学”不是一个高贵的字眼,而是一个准确的术语,而且经验证明,对有关词语的讨论无动于衷,通常总是伴随着对这一事物的看法的混乱。不,历史没有方法:您可以请人向您展示这个方法。不,历史完全没有解释什么,如果解释这个词有什么意义的话;至于它呼唤它的理论,对这一点还将需要切近地观察。

让我们达成一致吧。再确认一次历史谈论那些“人们从来不会见到两次的事情”是不够的;同样,也不必断言它是主观的、是有视角的,不必说我们从我们的价值观出发审视过去,说历史的事实不是事物,说人理解自己却无法解释自己,而且从它不可能产生科学。一句话,历史并非把存在与认识混淆起来;人文科学确确实实地存在着(或者至少是它们中的那些真正配得上科学之名的),而关于人的物理学是我们这个世纪的希望,正如物理学曾经是17世纪的希望那样。然而,历史学不是这一科学,而且永远也将不会是,如果它懂得有进取心,它有可能获得不可限量的更新,不过是在另一种方向上。

历史不是一门科学,也对科学没有很多的期待;它并不解释,而且也没有方法;更妙的是,大写的历史——两个世纪以来,人们对此谈论得很多——并不存在。

那么,历史是什么?历史学家们,从修昔底德(Thucydide)到马克斯·韦伯(Max Weber)或者马克·布洛赫(Marc Bloch),一旦走出他们的文献资料,并且着手去进行“综合”,到底做什么?对旧时的人们的各种创造和各种各样活动的行为进行科学的研究?有关社会中的人的科学?有关人类社会的科学?远不是这样;对这一问题,自从亚里士多德的后继者找到答案的两千两百年以来没有改变:历史学家讲述以人为表演者的真实事件;历史是一种真实的小说。第一眼看来,这个回答没有说出什么……作者非常感激梵文学者埃莱娜·弗拉斯里埃尔(Hélène Flacelière)、哲学家格朗日(G.Granger)、史学家马鲁(H.I.Marrou)和考古学家乔治·威尔(Georges Ville,1929—1967)。其中的错误只属于本人;如果没有莫里诺(J.Molino)以其百科全书般的才能审读这本书的打字稿,错误可能会更多。我与莫里诺就这本书有过很多交流。此外,内行的读者在这本书的许多地方,将会发现对雷蒙·阿隆(Raymond Aron)《历史哲学导论》(Introduction à la Philosophie de l’histoire)一些暗含的参考,可能还有不自觉的潜移默化影响,该书在这一领域仍然是奠基性著作。



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读者评价

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买了这系列5本,这本还没开始看。

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学习历史

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是要看的书是要看的书里面内容非常不错

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性价比高,好书中的好书,值得购买

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