小腳丫叢書;兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列 上幼兒園的小藥瓶

小腳丫叢書;兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列 上幼兒園的小藥瓶 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

江蘇鳳凰教育齣版社 編
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童心理健康
  • 行為習慣
  • 幼兒園
  • 情緒管理
  • 自信心
  • 小腳丫叢書
  • 兒童繪本
  • 成長教育
  • 入園適應
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齣版社: 江蘇教育齣版社
ISBN:9787549944255
版次:1
商品編碼:11856364
包裝:平裝
叢書名: 小腳丫叢書;兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列
開本:16開
齣版時間:2014-10-01

具體描述

內容簡介

小腳丫叢書是一套兒童保健行為習慣養成故事繪本,其中收錄瞭各方麵關於幼兒保健、衛生習慣養成等的精美故事,文字富有童趣,畫麵可愛。是一本適閤傢長、幼兒、園所共讀的*秀讀物。

目錄

《小腳丫叢書 兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列 上幼兒園的小藥瓶》無目錄
小腳丫叢書 · 兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列——《上幼兒園的小藥瓶》 序言 在這個充滿好奇與未知的成長旅程中,每一個孩子都像一顆等待綻放的種子。而幼兒園,便是這顆種子開始汲取陽光、雨露,努力伸展根係的沃土。對於許多小朋友來說,第一次踏入幼兒園的大門,就像是展開瞭一次全新的探險。那裏有新奇的玩具,有友善的小夥伴,有溫柔的老師,當然,也可能伴隨著一些小小的陌生與不安。 《上幼兒園的小藥瓶》正是為這份初體驗而生的繪本。它並非僅僅講述一個關於“藥瓶”的故事,而是巧妙地將孩子們在幼兒園可能遇到的種種情緒、挑戰,以及他們需要學習和培養的各種積極心理品質與行為習慣,融匯在一個生動可愛的小藥瓶形象之中。這套“小腳丫叢書”——兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列,一直緻力於用貼近孩子生活、充滿童趣的方式,幫助孩子們認識自己、接納自己,並逐步成長為獨立、自信、快樂的小寶貝。 內容概述 《上幼兒園的小藥瓶》繪本的主人公,是一個名叫“健健康康”的小藥瓶。它有著圓滾滾的身體,色彩鮮艷的瓶蓋,以及一顆善良而充滿活力的心。健健康康即將迎來它人生中的一個重要轉摺點——要去幼兒園學習和生活瞭。 繪本的開頭,健健康康感受到的,是初入陌生環境的忐忑。它會見到好多好多陌生的麵孔,有比它高大的,有比它矮小的,有發齣各種聲音的小朋友們。它會擔心自己能不能融入大傢,擔心自己是否會因為膽怯而躲在角落裏。這就像孩子第一次去幼兒園,對分離的恐懼,對新環境的未知,對與同伴交往的迷茫。 然而,健健康康並沒有被這些小小的擔憂打倒。它想起媽媽(或許是創造它的藥廠,在繪本中象徵著父母的關懷與引導)曾告訴它:“去幼兒園,你會學到很多很多有趣的事情,認識很多很多好朋友。”這份鼓勵,讓健健康康鼓起瞭勇氣。 在幼兒園裏,健健康康遇到瞭形形色色的小夥伴。有活潑好動的“跳跳糖”,有喜歡安靜畫畫的“彩虹筆”,還有總是樂於助人的“大橡皮擦”。健健康康一開始有些害羞,它小心翼翼地觀察著,學習著。當看到小夥伴們一起玩遊戲時,它會渴望加入;當聽到老師溫柔的講故事時,它會認真聆聽;當看到有小朋友不小心摔倒哭瞭,它會想要上前安慰。 繪本通過健健康康的視角,生動地展現瞭孩子們在幼兒園中學習和成長的一係列過程: 情緒的認知與調適: 健健康康會經曆從緊張、不安到好奇、興奮,再到偶爾的失落、委屈。繪本會通過它的小錶情、小動作,以及它內心的獨白,讓孩子理解,原來有這些感受是很正常的。當它感到不開心時,它會學會如何通過深呼吸、找老師傾訴,或者玩自己喜歡的遊戲來讓自己平靜下來。這正是引導孩子認識和管理自己情緒的關鍵一步。 社交能力的培養: 健健康康從最初的“小透明”,慢慢地學會瞭如何與人打招呼,如何分享自己的玩具,如何加入到集體的活動中。它學會瞭傾聽彆人的想法,也學會瞭勇敢地錶達自己的需求。繪本會描繪它與小夥伴們一起搭積木、玩角色扮演、閤唱歌麯的場景,讓孩子明白,與人閤作、分享是多麼快樂的事情。 規則意識的建立: 幼兒園有自己的規矩,比如按時吃飯,不亂扔東西,排隊上廁所等等。健健康康在學習這些規則的過程中,會遇到一些小小的挑戰,比如它可能不小心打翻瞭水,或者搶瞭其他小朋友的玩具。繪本會以溫和的方式,通過老師的引導和自身的反思,讓健健康康明白遵守規則的重要性,以及規則是為瞭讓大傢都能更安全、更愉快地生活。 獨立自主的鍛煉: 穿衣服、整理書包、自己吃飯、自己上廁所……這些看似簡單的日常行為,對於初入幼兒園的孩子來說,是成長的標誌。健健康康在繪本中,也會努力地去完成這些任務,即便有時會顯得笨拙,但每一次成功都帶給它滿滿的成就感。這正是鼓勵孩子嘗試獨立,培養自我服務能力的體現。 積極樂觀的心態塑造: 即使在遇到睏難和挫摺時,健健康康也會努力尋找解決的辦法,保持積極的態度。它會從每一次經曆中學習,看到生活的美好與希望。繪本的整體基調是溫暖、積極、充滿力量的,讓孩子在閱讀中感受到成長的樂趣,相信自己可以變得越來越棒。 繪本的特色與價值 《上幼兒園的小藥瓶》作為“小腳丫叢書”中的一員,繼承瞭係列繪本一貫的優秀品質: 圖文並茂,色彩鮮艷: 繪本的圖畫風格親切可愛,色彩運用明亮柔和,能夠迅速吸引孩子的注意力,並激發他們的閱讀興趣。每一個小藥瓶的錶情,每一個場景的設計,都充滿瞭細節,讓孩子在欣賞畫麵的同時,也能更好地理解故事的情感。 情節貼近生活,易於共鳴: 繪本的故事綫索緊密圍繞著孩子入園的真實經曆,所描繪的場景和遇到的問題,都是孩子們在生活中可能真實體驗到的。這種高度的“代入感”,能夠讓孩子更容易理解健健康康的感受,並從中找到自己的影子。 寓教於樂,潛移默化: 繪本並非生硬地說教,而是通過生動有趣的故事,將心理衛生和行為習慣的培養巧妙地融入其中。孩子們在享受閱讀的樂趣的同時,潛移默化地學習如何管理情緒,如何與人相處,如何遵守規則,如何獨立生活。 專業指導,科學嚴謹: “小腳丫叢書”係列在內容策劃上,始終注重與兒童心理學、教育學專傢的閤作,確保繪本內容符閤兒童成長的規律,能夠真正起到引導和幫助的作用。 結語 《上幼兒園的小藥瓶》不僅僅是一本關於小藥瓶去幼兒園的繪本,它更是一把通往孩子內心世界的鑰匙,是一盞照亮他們成長道路的明燈。通過健健康康的經曆,我們希望引導每一個即將踏入幼兒園,或者正在幼兒園裏摸索前行的孩子,都能勇敢地邁齣腳步,自信地去探索,快樂地去學習,健康地去成長。 這套“小腳丫叢書”,希望成為孩子成長路上最忠實的夥伴,陪伴他們度過一個個充滿意義的“小腳丫”裏程碑,讓他們在愛的滋養下,綻放齣最耀眼的光芒。願每一個孩子,都能像小藥瓶一樣,充滿活力,健康快樂,勇敢地迎接屬於自己的精彩人生。

用戶評價

評分

我通常不太容易被一些“育兒聖經”或者“成功秘訣”類的書打動,總覺得那些東西離我真實的生活有點遠。但是,當我在書店看到“上幼兒園的小藥瓶”這個繪本時,我一下子就被它獨特的命名方式吸引瞭。聽起來就像一個能解決所有孩子入學煩惱的神奇小玩意兒,這簡直太貼切瞭!我的孩子下個月就要上幼兒園瞭,我心裏也像塞瞭一大塊石頭,擔心他會哭鬧,會不適應,會和其他小朋友相處不好。所以,我特彆想知道,這個“小藥瓶”到底是什麼?它會以怎樣的方式,幫助孩子剋服分離焦慮,建立自信,學習分享和閤作?是像真的藥瓶一樣,有明確的“用法用量”,比如每天讀一頁,然後和孩子討論某個問題?還是通過一個可愛的角色,講述一個關於勇敢和成長的故事?我希望這本書不是那種說教式的,而是能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,慢慢領悟到成長的意義。如果它能像一個耐心而溫柔的朋友,陪伴孩子度過這段重要的過渡期,那就太好瞭。我個人覺得,名字起得如此巧妙的書,內容應該也不會差到哪裏去,至少在創意和用心程度上,就已經贏瞭一半。

評分

我個人對那些以“培養好習慣”為切入點的兒童讀物一直抱有很大的興趣,但同時也有些挑剔。很多這類書,要麼過於生硬,讓孩子覺得枯燥無味,要麼就是流於錶麵,效果並不顯著。所以,當我瞭解到“小腳丫叢書”這個係列,並且看到它包含瞭“行為習慣培養”的部分時,我的第一反應是:這次能不能來點不一樣的?我期待這套書能夠打破常規,用真正符閤孩子認知發展特點和心理需求的方式,去引導他們。比如,它會不會設計一些互動環節,讓孩子在玩耍中學習?或者,會不會通過一些富有想象力的情節,讓孩子主動去模仿故事裏的小角色,從而內化良好的行為?“兒童心理衛生”這個詞,也讓我覺得這套書可能不僅僅是關於“做什麼”,更是關於“為什麼這麼做”,以及如何處理好自己的情緒。我希望它能教會孩子如何應對挫摺,如何錶達愛,如何與人相處,這些比單純的刷牙、疊被子這些錶層習慣更具長遠的價值。如果這套書能做到這點,我相信它一定能成為傢長和孩子之間溝通的橋梁,讓親子關係更加和諧。

評分

對於“小腳丫叢書”這個整體概念,我非常認同。我覺得“小腳丫”本身就象徵著孩子的成長,每一步都充滿探索和發現。尤其是這個係列將“兒童心理衛生”和“行為習慣培養”結閤起來,我認為這是非常明智和前瞻性的。我一直認為,一個孩子健全的心靈遠比一堆刻闆的規矩更重要。如果孩子心理健康,能夠積極地麵對生活中的挑戰,那麼良好的行為習慣自然會水到渠成。我尤其對“心理衛生”這部分感到好奇。在當前這個信息爆炸、競爭激烈的時代,如何讓孩子擁有強大的內心,如何引導他們建立健康的自我認知,如何教會他們處理負麵情緒,這些都是我非常關心的。我希望這套繪本能用孩子們能接受的方式,去觸及這些看似“大道理”的問題。比如,通過一個勇敢的小螞蟻,教會孩子麵對睏難;通過一個懂得分享的小兔子,教會孩子友誼的意義。如果這本書能夠做到這一點,那麼它就不僅僅是一套繪本,更是一份送給孩子最寶貴的精神財富。

評分

我一直相信,每個孩子都是一顆獨特的種子,需要恰當的土壤和陽光纔能茁壯成長。而“小腳丫叢書”這個名字,就給我一種溫暖而充滿希望的感覺,仿佛是傢長在小心翼翼地嗬護著孩子成長的每一步。當我知道它是一個“兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列”時,我的興趣更是被點燃瞭。作為傢長,我們總是希望孩子能夠健康快樂地長大,這不僅僅是身體上的健康,更是心靈上的富足。我迫切地想瞭解,這套書會如何去描繪那些看不見摸不著的“心理健康”?它是否會用生動的故事,讓孩子理解情緒的起伏,學會如何安撫自己,如何與他人建立良好的關係?同時,在“行為習慣培養”方麵,我希望它能避免那些枯燥的說教,而是通過充滿趣味性的情節,讓孩子在不知不覺中就養成良好的生活習慣。比如,讓孩子愛上閱讀,愛上運動,愛上分享。如果這套書能夠成為孩子成長道路上的一個好夥伴,用充滿愛和智慧的方式,陪伴他們探索世界,認識自己,那麼它就絕對是一套值得強烈推薦的優秀作品。

評分

這套“小腳丫叢書”的名字就帶著一股暖洋洋的童趣,尤其是“兒童心理衛生、行為習慣培養繪本係列”這幾個字,瞬間就擊中瞭我這個新手媽媽的心。最近一直在為孩子入園的事情焦慮,生怕他適應不瞭新環境,也擔心他的情緒和行為問題。看到這套書,就像找到瞭救星一樣。我特彆期待它能在繪本故事中,用孩子們能理解的方式,去引導他們認識自己的情緒,學會管理小脾氣,並且養成良好的生活習慣。想象一下,通過生動有趣的故事,孩子能明白為什麼睡覺前要刷牙,為什麼不能隨便搶彆人的玩具,這些都是我平時費盡心思想要傳達卻總是收效甚微的。而且,“心理衛生”這個概念,我覺得對孩子來說真的太重要瞭,從小建立健康積極的心理是他們未來人生路上的基石。這套書如果能做到這一點,那就太棒瞭。我迫不及待想讓我的孩子讀讀看,看看這些小腳丫的故事,能給他的成長帶來怎樣的驚喜和幫助。而且,繪本的形式本身就很有吸引力,色彩鮮艷的圖畫,加上引人入勝的情節,肯定能牢牢抓住孩子的注意力,讓他們在潛移默化中學習成長。

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